收藏 分销(赏)

小学教育情况基本调查报告样本.doc

上传人:w****g 文档编号:3657452 上传时间:2024-07-12 格式:DOC 页数:13 大小:36.54KB
下载 相关 举报
小学教育情况基本调查报告样本.doc_第1页
第1页 / 共13页
小学教育情况基本调查报告样本.doc_第2页
第2页 / 共13页
小学教育情况基本调查报告样本.doc_第3页
第3页 / 共13页
小学教育情况基本调查报告样本.doc_第4页
第4页 / 共13页
小学教育情况基本调查报告样本.doc_第5页
第5页 / 共13页
点击查看更多>>
资源描述

1、社会调查原始材料手册山东广播电视大学姓名_ 张丽 学号0 年级_ 09秋 _专业_ 教育管理 社会调查汇报题目罗村试验小学教育情况基础调查汇报月 日对 象调 查 内 容 记 录.03.05试验小学校长-李国先一、 调查地点:罗村试验小学二、 调查目标:了解罗村试验小学基础情况,学校老师基础结构、年纪阶段及学历情况。三、 调查方法:谈话法。查阅学校档案材料。四、 内容统计:1、 请李校长介绍试验小学基础情况.李校长:罗村镇试验小学,是由原淄博矿业集团创大企业职员子弟学校转制后更名而来,现有老师29人,平均年纪43岁。作为小学来说,年纪偏大。共有10个班452名学生。罗村试验小学转制以来,伴随九年

2、义务教育实施,国家对农村中小学投资力度加大,农村中小学教育现实状况比以前有了很大改善,试验小学整体面貌已发生了巨大改变。师资队伍有所壮大。不过,仍然存在不少问题,比如教育经费短缺,师资水平不高,年纪结构不合理,老龄化现象等。对应教学现代化设施不够优异。对应学生本身素质低和生源不停流失等,情况令人担忧。2、 现场查看学校档案及对应学校设施。在学校教务处查看了老师登记花名册和学生花名册。对学生起源情况和老师基础情况进行了了解。在学校校园和操场对学校设施及校产情况进行调查。教学楼年久失修,漏水,破窗,看上去破烂不堪,在去年暑假有罗村中心学校投资对楼房进行了维修,更换了门窗,粉刷了楼内外墙面。厕所置于

3、楼外,是旱厕。卫生及其它防蝇方法没有。且距离教学楼较远,雨雪天气影响较大。体育设施总体不够,学校全部也只是篮球架2副,乒乓球台二张,操场是旧炉渣跑道,四条跑道,跑道只有200米,而且形状也不规范。其它体育器械较少,学校操场也没有绿化。试验教学设施较少,基础没有音乐教学设施。学校配置上了电脑和多媒体设备,不过电脑配置太低,无法和对应教学软件相匹配,图书量为1000册左右。社会调查汇报题目罗村试验小学教育情况基础调查汇报月 日对 象调 查 内 容 记 录.03.26试验小学部分老师1、 调查地点:罗村试验小学2、调查目标:了解罗村试验小学基础情况,学校老师基础结构、年纪阶段及学历情况。3、调查方法

4、:谈话法。4、内容统计:王永福老师:(57岁,学校年纪最大,体育老师)年纪全部比较大,面临退休,学校真正是师范专业也不多。老师负担还是比较重。贝坤(35岁,学校年纪最小,美术老师)年轻老师,有很高工作热情。学校缺乏对应现代化教学设施,老师培训落后。后劲不足。魏文利(48岁,语文老师)家长和社会则过分看重于学生成绩和学校教学结果,素质教育和现实应试教育还是存在无法调合矛盾。学生本身素质低,部分学生家长只从学校找原因,而不从本身进行查找。生源流失比较严重。孙利(49岁,教务主任)学校教育经费很是不足,学校基础设施情况不是十分乐观。师资水平不高,年纪结构不合理,老龄化现象比较严重。对应现代化教学设施

5、配套不齐全。老师待遇有待提升,老师负担还是比较重。社会调查汇报题目罗村试验小学教育情况基础调查汇报月 日对 象调 查 内 容 记 录.04.05罗村中心学校办公室主任-路宝峰1、 调查地点:罗村中心学校2、调查目标:了解罗村试验小学基础情况,学校老师基础结构、年纪阶段及学历情况。3、调查方法:谈话法。4、内容统计:路主任:罗村试验小学因为是由企业学校转制而来,因为原来单位对教育投入越来越少,学校设施、师资等逐步落后于乡镇其它学校建设。不管从师资及学校校容校貌全部有一段相当大差距。转归地方后,罗村镇及上级相关政府部门加大了对试验小学投入,学校面貌发生了很大改观。学校各项工作也走在了前列。不过因为

6、国家投入到教育事业经费,大部分还是用于城市关键学校发展上,农村学校教育经费很是不足。学校基础设施情况不是十分乐观,有相当设施需要进行更新改造,但因为经费欠缺,临时只能分步进行。试验小学老师基础是原先学校老师转制后留任,老师学历普遍较低,老师情况老化现象比较严重,不过大中专生分配参与工作问题学校没有权利处理,只能尽力向上级反应,争取处理。社会调查汇报题目罗村试验小学教育情况基础调查汇报月 日对 象调 查 内 容 记 录3月28日罗村试验小学教务主任-蔡春明1、 调查地点:罗村试验小学2、调查目标:了解罗村试验小学学生基础情况,学校学生起源基础结构、年纪阶段。3、调查方法:谈话法。4、内容统计:罗

7、村试验小学学生因为受地域条件制约,起源于小学周围多个村庄和洪五生活区部分原创大企业职员后代。普遍存在着接收学前教育很不规范现象,绝大多数幼儿只在各个村中幼稚园,或其它很不规范其它类型幼稚园接收十二个月甚至是多个月学前教育就进入小学,错过了幼儿智力发展最好期,因为幼稚园老师水平参差不齐,更造成学生发展很不均衡。 另外农村家庭教育不到位及部分家长对孩子溺爱造成学生较为任性,在学校里表现得自由散漫,不遵守学校制度,不尊重老师;很多学生,迷恋于上网和游戏,常常出入网吧,部分为此常常逃学,甚至夜不归宿,长此以往只好退学回家。 伴随大家收入水平提升,家庭条件很好家长为了使孩子得到良好教育,不惜花大价钱送孩

8、子进城读书,而家庭条件较差家长也因看到上学没有好出路,让孩子初中毕业就回家劳动,更有甚者,小学便辍学回家。学校生源严重流失,这给学校教学带来很大影响,制约其发展。社会调查汇报题目罗村试验小学教育情况基础调查汇报月 日对 象调 查 内 容 记 录4月3日试验小学部分老师1、 调查地点:罗村试验小学2、调查目标:怎样搞好学校工作,促进学校发展3、调查方法:谈话法。4、内容统计:张德利老师(总务主任,36岁)即使国家对教育投入比以前有所提升,不过因为前几年各项达标活动欠账太多,几乎每个学校全部进行过改造,资金全部是自筹,没有就只好挂账外欠。这几年即使有好转,不过并不宽裕,学校收费上级管理很严,除了还

9、债外,剩下资金只能维持学校正常运转。所以,学校教学设施更新改造比较困难。提议上级能够投入较大资金,对学校文体设施、仪器、电教、微机等进行更新,方能跟上其它学校步履。孙桂清(原教务主任,51岁)政府和教育主管部门应重视老师培训常常性,发明条件和机会使老师能够主动参与继续教育和各级教育教学观摩培训。经过学习和培训,掌握现代化教学手段,在知识广度和深度上不停有所完善,从而提升老师整体素质。其次,老师要不停提升本身教学技能和教育责任感,依据学生不一样特点和素质教育要求,不停改善教学方法。同时,学校和上级要采取多种行之有效方法,改善老师待遇,改善教育教学环境,提升老师教学热情,保持老师队伍长久稳定。李春香(音乐老师,46岁)现在大力提倡素质教育是一个突出生存能力和生活能力教育。能够使学生认识到含有真才实学、一技之长关键意义,要求课堂教学更多地联络生活实际和生产实践,并自发地抵触以考试为中心和片面追求升学率教学方法。确保音乐美术体育德育及地方课程等课程课时,重视课外活动开展,拓宽学生视野,培养学生动手实践能力和创新思维。

展开阅读全文
相似文档                                   自信AI助手自信AI助手
猜你喜欢                                   自信AI导航自信AI导航
搜索标签

当前位置:首页 > 教育专区 > 其他

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        获赠5币

©2010-2024 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4008-655-100  投诉/维权电话:4009-655-100

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :gzh.png    weibo.png    LOFTER.png 

客服