2012年山东省社会科学规划研究项目申请书范文.doc

登记号项目序号山东省社会科学规划研究项目申 请 书 项 目 类 别_青年项目 学 科 分 类_马克思主义理论（思想政治教育） 课 题 名 称 农村当代中国马克思主义大众化问题研究项 目 负 责 人 _肖芳_负责人所在单位 曲阜师范大学 填 表 日 期 山东省社会科学规划管理办公室2009年8月修订申请者的承诺： 我承诺对本人填写的各项内容的真实性负责，保证没有知识产权争议。如获准立项，以本表为有约束力的协议，遵守山东省社会科学规划管理办公室的相关规定，按计划认真开展研究工作，取得预期研究成果。山东省社会科学规划管理办公室有权使用本表所有数据和资料。 申请人（签章） 肖芳 2012 年 9 月 3 日填表说明及注意事项一、申请书一律用计算机填写。封面上方2个代码框申请人不填，其他栏目由申请人用中文填写。二、“项目类别”分为“重大项目”、“重点项目”、“一般项目”、“青年项目”、“自筹经费项目”，省社科规划重点研究基地项目应注明研究基地名称。“学科分类”填写一级学科名称，并注明主要涉及的学科。三、行政职务、专业职务、最后学历、最后学位、担任导师等栏目应填写具体内容并在前面粗框内注明相应代码。行政职务代码：厅级A、处级B、科级C、其它D。专业职务代码：正高职称A、副高职称B、中级职称C、其他D。最后学历代码：研究生A、大学本科B、大学专科C、其它D。最后学位代码：博士A、硕士B。担任导师代码：博士生导师A、硕士生导师B四、工作单位按单位和部门公章填写全称。通讯地址应详细填写，不能以单位名称代替通讯地址。所属系统填写相应代码：省级机关（含省直各厅局单位）部门A、党校系统B、高校系统C、社科院所D、市、县机关、企事业单位填E。五、申请表统一用A3纸双面印制、中缝装订，活页夹在申请书内。 一、数据表课题名称农村当代中国马克思主义大众化问题研究主题词农村 当代中国马克思主义 大众化 对策研究类型AA.基础研究 B.应用研究 C.综合研究 D.其他研究负责人姓名肖芳性别女民族汉出生日期1982年 10月 13日行政职务D其他专业职务D讲师研究专长马克思主义理论最后学历A研究生最后学位A博士担任导师否工作单位曲阜师范大学政治与公共管理学院所属系统B联系电话[phone]通讯地址曲阜师范大学日照校区政治与公共管理学院 邮政编码276826主要参加者姓名性别出生年月专业职务研究专长学历学位工 作 单 位刘洪森男1980.8讲师中共党史研究生博士曲阜师范大学政治与公共管理学院顾训宝男1975.7讲师思想政治教育研究生博士曲阜师范大学政治与公共管理学院孙迪亮男1973.6副教授马克思主义理论研究生博士曲阜师范大学政治与公共管理学院预期成果AA.专著B.译著C.论文集D.研究报告E.工具书F.电脑软件字数（单位：千字）280申请经费（单位：元）030000预计完成时间2014年 12月 31日二、课题论证1本课题国内外研究现状述评及研究意义。2研究的主要内容、基本思路和方法、重点难点、主要观点及创新之处。3前期相关研究成果和主要参考文献。限4000字以内。（一）本课题国内外研究现状述评及研究意义1、研究述评胡锦涛总书记在十七大报告中提出“推动马克思主义大众化”这一科学命题之后，深入研究马克思主义大众化成为马克思主义理论学科面临的重要任务。目前，学者们从不同层面、不同角度、不同视野对马克思主义大众化进行了系统广泛而又深入细致的探讨和研究，主要集中在以下几个方面：（1）马克思主义大众化的内涵。学界以“大众化”为着眼点，从质的规定性和量的规定性、泛指和特指、时间和空间、过程和结果等不同层面来探讨马克思主义大众化的科学内涵。（2）马克思主义大众化的实践和经验。对于马克思主义大众化的实践研究，学术界主要从两个方面展开的，一是从纵向的历史分期的角度对马克思主义大众化的实践进行研究，学术界主要以改革开放后的马克思主义大众化的历程分析为主，对于解放前中国共产党推进马克思主义大众化的研究较为少见。二是从横向的党史人物对马克思主义大众化的实践进行研究，其中对毛泽东推动马克思主义大众化的研究数量最多。（3）马克思主义大众化的具体路径和方式手段。多数研究者从教育宣传、心理影响、制度规约和政策影响等方面提出了一整套推进路径。也有学者从制度安排、传播方式、话语方式、隐性教育方式、思想政治工作等方面提出了推进大众化的方式和方法。（4）关于农村社会马克思主义大众化的相关研究。当前，学术界在农村社会思想、文化、意识形态建设及农民社会心理、农村传统文化和宗教等方面的研究成果较多，这些相关理论成果，对于研究农村社会的马克思主义大众化问题提供了许多相关性的帮助和方法论启示，是本项目研究的起点和重要的理论基础。 总体来看，关于马克思主义大众化问题的研究属刚刚起步，对许多问题的研究尚未全面展开，有些问题还未涉及。尤其是对农村马克思主义大众化的研究几乎没有进入学术界的研究视野。在马克思主义未能真正进入农村前，就谈不上马克思主义真正大众化的问题，因而本研究尤为必要和重要。2、研究意义（1）有助于扩展马克思主义大众化研究的新领域。本课题把农村社会这一空间场域内的马克思主义大众化作为研究对象，对于更细致、更有针对性地探讨马克思主义大众化的对策，拓展马克思主义大众化的研究空间，把马克思主义大众化研究导向精细化和深入化，都有重要的理论意义和学术价值。同时，将研究场域界定在农村，又可以避免研究的大而空，从而弥补目前学术界对马克思主义大众化空间研究细化不足的缺憾，有利于提高马克思主义大众化研究的针对性和有效性。（2）有助于推进社会主义新农村建设向纵深发展。研究和探索推进农村马克思主义大众化的经验教训、现实境遇、传播规律、推进路径对于解决处于社会转型期的农村面临的诸多问题具有方向性的指导意义，对于巩固社会主义主流意识形态的主导地位，提高农民的思想政治素质，保障社会主义新农村建设的顺利进行，都有重要的现实意义。（二）研究的主要内容、基本思路和方法、重点难点、主要观点及创新之处。1、研究内容（1）农村当代中国马克思主义大众化的战略意义。农民是我国最具大众意义的“大众群体”，如果马克思主义没有走进农村社会，没有使广大农民群众掌握马克思主义，无论如何也谈不上大众化，只能算是小众化。农村马克思主义大众化不仅具有必要性，而且具有可能性，更具有重要意义。（2）农村当代中国马克思主义大众化的理论建构与学理分析。明确推进农村当代中国马克思主义大众化的基础理论、思想来源和研究工具。从农民的特质性和层次性来重点分析农村当代中国马克思主义大众化的对象与层次问题。（3）中国共产党在农村推进当代中国马克思主义大众化的历史实践。系统梳理和总结中国共产党在在根据地、解放区、建国后及改革开放以来在农村推进当代中国马克思主义大众化的实践及成功经验。（4）在农村推进当代中国马克思主义大众化的现实境遇。在实证研究的基础上，探讨农民认知、理解、赞同、接受当代中国马克思主义理论的内在机理、渠道途径和现实动因，明确影响农民接受当代中国马克思主义的相关因素，评估当前农民在何种程度上接受了当代中国马克思主义。（5）在农村推进当代中国马克思主义大众化面临的主要挑战。主要从农村特定场域和当代中国马克思主义理论两个角度来探讨农村当代中国马克思主义大众化面临的问题和挑战。（6）推进农村当代中国马克思主义大众化的对策。首先，再造推进农村当代中国马克思主义大众化的环境基础。其次，完善推进农村当代中国马克思主义大众化的理论建设。再次，确立以农民为中心的互动式传播理念，针对不同层次的农民，提出相应的传播模式。最后，从宣传教育、政策保障、利益引导、典型示范四个方面，明确推进农村当代中国马克思主义大众化的具体路径，在此基础上建构推进农村当代中国马克思主义大众化的体制机制。2、基本思路与研究方法思路：本课题以当代中国马克思主义大众化为理论分析框架，以农村社会为研究场域，以当代中国马克思主义大众化与农村社会发展的相互关系为切入点，将推进农村社会当代中国马克思主义大众化置于农村社会发展的大环境中，客观揭示当代中国马克思主义在农村社会中的境遇和遇到的主要问题，在总结历史经验教训和汲取现实经验的基础上，提出推进农村社会当代中国马克思主义大众化的对策和建议，构建出符合农村实际的、切实可行的推进农村社会当代中国马克思主义大众化的机制。本课题将沿着“理论框架的引入历史经验的借鉴现实问题的提出解决方案的构建”的基本思路展开。方法：本课题综合运用理论与实践相统一、历史与逻辑相一致、文献研究与实证研究相结合、比较研究和个案分析相统一的方法。3、重点难点（1）全面、准确地透视农民在意识形态、思想、文化等层面对当代中国马克思主义的解读状况和农民在当代中国马克思主义大众化过程中的心理特质性，抓住农村当代中国马克思主义大众化的传播规律。（2）揭示推进农村社会当代中国马克思主义大众化的第一次质的飞跃（认知到认同）和第二次质的飞跃（信仰到实践自觉）的必备条件和关键因素。（3）探索积极有效的、符合农村实际和时代要求的当代中国马克思主义大众化的路径和对策。4、主要观点及创新之处主要观点：（1）推进农村当代中国马克思主义大众化的实质就是将当代中国马克思主义融入农村发展、内化于农民的主观性情系统和心智结构，改造和取代农民传统惯习，使其成为农民身上的一种持久的、不可转移的禀性系统。（2）农民认知、理解、认同和实践当代中国马克思主义过程具有差异性和不同步性，要顺利推进农村当代中国马克思主义大众化应注重区分层次和类别，增强针对性，有的放矢地去开展工作。（3）当前农民对当代中国马克思主义保持着较高程度的认同，但认知率相对却较为低下，认同率和认知率间存在巨大差异。（4）对农村政治、经济、思想、文化环境的再造是当代中国马克思主义大众化进程在农村顺利推进的重要保证和基础。（5）构建以农民为中心的互动式传播模式，能够增强推进农村当代中国马克思主义大众化的操作性和可控性。创新之处：（1）在农村推进当代中国马克思主义大众化应提出一套不同于城市的推进路径、方式方法、技术手段和制度机制。（2）在农民中，进行分层、分类推进当代中国马克思主义大众化的思想，并揭示出农民认知、理解、认同和实践当代中国马克思主义的机理和动因。（三）前期相关研究成果和主要参考文献1、前期相关研究成果（1）中国共产党对农村马克思主义大众化的探索，当代世界与社会主义，2012.1。（2）农民合作:农民利益困局的破解之道，当代世界与社会主义，2011.3。（3）列宁执政党学习思想的文本解读及发展过程探析，马克思列宁主义研究，2011.8。（4）马克思主义农业现代化思想及其当代启示，山东社会科学，2009.9。（5）新农村建设中的农村党组织整合模式创新研究以青州市为例，连云港师范高等专科学校学报，2009.4。（6）关于马克思主义中国化基本问题研究的思考，思想理论教育2008.11。（7）和谐思想政治教育探索山东人民出版社2011年版。（8）马克思主义中国化研究中央编译出版社2009年版。（9）新农村建设历程中的农民合作组织研究，山东人民出版社2012年版。2、主要参考文献（1）费孝通著：乡土中国，北京出版社，2005年版。（2）曹锦清著：当代浙北乡村的文化变迁，上海远东出版社，2001年版。（3）汪青松著：马克思主义中国化与中国化的马克思主义，中国社会科学出版社，2004年版（4）杨素稳、李德芳著：中国共产党农村思想政治教育史，中国社会科学出版社，2007年8月版。（5）温锐著：毛泽东视野中的中国农民问题，江西人民出版社，2004年12月版。（6）李方祥著：中国共产党的传统文化观研究，中共党史出版社，2008年10月版。 （7）张允熠著：中国文化与马克思主义，山西教育出版社，1999年版。（8）陈柏峰、郭俊霞著：农民生活及其价值世界:皖北李圩村调查，山东人民出版社，2009年1月版。（9）张鸣著：乡土心路十八年中国近代化过程中农民意识的变迁，上海三联书店，1997年版。（10）（英）马克J.史密斯著、张美川译：文化再造社会科学，吉林人民出版社，2005年1月版。三、完成项目研究的基础和保证负责人和主要成员前期相关科研成果的社会评价（引用、转载、获奖及被采纳情况）；完成本课题研究的时间保证、资料设备等科研条件。1.负责人和主要成员前期相关科研成果的社会评价课题负责人肖芳：中国共产党对农村马克思主义大众化的探索被中国社会科学网、爱思想、理论网等全文转载；农民合作:农民利益困局的破解之道被引用3次；马克思主义农业现代化思想及其当代启示被引用2次。主要参加者：列宁执政党学习思想的文本解读及发展过程探析，被人大复印资料转载；关于马克思主义中国化基本问题研究的思考，被引用4次；毛泽东社会主义建设赶超战略探析被引用2次。2.完成本课题研究的时间保证、资料设备等科研条件课题负责人和课题组成员对本课题的研究具有优越的条件和良好的基础。（1）课题负责人和课题组成员都是我校马克思主义理论学科的重要力量。在马克思主义中国化尤其是马克思主义大众化问题的研究方向上积累了比较丰富的研究经验和学术成果资料，取得了一批科研成果。另外，作为高校教师，都有充裕的时间和精力进行课题研究。（2）课题负责人和主要成员具有严谨的治学态度、扎实的学术素养，具有多次合作的经历，彼此之间能够形成较好的优势互补和取长补短，能够形成一个高效、团结的优秀团队。（3）课题负责人及部分成员均是我校“山东新农村建设研究中心”的成员，一直从事农村社会发展方面的研究；该中心在省内外设有农村社会发展观测点和调研基地，与农村基层政府有着长期的合作关系；同时，该中心积累了大量的关于农村社会发展现状的调研资料，这些都是保证本课题能够顺开展的有利条件。此外，研究中心还配备打印机、计算机；有相关的数据库、图书、报刊等可供查阅，因此，课题组成员从事本课题研究的软硬件已完全具备。四、经费概算序号经费开支科目金额（元）序号经费开支科目金额（元）1资料费70006专家咨询费60002数据采集费30007劳务费30003差旅费30008印刷费20004会议费30009其他20005设备费1000合计30000其他经费来源注：如有其他经费来源，需由相关单位详细说明并盖章。无五、预期研究成果主要阶段性成果序号研究阶段（起止时间）阶 段 成 果 名 称成果形式承担人12012.102012.12建国前中国共产党推进农村马克思主义大众化的历史考察论文肖芳22012.122013.5新农村建设中的当代中国马克思主义大众化研究论文肖芳32013.62013.12农村思想文化生态对当代中国马克思主义大众化的影响分析论文孙迪亮42013.122014.7推进农村社会当代中国马克思主义大众化的挑战与对策研究论文刘洪森52014.82014.12“分层”思想指导下的农村当代中国马克思主义大众化思考论文顾训宝最终研究成果序号完成时间最 终 成 果 名 称成果形式预计字数参加人12014.12农村当代中国马克思主义大众化问题研究专著280肖芳刘洪森顾训宝孙迪亮六、推荐人意见 不具有高级专业技术职务者申请项目，须由两名具有正高级专业技术职务的同行专家推荐。推荐人须认真负责地介绍项目负责人和参加者的专业水平、科研能力、科研态度和科研条件，并说明该项目取得预期成果的可能性。项目负责人及成员都是年轻的博士，且读博士阶段是中共党史或者马克思主义中国化研究专业，有着深厚的专业功底，科研能力比较强，成果比较突出。特别是课题负责人对该问题有比较深入的思考，并且取得了一些研究成果。目前，除了资金外他们已经基本具备了科研条件。相信他们会完成预期成果。因此，我愿意推荐肖芳申报山东省社科项目。第一推荐人姓名 专业职务 教授 研究专长 中共党史 工作单位 曲阜师范大学项目主持人有较强的科研能力和较高的科研水平，专业基础扎实，学术功底厚实，和本项目有关的前期工作开展的比较充分，有相应的前期成果作为支撑，年富力强，精力充沛，有时间保障，有能力完成本项目的研究工作，特此推荐。第一推荐人姓名 专业职务 教授 研究专长 马克思主义中国化研究 工作单位 曲阜师范大学七、项目负责人所在单位审核意见申请书所填写的内容是否属实；该课题负责人和参加者的政治业务素质是否适合承担本课题的研究工作；本单位能否提供完成本课题所需的时间和条件；本单位是否同意承担本项目的管理任务和信誉保证。申请书所填写的内容属实；该课题负责人和参加者的政治业务素质适合承担本课题的研究工作；本单位能提供完成本课题所需的时间和条件；本单位同意承担本项目的管理任务和信誉保证。单位科研管理部门公章 单 位 公 章2012年 9 月 5 日 2012 年 9 月 6日 八、学科评审组评审意见学科组人数实到人数表决结果赞成票反对票弃权票学科专家组建议立项意见 学科组长签字： 年 月 日评审未通过原因1选题不当，不符合资助条件；2项目论证不充分；3负责人的素质或水平不适宜承担此项目；4项目组力量不强或分工不当；5资料准备不够；6最终成果不明确；7不具备完成本项目所需的其它条件；8经过比较，本项目有更合适的承担人；9其它原因（加以说明）学科组长签字： 年 月 日九、省社会科学规划管理办公室意见资 助 金 额万元拨款次数年 度 拨款 计 划 年年年公 章 负责人签字： 年 月 日十、省哲学社会科学规划领导小组审批意见公 章 年 月 日合同管理制度1 范围本标准规定了龙腾公司合同管理工作的管理机构、职责、合同的授权委托、洽谈、承办、会签、订阅、履行和变更、终止及争议处理和合同管理的处罚、奖励；本标准适用于龙腾公司项目建设期间的各类合同管理工作，厂内各类合同的管理，厂内所属各具法人资格的部门，参照本标准执行。2 规范性引用中华人民共和国合同法龙腾公司合同管理办法3 定义、符号、缩略语无4 职责4.1 总经理：龙腾公司经营管理的法定代表人。负责对厂内各类合同管理工作实行统一领导。以法人代表名义或授权委托他人签订各类合法合同，并对电厂负责。4.2 工程部：是发电厂建设施工安装等工程合同签订管理部门；负责签订管理基建、安装、人工技术的工程合同。4.3 经营部：是合同签订管理部门，负责管理设备、材料、物资的订购合同。4.5 合同管理部门履行以下职责：4.5.1 建立健全合同管理办法并逐步完善规范；4.5.2 参与合同的洽谈、起草、审查、签约、变更、解除以及合同的签证、公证、调解、诉讼等活动，全程跟踪和检查合同的履行质量；4.5.3 审查、登记合同对方单位代表资格及单位资质，包括营业执照、经营范围、技术装备、信誉、越区域经营许可等证件及履约能力（必要时要求对方提供担保），检查合同的履行情况；4.5.4 保管法人代表授权委托书、合同专用章，并按编号归口使用；4.5.5 建立合同管理台帐，对合同文本资料进行编号统计管理；4.5.6 组织对法规、制度的学习和贯彻执行，定期向有关领导和部门报告工作；4.5.7 在总经理领导下，做好合同管理的其他工作，4.6 工程技术部：专职合同管理员及材料、燃料供应部兼职合同管理员履行以下职责：4.6.1 在主任领导下，做好本部门负责的各项合同的管理工作，负责保管“法人授权委托书”；4.6.2 签订合同时，检查对方的有关证件，对合同文本内容依照法规进行检查，检查合同标的数量、金额、日期、地点、质量要求、安全责任、违约责任是否明确，并提出补充及修改意见。重大问题应及时向有关领导报告，提出解决方案；4.6.3 对专业对口的合同统一编号、登记、建立台帐，分类整理归档。对合同承办部门提供相关法规咨询和日常协作服务工作；4.6.4 工程技术部专职合同管理员负责收集整理各类合同，建立合同统计台帐，并负责14