房地产企业成本控制与预算管理.docx

房地产企业成本控制与预算管理问题一:房地产企业成本如何构成?1、一个成本控制的案例分析2、小组研讨:你认为房地产企业成本应如何控制?3、标杆企业的成本管理制度简介问题二:立项环节成本应如何控制?1、立项环节的成本控制案例分析2、小组研讨:你认为房地产企业立项环节成本应如何控制?3、标杆企业在立项环节的成本控制管理制度简介问题三:规划设计阶段成本应如何控制?1、规划设计阶段的成本控制案例分析2、小组研讨:你认为房地产企业规划设计阶段成本应如何控制?3、标杆企业在规划设计阶段的成本控制管理制度简介问题四:采购阶段成本应如何控制?1、采购阶段的成本控制案例分析2、小组研讨:你认为房地产企业采购阶段成本应如何控制?3、标杆企业在采购阶段的成本控制管理制度简介问题五:施工阶段成本应如何控制?1、施工阶段的成本控制案例分析2、小组研讨:你认为房地产企业施工阶段成本应如何控制?3、标杆企业在施工阶段的成本控制管理制度简介问题六:竣工决算阶段成本应如何控制?1、竣工决算阶段的成本控制案例分析2、小组研讨:你认为房地产企业竣工决算阶段成本应如何控制?3、标杆企业在竣工决算阶段的成本控制管理制度简介问题七:销售环节成本应如何控制?1、销售环节的成本控制案例分析2、小组研讨:你认为房地产企业销售环节成本应如何控制?3、标杆企业在销售环节的成本控制管理制度简介问题八：全面预算管理怎么做?预算管理概论1、什么是全面预算管理?2、产生背景3、全面预算管理的目的4、全面预算管理的特点5、全面预算的编制原则6、全面预算编制依据7、全面预算的分解8、全面预算的调整9、小组研讨:预算管理与成本控制是何关系?问题九：如何做好房地产企业的成本控制?用预算管理控制成本1、一个房地产企业用预算管理来控制成本的案例分析2、小组研讨:如何用全面预算管理来控制住成本?思考题1、房地产企业如何构建预算管理体系?2、房地产企业如何构建管理信息化系统?2010年读书节活动方案一、 活动目的：书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！ 二、活动目标： 1、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 2、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。 3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、活动实施的计划 1、 做好读书登记簿 （1） 每个学生结合实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。 （2） 每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。 （3）中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。 2、 举办读书展览： 各班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的”、“好书推荐”等形式，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。 3、 出读书小报： 2010年读书节活动方案一、 活动目的：书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！ 二、活动目标： 1、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 2、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。 3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、活动实施的计划 1、 做好读书登记簿 （1） 每个学生结合实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。 （2） 每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。 （3）中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。 2、 举办读书展览： 各班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的”、“好书推荐”等形式，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。 3、 出读书小报：