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学校制度大全样本.doc

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资源描述

1、目 录一、(理化生)试验室1、教学试验教学工作领导小组职责2、试验室老师职责3、试验室规则4、试验室安全规则5、试验室开放制度6、准备室管理制度7、仪器室规则8、仪器设备保管维修制度9、仪器设备使用管理制度 10、仪器设备领用借还制度11、仪器设备报损制度12、仪器设备损坏赔偿制度13、药品室规则14、危险品管理制度15、特殊器材维护和保养要求二、多媒体(计算机)室1、学校信息技术工作领导小组职责2、信息技术老师岗位职责3、微机室使用管理要求4、微机室开放制度5、电子阅览室管理制度6、计算机教室安全管理制度7、计算机室上机操作规则8、功效室和专用教室“十防”方法三、美术(书法)室1、美术老师岗

2、位职责2、美术室管理要求3、美术室开放制度4、美术器材室管理制度四、音乐室1、音乐老师岗位职责2、音乐室管理要求3、音乐室开放制度4、音乐器材室管理制度五、舞蹈室舞蹈室管理制度六、器乐排练室器乐排练室管理制度七、体育活动室1、体育老师岗位职责2、体育活动室管理要求3、体育活动室开放制度4、体育器材管理制度5、体育器材管理制度补充要求八、图书室1、图书室管理老师岗位职责2、图书室管理制度3、图书室安全规则4、图书室开放制度5、教工借书规则6、学生借书规则7、图书丢失损坏赔偿制度九、老师阅览室1、阅览室老师岗位职责2、教工阅览规则3、书刊丢失损坏赔偿制度十、学生阅览室1、阅览室老师岗位职责2、学生

3、阅览室规则3、学生阅览室开放制度十三、史地室1、史地教室管理制度2、史地教室器材管理制度十四、技术教室技术教室管理制度要求十五、心理咨询室1、心理咨询室工作制度2、沙盘游戏室3、沙盘游戏室管理要求十六、多功效室1、多功效教室管理员岗位职责2、多功效室管理制度3、多功效室设备使用要求4、多功效室器材维修制度5、多功效室设备器材保管制度十七、文印室1、文印员岗位职责2、文印室管理要求(理化生)实 验 室东营市胜利第六中学试验教学工作领导小组(一)领导小组组 长:副组长 (二)工作职责1、认真组织学习并领会上级相关试验教学文件精神。2、学期初组织讨论并确定相关试验教学工作各项计划和方法。3、定时对学

4、校试验室工作及试验教学工作开展情况进行指导、检验、讨论、总结。4、随时对试验老师教学业务水平提升提出合理化意见和提议,随时了解并处理试验教学工作开展过程中出现问题。5、随时对试验工作开展中必需资料进行督促、搜集、整理、建档。6、主动带头并组织试验老师开展好试验教学活动、开放活动和科技活动。7、主动组织参与对每期试验教学研讨课开展及评选工作。8、主动配合学校对试验老师年度考评工作,并提出合理化意见和提议。9、定时组织对试验教学和试验室各项规章制度实施情况进行检验。10、负责帮助组长搞好学期、年度试验教学工作总结。试验室老师职责1、熟悉教材和课程标准,确定试验教年度计划,并组织实施。2、认真做好仪

5、器设备入库、造册、借出、收回及定时清点工作,掌握分类方法并合理存放。3、掌握各类仪器设备结构、原理、性能等,并做好维修保养工作,熟悉掌握多种试验相关理论、试验方法和注意事项。4、课前,做好试验准备工作,帮助任课老师做好演示试验,指导分组试验。5、课后,做好仪器清点检验工作,对仪器损坏等事故,应填写事故记录表,并按相关要求立即处理。清洗、整理仪器及试验室。6、和其它试验老师协作配合,主动开展试验教学研究活动。7、帮助任课老师组织、指导科技小组活动。8、主动开展自制教具活动,发明或改善一些试验技术条件,改善相关仪器设备性能,不停改善试验方法、提升试验效果。试验室规则1、课前师生应做好充足准备,具体

6、阅读试验说明,了解试验目标和要求,掌握试验原理、方法、步骤和试验中应注意问题。2、学生须列队进入试验室,并分组坐好,保持室内平静,不准随意乱动试验仪器、设备、标本、模型和药品等。3、试验前,应检验全部试验用具是否齐备、可靠。试验时,各组只准取用自己桌上仪器设备和药品,并做到仔细、小心,取用药品时注意节省。4、试验时,应在老师和管理人员指导下,严格根据试验操作规程进行,操作要正确,观察要细心,并做出试验汇报。5、做电学试验时,必需细心检验电路,经老师或管理人员许可后,方能接通电源,要严防人身触电,确保仪器完好无损。6、化学试验中,要注意防火、防毒、防腐蚀,确保试验安全。有毒试验必需在通风橱内进行

7、,试验废液要倒入专用缸内。7、珍贵和精密仪器,试验前,要训练操作骨干。试验中,不能随便搬动。凡因不听指导或违反操作规程损坏仪器设备,要按要求酌情赔偿。8、试验结束后,要整理好仪器设备并放回原处,做好卫生清理工作,保持室内整齐。试验室安全规则1、试验室内全部供电线路和多种用电器安装,均应合乎安全用电规范要求,要定时检修。要按要求安装保险丝,绝不准用金属丝替换。2、只有在学生试验中用到电源时,才对试验室供电,要教育学生不要用湿手操作多种电器开关,触摸多种电器。全部电工工具应含有绝缘良好手柄。3、酒精、汽油等应装在密闭容器内。当大量酒精、汽油等洒落在地板上时,要立即打开窗户通风并严禁在室内明火,以防

8、可燃气爆炸或起火。4、如有用电器着火时,应立即切断电源,可用沙子或干粉灭火,在未切断电源前,切忌用水或化学泡沫灭火。5、蓄电池充电时应有些人员看护,并应打开窗户进行。在其周围不得明火,预防氢气爆炸。6、一些化学药品易燃易爆,应单独存放,妥善保管,以防引发火灾或爆炸。7、剧毒药品应存放在地窖或专柜里。使用时,不能直接去嗅、尝,使用过有毒物品手,应立即清洗洁净,确保人身安全。8、试验室应配置消防器材、材料(包含泡沫或粉沫灭火器、沙、水、水桶等),在扑灭油类引发火灾时,切忌不能用水,以防油溢出,造成火灾蔓延。试验室开放制度为充足发挥学生自主学习主动性,培养学生科学探究精神和动手实践能力,充足发挥教学

9、资源功效和效益,探索和培养高素质创新人才相适应开放式试验教学模式,提升试验教学质量,特制订本制度。一、试验室开放对象试验室开放对象为本校学生,关键使学生掌握基础试验知识、试验方法和试验技能,培养学生综合利用已学知识技能分析、处理实际问题能力。二、试验室开放形式依据试验室特点和教学实际需要,采取不一样开放方法。1、全天开放:在正常作息时间内向学生全方面开放。2、定时开放:视教学安排确定固定时间向学生全方面开放。3、预约开放:学生提前申请拟作试验项目和所需仪器设备,试验老师依据学生人数、试验内容和预约时间安排试验器材设备和指导老师。4、阶段开放:依据教学需要在某一阶段全方面向学生开放。三、试验室开

10、放管理1、各类试验室要依据教学需要,准备开放所需材料,安排试验指导老师。2、各类试验室要将经审定开放试验项目名称、类型(演示性、验证性、综合性、设计性)、开放对象给予公布。3、学生凭学生证到试验室做试验或预约登记,试验室依据教学需要和学生预约情况准备试验器材。4、学生按试验类型、试验要求做好试验准备,设计试验方案,提交试验预习汇报,经指导老师认可后方能进行试验。5、学生按试验室要求领用试验器材,在指导老师指导下按试验操作规程进行试验。试验完成后交还试验器材,若损坏、丢失按试验室要求处理。6、学生按试验要求撰写试验汇报,送任课老师审阅。准备室管理制度1、准备室仅供老师准备试验所用,未经老师许可,

11、学生不得入内。2、准备室设施布局未经管理员同意不得随意变动。3、准备室为每位老师配置一套常规试验用具,其它所缺器材须随时领取,不得随意挪用其它老师所备器材或分组试验用具。4、所领取试验器材,其使用保养由领用人负责。使用者要珍惜仪器、节省材料,预防器材丢失、试剂泄漏、标签脱落。试验器材不得长时间在准备室滞留,用毕要擦洗洁净入库。5、演示试验试剂柜为老师开放。使用试剂瓶要预防标签脱落和腐蚀;严禁修改试剂瓶标署名或盛装非标署名所指定其它试剂;试剂瓶用毕须回放原位,不得随便放置,要保持柜内试剂瓶摆放有序。6、分组试验试剂柜为学生分组试验专用,准备演示试验不得动用分组试验试剂瓶。7、要保持室内整齐,所备

12、试验用具须置于专用演示工具盒内,不得随便放置。试验废物要按常规搜集于废物桶(废液缸),不可随地乱扔。准备试验结束,要整理洁净试验台和地面,关好门窗、水电及排风设备。仪器室规则1、室内保持通风、干燥,冬季须有保温设备,确保仪器、药品、标本、模型等不潮、不腐、不锈、不变质。2、仪器设备存放,要分科立目,井然有序,讲究科学,合理安排。要尤其预防化学药品挥发和腐蚀。3、试验所需用具,老师应提前一周通知。教学仪器通常只能用于教学。4、领取和外借仪器设备,要推行手续,严格借还制度,收回后,要立即放回原处。5、珍惜仪器设备,如有丢失、损坏,要追究责任,按要求酌情处理。6、加强安全方法。室内严禁吸烟,闲人不得

13、入内,要随时关好门窗。7、要加强防火方法,室内应备有灭火器,室外应备有水、沙等灭火材料,以防意外事故。仪器设备保管维修制度1、试验室仪器设备和材料全部是学校财产,必需分别登记入账。2、试验老师要依据仪器性能、特点,将仪器分类存放在专用橱架内,分别做好防尘、防潮、防光、防锈、防震、防冻、防火、防爆、防毒工作,使仪器常常保持良好性能。3、剧毒化学药品必需用含有防火、防盗性能专用柜、箱保留,并加双锁。学校要指定责任心强、有经验化学老师和试验老师共同保管,使用时应经主管教务主任同意,须有二人以上同时开锁领取并监督使用。试验后,应立即将废液妥善处理,并将剩下药品送回原处存放。4、学校试验仪器和设备,应由

14、试验老师定时保养立即维修。精密珍贵仪器维修,须经主管教务主任同意方可进行。5、试验室要建立必需规章制度,如岗位责任、试验室规则、仪器室规则,仪器保管和维修制度,和精密仪器操作规程等,以确保仪器设备科学保管和维修。6、出借仪器必需严格手续并立即收回。未经试验老师同意,任何人不得私自取用仪器设备。外单位借用仪器设备,应持单位介绍信,经教务主任同意后,持注明仪器品名、件数、归还日期借条,由试验老师付出,并按时索回。 7、仪器设备发生损坏丢失或其它事故,应立即追查原因,对丢失仪器应尽可能追回,并对相关人员进行教育,必需时合适处分和赔偿。仪器设备使用管理制度1、教学仪器设备专供试验教学使用,不准非教学使

15、用,也不准个人占用。2、老师、学生进行试验时,必需严格按试验操作规程进行,不然,试验老师有权阻止使用仪器设备。3、试验所需仪器、药品,任课老师应提前写好试验通知单,交试验老师做准备。学生分组试验准备,必需时可组织任课老师和学生帮助。4、试验仪器使用后应立即归还,试验老师要认真清点归还仪器、物品,并进行必需擦试、校验、整理、复原,放回原处保留。5、试验室要建立试验使用登记制度,认真填写试验统计,作为学校教学管理业务档案,存放备查。6、凡属固定资产教学仪器设备,不得任意拆卸和改用。如因教学确需改用者,必需办理报批手续,价值十元以内由学校同意,十元以上应书面报教学服务站立案。不按上述要求自行拆卸者,

16、学校应给合适批评或处分,造成损失视情节轻重,给予赔偿一部分或全部。7、对试验室用通常药品、材料和低值易耗品,必需建立领发登记制度,严防浪费。消耗品和易耗品在一次配齐后,要依据使用情况,用后立即补充。仪器设备领用借还制度1、试验仪器设备和试验材料,专供试验教学使用,不准非教学使用。2、用试验器材,由领用老师填写试验通知单和领用登记,用毕立即归还。3、老师演示试验提前三天通知,学生分组试验提前五天,不然耽搁试验由任课老师负责。4、使用试验器材必需填写借还登记,过期不还,由登记管理人员负责追回。5、领用和借出试验器材,必需妥善保管和正确使用,凡损坏、丢失者按赔偿制度实施,并做好登记。6、专用仪器设备

17、、珍贵标本、易燃、易爆、剧毒药品一律不外借,严格控制。仪器设备报损制度1、对资产单值达300元以下试验仪器设备和试验材料报废审批由学校负责,报教育管理中心仪器站立案。2、对资产单值达300500元试验仪器设备和试验材料报废审批由教育管理中心仪器站把关立案。3、对资产单值达500元(不含元)试验仪器设备和试验材料报废审批,直接由教育管理中心仪器站审批立案。4、凡属固定财产教学仪器设备,按管理局(95)第30号国有资产暂行要求实施。5、对同意报废仪器设备要立即进行财务处理,做到账物相符,加强实物动态管理。6、要严格根据相关要求进行报批,杜绝手续不全、把关不严、越级审批等不良现象发生,对弄虚作假违法

18、乱纪者要追查责任,严厉处理。7、同意报废仪器设备,属于哪一级审批权限,标准上哪一级自行酌情处理。8、报废条件:仪器设备使用年限已满,严重老化、损坏,丧失使用效能或无维修使用价值。但对不符合报废条件,要主动组织技术人员进行维修,充足挖掘使用潜能。仪器设备损坏赔偿制度1、老师学生要自觉珍惜仪器设备,对造成仪器设备丢失、损坏或发生其它事故者,立即查明原因,追查责任,并视情节轻重进行合适处理。2、操作不妥损坏仪器设备者,按原价或原价三分之一赔偿。3、违反操作规程造成仪器设备损坏者,按原价12倍赔偿。4、有意损坏或私自拿走仪器设备,一律罚款,金额按原价35倍计算。5、借用教学仪器损坏者,一律按原价赔偿。

19、6、赔偿或罚款金额由试验老师通知任课老师通知本人,在一周内由试验老师上交财务。7、老师要带头珍惜仪器设备,在试验中损坏仪器者要登记造册。药品室规则1、取用药品时严禁饮食、吸烟,以免发生意外事故。2、绝对不许可任意混和多种化学药品,以免发生意外事故。3、钾、钠、白磷等暴露在空气中易燃烧,应常常检验密封液是否因挥发而使药品暴露在空气中,并立即补加。取用它们时应用镊子。有些有机溶剂易引燃,使用时必需远离明火,用毕立即盖紧瓶塞。4、浓酸、浓碱含有强腐蚀性,切勿使其溅在皮肤或衣服上;眼睛更应注意,稀释它们时(尤其是浓硫酸)应将它们慢慢倒入水中,而不能相反进行。5、有毒药品不能进入口中或接触伤口,剩下废液

20、也不能随便倒入下水道。6、剧毒品应放在专用柜橱内,加双锁并控制使用。7、试验室全部药品不得携出室外。标准上药品不得外借。外单位使用,须经主管领导签字方可借出。8、注意药品室防火、防盗、防潮工作,确保国家财产不受损失。危险品管理制度一、凡属易燃、易爆、剧毒等药品,必需专室专柜存放;二、不一样性质药品要分隔存放在毒品柜内,避免混放而诱发爆炸、燃烧等事故;三、使用剧毒药品要经试验室责任人同意,限量发放,取用量要逐一登记,假如有剩下要回收,回收数量要入帐;四、要做好室内通风排气工作;五、严禁室内明火;六、要配置对应消防设施,如沙箱、灭火器等;七、危险品室要双人双锁;八、如发觉危险品被盗,要立即汇报校领

21、导,并通知当地公安部门查处。特殊器材维护和保养要求一、剥制标本。剥制标本不能和浸制标本混放,保管时要尤其注意通风、干燥。橱内需放入硅胶(干燥剂)、樟脑或合成樟脑(除虫剂),以防受潮后毛皮腐烂、毛发脱落。通常每十二个月春秋季节要分别对标本室进行熏蒸。常见杀虫灭菌药剂有二氧化碳、四氯化碳、溴甲烷、甲醛、氰化物(剧毒)等。如已发生虫蛀,可在密封环境内用磷化铝、二氯乙烷熏蒸(熏蒸时要注意安全,预防中毒);还可用2.5%溴氰菊酯原液,稀释浓度为1:250进行喷洒。二、骨骼标本。骨骼标本应放在干燥、通风标本橱中保留,避免阳光直射,以防骨骼发黄,关节脱开和脱胶。使用骨骼标本应轻取轻放,不能猛烈震动和撞击,以

22、防骨骼脱开和细小骨骼断裂。如发觉标本脱胶,可用聚醋酸乙烯胶粘合,再用线缚扎固定,待胶凝固后拆掉缚线。如骨骼断裂,可用聚醋酸乙烯胶粘接修补。三、昆虫标本。这类标本出厂时通常放有樟脑或卫生球,学校验收时要进行检验,如发觉没有樟脑或卫生球要立即添加,以后要定时检验。四、显微镜。显微镜用过以后,一定要入箱保管,以防灰尘落在光学部件上,要常常对一些光学器件进行除尘。显微镜不可放在阳光下曝晒,以免晒熔树脂而毁坏镜头。显微镜更不可和化学试剂放在一起,以防有害气体腐蚀。不要在阴雨天擦拭显微镜,以防湿气侵入镜内造成锈蚀。擦拭显微镜机械部分时,不要涂油,传动部分只可涂少许润滑脂而不能用油,以防滑动。任何时候,镜筒

23、内必需插有目镜,或套上套盖,以防灰尘从上部进入镜筒中。多媒体(计算机)室(一)信息技术工作领导小组:(二)信息技术工作领导小组职责1、认真落实落实党和国家教育、宣传、信息化建设方针、政策和法令,及学校相关要求。 2、统筹、协调、计划全校现代教育技术工作,依据学校发展和教学需要,负责制订我校现代教育技术装备建设和改造计划,进行建设和改造方案设计及组织实施,实现我校教育技术现代化。 3、推进现代教育手段和方法改革,发展多媒体教学、远程网络教育等新兴现代教育技术;跟踪现代教育技术发展,推广普及现代教育技术应用。 4、负责制订老师及管理人员教育技术培训计划,并按计划组织培训;参与多媒体课件开发制作,为

24、老师提供课件开发制作技术支持,保障学校多媒体教学任务完成。 5、依据教学需要,负责教学资源建设和管理;负责现代多媒体教材建设监督、检验。 6、负责校园信息化建设计划起草、方案设计和组织项目实施。推进各类信息资源开发建设,不停丰富网上信息资源。 7、根据国家、省、市相关法律法规及学校校园网管理制度,对校园网进行运行、使用和安全管理及维护,制订具体各项管理制度和方法,确保网络及信息安全。 8、保障学校信息技术工作地正常开展,并主动开展活动,促进课程和信息技术整合。9、配合学校文化建设,利用校园网等技术手段,对内做好学校大政方针、重大事件及活动宣传;对外做好学校形象宣传。 10、完成学校交办其它临时

25、性工作。 信息技术老师岗位职责1、熟悉设备,熟练掌握操作方法,根据操作程序使用机器,严禁违章操作。2、对设备做好防尘、防盗、防腐蚀、防高温工作,保持设备清洁完好。3、做好设备使用登记工作。如有损坏或故障,立即申报上级处理。4、落实实施上级相关信息技术教育方面文件和通知精神,实施课程标准,认真备课、上课、指导学生,高质量地完成教学任务。5、教育学生珍惜设备,对于违章操作学生给批评教育,对于造成设备损坏者要落实责任。6、重视对学生搜集信息和处理信息能力培养。7、适时开展信息技术培训工作,将微机这一现代化设备应用于学校教育教学及学校管理工作,提升老师利用信息技术开展教学工作能力,并提升学校整体工作管

26、理效能。8、帮助其它学科老师主动进行信息技术和学科教学整合研究。微机室使用管理要求1、微机室为专用教学场所,未经同意,一律不得作为它用。未经许可,任何人不得私自进入微机室。所用设备一律不得出借。2、微机室由专员负责,定时对设备进行维护保养,立即填写使用维修记录表。3、老师和学生使用微机室,使用过程中要珍惜设备,严格实施操作规程。认真填写微机室使用登记统计。4、使用微机室老师和学生不得自行在计算机上安装和卸载系统软件,不得从事和教学无关行为。5、使用人员和学生进入微机室后,要按指定位置坐好,保持肃静。要珍惜室内设备,不经管理人员许可,不能乱动机器。设备运行发生故障时,要立即汇报管理人员进行处理。

27、6、使用人员和学生应穿鞋套进入微机室,要保持室内清洁、卫生。严禁在微机室吃东西、乱扔纸屑,严禁在室内吸烟。7、使用结束时,按操作规程关闭设备电源,填写好个人微机使用统计,整理好桌椅,经管理人员认真检验后方可离开。8、加强安全教育,注意防火、防盗、防磁、防雷、防触电、防计算机病毒和黑客侵入。 微机室开放制度为落实新课程标准,愈加好地培养学生信息技术素养和专长,充足发挥学校教育资源效用,微机室面对全校学生开放 。一、开放时间周一至周五下午课外活动时间夏季时间:17:0017:40冬季时间:16:3017:10二、开放内容 1、自我学习、交流提升:根据年级特色,使微机室成为学校绿色网吧,利用搜索引擎

28、来丰富自己知识面。 2、专业专长、个性发展:依据同学专长爱好,结合信息技术竞赛要求,激励学生自己经过网络学会一门软件,并制作和完善自己相关作品。 3、团体协作、共同提升:每班能够选派人员组成不一样信息技术爱好小组,共同开发和学习某种信息技术能力,并制作对应作品。三、开放要求1、微机室开放时,必需有学校专职人员管理。2、全部获准进入微机室同学要根据自己活动目标主动开展活动,服从机房管理人员管理和安排。 3、珍惜机房设备,不得粗暴扳动,不能随意拔插网络线及设施,不得私自拆卸,搬移设备。 4、遵守安全操作程序,不准破坏性操作,不准删除系统文件。如发觉异常情况,应立即向管理人员汇报。 5、可上网查询资

29、料,不得登录不良网站,不得玩网络游戏。6、保持机房整齐平静,不得在相关设备、设施上乱写乱画。严禁喧哗、吃零食、乱扔废品杂物。电子阅览室管理制度电子阅览室是学校教育、教学关键场所,是老师和学生获取信息关键窗口,应明确专员负责,规范管理。1、管理人员应掌握计算机网络管理技术,能为老师和学生处理操作中碰到问题,电子阅览室开放期间,管理员不得离开教室。2、电子阅览室管理员要正确引导学生查阅信息,有权阻止任何不良行为。3、管理人员要加强设备维护保养,发觉问题立即处理,做好软件和光盘保管、保养工作和电子阅览室保洁工作。4、保持室内平静,不准高声喧哗和谈论。5、未经许可不得携带光盘带入电子阅览室。磁盘、U盘

30、等带入电子阅览室使用,需经管理员许可。6、保持室内环境卫生,珍惜公共设施,严禁将食物、饮料带进本室。不准随地吐痰、乱扔杂物。7、遵守学校规章制度和相关法律法规。8、电子阅览室内不得浏览、传输不良信息;不得无理取闹、大声喧哗;不得玩网络游戏。计算机教室安全管理制度一、计算机教室建设、使用、维护及管理要严格按国家相关安全标准实施。二、电源供电系统容量要有足够确保,线径要等于或大于要求安全标准。电源开关额定电流要大于实际负载总电流。三、布线要规范,线路接线端点要严禁裸露在外,布线不能阻碍消防通道,电源插座要符合安全标准。四、要设置电源总开关,并做到人走闸关。五、计算机教室管理人员要负责本教室安全工作

31、,有学生在计算机室上课,管理人员和使用老师不准离开,要确保全体学生安全。六、加强安全教育,确保计算机教室用电、防雷、防潮、防火、防盗等项安全,应配置对应防护系统和器材,管理人员要会使用灭火器。定时检测防护器材,立即更换过期或不达标产品。七、计算机教室要采取防尘方法,要安装防静电地板或其它防静电设施。八、要做好计算机教室取暖和散热工作,要配置散热风扇、空调等。九、机房管理、维护人员要确保计算机软、硬件运行正常,满足教学需要。十、预防计算机病毒和黑客侵入。对未经杀毒外接存放器,一律不准在学校电脑上使用。计算机室上机操作规则一、学生先戴鞋套再进教室上课,要按编号定位入座,在老师公布命令前,不得私自摆

32、弄机器。二、开机前,应先检验电源电压、计算机设备是否齐全,并要查看使用情况登记册,发觉问题,要立即汇报。三、学生上机操作必需严格根据程序进行,下课时要按程序关机,并认真填写使用情况登记册。四、学生用软磁盘要人手一盘。统一管理,专员使用,不准带出,也不准其它外来磁盘带入,以防病毒侵入。五、要保持机房平静,严禁大声喧哗。要保持机房清洁,严禁乱扔废纸。六、一旦发觉计算机有损坏,要查明原因,追究责任,若是违反操作规则事故,要照价赔偿。功效室和专用教室“十防”方法1、防尘:对各室基础要求,要利用窗帘防尘,并做到常常打扫和擦拭,风沙天气注意关闭门窗。2、防潮:图书室、阅览室、音乐器材室、体育器材室、劳技器

33、材室、卫生室、物理试验室、化学试验室、生物试验室要做到常常通风通气,阴雨天气湿度大时,尽可能少开门窗,确保屋顶不漏雨、地面不进雨水。3、防光:物理试验室配置红黑遮光窗帘;避光化学药品需用棕色玻璃瓶盛装。4、防锈:各类仪器室、各类器材室内凡有铁制品部位仪器或器材,要确保其干燥,并要在暑假前打抹黄油或凡士林。雨季前室外器材普遍刷漆一遍。5、防震:精密仪器搬运、摆放要注意防震,使用要做到轻拿轻放。6、防霉:图书类、器材类和生物标本要常常通风,保持干燥。7、防冻:冬天做液体试验时,要立即清理。8、防火:各试验室、器材室必备有灭火器,试验室还需备有防火沙。各室工作人员要会使用灭火器。9、防爆:化学易燃、

34、易爆物品要做到单独用铁皮橱存放,靠近人员严禁带入火种。10、防毒:有毒化学药品,要做到单独存放,注意挥发气体排放;有毒气体产生试验在通风橱内操作,并一定要开启教室内通风设施。图书室和阅览室要做好图书消毒灭菌工作。美术(书法)室美术老师岗位职责1、认真钻研教材,根据课程标准对学生进行美术学科知识传授、绘画技巧训练和美术素养熏陶,提升学生整体素质。2、认真做好教学组织工作,确保课堂教学秩序和效率。完成所教年级教学任务,重视培养学生对美术爱好、爱好及情感,努力做到经过美术教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美爱好和追求。3、自觉更新文艺理论和专业理论知识,提升绘画、制作、鉴赏等方面知识和技能。善于启发

35、和引导学生了解美、认识美、发觉美和发明美,培养高尚审美情操,使学生能把所学知识和技能转变成能力。4、主动参与教学研究和教学改革,发明性组织和开展好课外美术活动,扩大美术教学空间和深度,丰富学校美育领域,促进学生身心健康发展。5、主动参与美术教育及展示活动,组织学生参与各类书画竞赛活动。6、完成学校交给其它工作任务。美术室管理要求1、严格遵守教室使用规则,一切行动听从任课老师指挥,进入美术教室时要保持良好秩序,不准喧哗、打闹。2、按要求座位坐好,不得四处跑动。3、不得随便乱动教具,比如石膏像、静物器皿,本室人员未经许可不得动用本室任何器材,不得将器材外借或带出室外。4、保持教室清洁卫生,不得随地

36、乱丢废纸废物。5、使用完成将器材、作品按老师要求整理好,并按要求做好清洁卫生工作方可离开。6、离开时关闭电源、门窗。美术室开放制度1、 各年级活动小组到美术教室活动要听从美术室老师安排, 遵守美术教室各项管理制度。 2、小组活动前应由小组长或老师提前和美术室老师联络,说明活动时间和活动内容。3、活动时保持室内环境卫生,不乱扔纸屑、杂物,严禁在 教室内外墙壁、桌椅、地面乱涂乱画。4、学生应严格根据要求使用美术器材,不得触摸、移动和使用教室中和活动内容无关设施和陈列品。5、学生到音乐教室活动,应排队有序进入教室,做到不嬉 闹不喧哗,下课时依次离开教室。6、学生应珍惜室内摆放设施、物品。对有意破坏者

37、,要立即进行思想教育。 7、每次活动结束由小组长或任课老师检验电源、关闭门窗做好防盗工作,填写好开放统计。8、开放时间:周一至周五下午课外活动夏季时间:17:0017:40冬季时间:16:3017:10美术器材室管理制度1、美术器材室由专员负责,未经许可其它人员不得进入。2、通常美术器材应入橱、上架,摆放整齐,保持清洁。3、对新购置器材,首优异行质量验收,合格后才能进入器材室。 4、保持室内卫生,器材存放注意防潮、防火、防盗。 5、依据器材技术要求,定时进行保养和维修,确保器材正常使用。 6、多种器材、设备要有明细帐定时清查,做到帐物相符。7、学校美术器材专供师生教学使用,不准外借。8、对损坏

38、无法修复器材,报相关领导同意报废、更新。音 乐 室 音乐老师岗位职责1、认真钻研教材,根据要求对学生进行音乐学科知识传授、音乐技巧训练和音乐素养熏陶,做到发音正确,练声规范,不停提升所教班级或学生整体音乐素质。2、认真做好教学组织工作,确保课堂教学秩序和效率。完成所教年级教学任务,重视培养学生对音乐爱好、爱好及情感,努力做到经过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美爱好和追求。3、自觉更新文艺理论和专业理论知识,含有声乐、器乐或舞蹈及编导、创作、鉴赏较全方面知识和技能。4、不停积累教学经验,改善教学方法,重视以学生为主体,让学生在愉快音乐实践活动(听、看、唱)中,主动地去发觉、去探究,去感受

39、音乐、了解音乐、表现音乐,并在一定基础上发明音乐。5、认真选拔和培养音乐专长学生,组建爱好小组开展活动,做到方法落实,目标落实,按计划开展训练活动。6、认真指导、帮助所带班级文娱委员开展好多种文娱活动,活跃学生文娱生活。6、负责部署音乐教室,组织全校性文艺汇演,立即开展培训指导。做好音乐器材保管工作。7、完成学校及相关处室交给其它工作任务。音乐室管理要求1、音乐室由上音乐课老师负责管理。2、音乐室中器材设备供音乐教学和老师活动使用,由专员负责。音乐器材摆放要规范整齐,管理人员要认真做好器材设备添置登记。3、音乐室一切设备、教具,未经负责管理老师同意,不得私自使用或拿走。 4、学生上音乐课,应有

40、序进入教室,按要求位置坐好,并保持平静。不得随意走动、随便动用室内器材设备。5、保持室内整齐,不准乱丢纸屑、杂物。6、课后,老师要安排学生清洁室内卫生,检验器材放置,切断室内全部电器电源,关窗、锁门。音乐室开放制度1、 各年级活动小组到音乐教室活动要听从音乐室老师安排, 遵守音乐教室各项管理制度。 2、小组活动前应由小组长或老师提前和音乐室老师联络,说明活动时间和活动内容。3、活动时保持室内环境卫生,不乱扔纸屑、杂物,严禁在教室内外墙壁、桌椅上乱涂乱画。4、学生应严格根据要求使用音乐器材,不得触摸、移动和使用教室中和活动内容无关设备、物品。5、学生到音乐教室活动,应排队有序进入教室,做到不嬉闹

41、不喧哗,下课时依次离开教室。6、学生应珍惜室内公物、设备。对有意破坏者,要立即进行思想教育,并对损坏物品进行赔偿。 7、每次活动结束由小组长或任课老师检验电源、关闭门窗做好防盗工作,填写好开放统计。8、开放时间:周一至周五下午课外活动夏季时间:17:0017:40冬季时间:16:3017:10音乐器材室管理制度1、音乐器材室由音乐老师专员负责管理。一切器材设备均为教学服务,不得安排她用或私用。2、器材设备要进行分类、编号、贴上标签。并依据器材特点,做好上橱入柜工作。3、做好器材使用统计、维修统计。4、器材使用完成,应清理整齐,按使用清单,立即归还器材室。管理人员要检验器材数量和完好情况,并有序

42、存放。5、音乐器材通常不得外借,如需外借,必需经学校主管领导同意后方可出借,并在要求时间归还。6、器材室应保持整齐卫生,切实做好器材防尘、防潮、防震、防锈、防火等工作。7、音乐器材管理人员因工作发生变动时,应按要求办理工作移交手续。舞 蹈 室舞蹈室管理制度1、舞蹈室是供老师组织学生进行舞蹈训练专用教室,由音乐老师负责管理。2、凡需使用舞蹈室,须经本室管理人员同意。3、必需脱鞋进室,进室后听从指导老师指挥。4、室内设备,未经老师同意,不得私自动用,不得坐在把杆上。5、保持室内整齐,不准随地吐痰及乱丢杂物。6、舞蹈室使用后,老师要安排学生清洁室内卫生,关好门窗,切断电源。器 乐 排 练 室器乐排练

43、室管理制度1、器乐排练室是乐队演出排练场所,由专员负责。2、使用排练室,需提前向管理人员提出申请,经同意后方可进入。不得在此进行和排练无关活动。3、珍惜室内乐器、设施设备,不得随意搬动或将无关物品放在乐器、设备上。4、保持室内整齐,严禁在此吸烟、吃东西、乱丢杂物。5、乐器需在音乐老师指导下,按要求要求使用。全部设备电源不得随意自行开关,如有需要,必需经老师同意,方可操作。6、排练结束后,自觉收拾设备,收好乐器,摆好座椅,清洁室内卫生,关好门窗,切断电源。体 育 活 动 室体育老师岗位责任1、认真落实课程标准,经过体育教学和体育活动,培养学生刻苦锻炼身体意志和良好体育道德,努力提升学生身体素质。

44、2、认真备课,严格实施教学计划,严格根据体育教学常规,组织体育课堂教学,合理安排、组织有序。3、树立安全第一观念,增强安全意识,常常检验体育场地、体育器械安全情况,大型体育活动要做专题安全检验,确保师生人身安全。4、做好学生体育成绩测试和登记工作,立即交体育组资料库登记存档。5、结合我校办学特点和学生实际开展体育教科研工作,深入探索体育教学改革,逐步形成我校体育教学特色。6、认真组织课间操,有计划安排好各年级各班级体育课外竞赛活动。7、配合学校、工会做好运动会和教职员体育比赛活动。8、有带队任务教练员要认真组织好业余训练。并做好省市体育比赛队员选拔和训练工作,努力争取取得好成绩。9、完成学校分

45、配其它任务。体育活动室开放制度1、开放时间:(1)每七天一至周五下午课外活动时间夏季时间:17:0017:40冬季时间:16:3017:10(2)周六周日:15:0017:002、体育活动室只供师生锻炼身体及各项室内体育活动。3、文明有序,不得高声喧哗。4、保持室内清洁,不得乱丢纸屑和果壳,严禁在室内吃口香糖和其它食品。5、珍惜室内设施,不得损坏器材设施,不得随意搬动,不得在墙壁和其它设施上乱写乱画,损坏设施要照价赔偿。6、坚持天天检验制度,预防器材损坏及丢失,预防火灾。7、严格遵守开放时间,不到开放时间,任何人不得进入室内。8、遵守学校体育器材管理要求。体育器材管理制度1、课前,任课老师将所

46、需器材类别和数目填写在器材领用单上,交保管员,由保管员发放,归还时要经保管员清点入库。2、器材如有遗失和损坏,使用人必需向保管员书面申诉,经核实后做好统计,再做处理。3、未经保管员同意,学生不得入内。4、粗笨器材由老师指定专员送还指定地点。5、课外活动需领体育器材时,由体育委员凭借领物证领取器材,并在要求时间内归还。体育器材管理制度补充要求1、新购、新领体育用具要按要求验收入库,器材分类存放,便于使用。2、器材存放要整齐、美观,室内保持卫生整齐,并常常开窗,以防器材锈蚀、霉变。3、体育老师提前填写器材使用通知单,交库房保管老师,由保管老师负责发放,归还时保管老师清点后入库。4、公共财产人人珍惜。器材如有遗失或使用不妥,使用人必需向保管老师书面说明。5、损坏器材要查找当事人,并登记造册。6、不经学校领导同意,器材一律不准外借;如有外借,经学校分管领导同意,借用人填写器材借用登记,方可借出。7、粗笨器材必需由体育老师指定专员送至指定地点,活动完成后照此办理,确保器材和活感人员安全,无安全确保保管老师可拒绝借用。8、课外锻炼由体育老师负责,未经保管老师同意,学生不得进入体育库房;体育委员领取器材必需在要求时间内归还。9、每学期期末

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