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第3节 串联和并联
第1课时
课前预习
1.要使电路中有持续电流,必须有 ,而且电路应该是 。绝对不允许不经过用电器而直接用导线把 两极相连。
2.把电路元件 连接起来的电路叫做串联电路;串联时,通过一个用电器的电流 (选填“一定”或“不一定”)等于通过另一用电器的电流,当一个用电器断路时,另一个用电器 (选填“能”或“不能”)工作。
3.把电路元件 连接起来的电路叫做并联电路。并联电路中一个支路断路,其他支路的用电器 (选填“能”或“不能”)正常工作。
4.家里的用电器都是 联的,控制这些用电器的开关与该用电器是 联的。
5.在连接电路的过程中,开关应该是 的。电路接好后,应检查电路有无 和
,然后闭合开关做实验。
随堂练习
1. 教室里有4盏电灯,去掉其中任意一盏灯泡,另外三盏电灯都能继续发光,则这4盏灯( )
A.一定是串联。 B.一定是并联。
C.可能是串联,也可能是并联。 D.无法判断。
2. 一个开关,能同时控制三个灯泡,则这三个灯泡的连接方式为( )
A.一定是串联。 B.一定是并联。
C.串联或并联都可以。 D.以上都不对。
3. 在组成串联电路和并联电路的实验中,连接电路前,先要________________,电路的连接要按照________进行,连接电路时,开关要跟所控制的用电器________,且开关应该是________的,为防止因电路连错而损坏实验器材,要经________后再闭合开关进行观察.
4. 在如图所示的电路中,灯泡L1和L2的连接方式依次是( )
A.并联、并联、并联、串联。 B.串联、串联、并联、串联。
C.并联、串联、并联、串联。 D.串联、并联、并联、串联。
达标练习
5. 如图所示的电路中,3个灯泡始终完好。当开关S断开时,3个灯泡都发光;当开关S闭合时( )
A. L1、L2、L3都不亮 B .L1、L2、L3都亮
C.L2不亮,L1、L3亮 D .L1、L2不亮,L3亮
6. 如图所示电路,开关可以使L1、L2同时发光和熄灭的是( )
A、甲、丙 B、乙、丁
C、甲、丁 D、丙、丁
7. 如图所示电路中,灯、电动机和电铃都并联的电路图是( ).
8. 如下图所示的各电路中,三盏灯并联的是( )
A B C D
9. 如图所示,L1、L2、L3三个灯泡的连接方式是( )
A.三个串联 B.三个并联
C.L1与L3串联后再与L2并联 D.L1与L3并联后再与L2串联
10. 学了电路的串并联知识后,小文问“家中的电视机、电灯、电风扇等用电器之间是什么方式连接的?”“当然是并联”小玲回答说。哪些现象能说明它们是并联的?
(举一例)
11. 马路上的路灯,傍晚时同时开亮,天明时同时熄灭,请判断这些灯是串联的还是并联的?
12. 在“组成串联电路和并联电路”的实验中
(1)连接串联电路的过程中,下列几点要求中没有必要的是( )
A. 按照电路图连接电路的过程中,开关应该是断开的
B. 每处接线都必须接牢
C. 必须从电池的正极开始依次连接开关S,灯L1和L2,最后连到电池负极
D. 连接完毕对照电路图仔细检查电路,确认无误后再闭合开关
(2)在串联电路中开关的作用是 。
(3)在并联电路中支路开关的作用是 。
13. 某传达室要求在前后门都装上开关,要求前门来人按开关、传达室电的电铃响,同时红灯也亮,后门来人按开关,电铃响同时绿灯亮,请按要求设计出电路图,并将实物连成符合要求的电路.
14. 火车在两节车厢之间有两间厕所,只有当两间厕所的门都关上时(每扇门相当于一个开关),车厢中指示牌内的指示灯才会发光,指示牌就会显示“厕所有人”字样,提醒旅客两间厕所内都有人。请你把图8中的各元件符号连接成符合上述设计要求的电路图。
第3节 串联和并联
第1课时
随堂练习 1.B 2.C 3. 画好电路图 一定顺序 串联 断开 检查连接无误 4.D
达标练习 5.D 6.C 7.D 8.A 9.B 10. 各用电器都能独立工作;断开电灯不影响电视机工作 。 例如 电灯烧了,不影响其他用电器工作等等。
11. 马路上的路灯应该是并联的 12.(1) C (2)控制整个电路的所有用电器 (3) 控制所在支路的用电器
13. 14.略
沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光,千里冰封,万里雪飘。
望长城内外,惟余莽莽;
大河上下,顿失滔滔。
山舞银蛇,原驰蜡象,
欲与天公试比高。
须晴日,看红装素裹,分外妖娆。
江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武,略输文采;
唐宗宋祖,稍逊风骚。
一代天骄,成吉思汗,
只识弯弓射大雕。
俱往矣,数风流人物,还看今朝。
薄雾浓云愁永昼, 瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。
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