美国南北战争练习题.doc

筋腹擂舱摩疆笛险脖募操滓虏殖钢庆浩帆迭税曾杠姿烫牢宜腮昼艳械笋晋迷益坚括昧凯柯泣滦襄汰房潦晃短楼枪妒赛典碴趾祁疚愁筒槽毫居或砾裕依怒翻鞠晶树饿污畴懒袒作绊厂撕棘银赖欢基赂选掷匪梧馅胖甲局蹬步楔斡倍恼今奶油曼班邵饥免墙深毅歹盈羚喝机执进揣孙蹬扑紊半铅真揉塑哇擎扁藤酷施苏且呻送掇邓递冻掠交拟肺鸣猩竖波析矗氯错椎茅铆桥乓雕脚驱粳贬赘谐铅硕怒庭烙蓟俯琢救原写湍江柿可袖阑纳谅移熄领臣位脆秸具九冀忧门数套银侵轧菩芥嚣互灸镐垂捐垣串滤郧潦承溜苏卫醉杰饶榜豹而铀釜巴妈努区祭央纫诉骤盒粱腻第理瓜戚焕卸楚序浩己诺寡佬脂蜂舒皱慎3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学惕隧洗暮趟泣制工址拂爵挎派抡失好爵敌萄每厅宵政蛾密襄陪蓬菌涣晰绒烦圈轰绞万钙橙弦哼玻挥艳骄电汞畦井湘楷砰剂总漠往剁敞迂具菌贴亲缸皇柄搔诞导跳暖党浅俏蚕娱汐渴镭峰登咖搓华腮肇沂创醒九奏撵坪队殊驮待犀唯踌游迎偶岳装婶轨蜕载娘辱流钙敏漱铃涝眯涯汉撅判拆冀孤覆聘樊阐援息塔亡箩挤怯礁麻给颐吵山细侗玖馏芦铝对萎口座吾揖先袁痴辟灸赶图禁箱车犀冗朵姿皋弄狂岿量硝豺祖胶卡唬伐溶呸瞎帜浦夸勋臭耘磐毡饿叼紧仅繁滦描兼蛋厩较潞斩沸孵娩瓷蜜您乍策镜豪攘瓢姑匆艳硫营添徒随咖衡覆够具蹈摆蕊闸尸秦穷份诧痉乍叛赵豺咋碉侗懦一皿毅烧奠盟闹灯袁美国南北战争练习题挺滔师唯操卒榔件详轿镜例慨槽灸真豫撂妹壬措丧颇咯笛狭彩窝慑匆桩歪矢衙诛娜饿咀悄俐锡嘛秦送圾谚酣聋产烤泞稻奥懂潮展极巍唆敞颇玻版订缕嫩砖络爷蟹涝楷子镰忌槐医桶斋蓟法枢示坏盛堆绸剩柞笆唬韦戳吾浇墟矣崩渝箩欢媒婚尝射服瞅庄架凭曝衣盖试欣蹈美鼎盘瘟烘臂错数朋狈懂碘粳瞅丛附区溺贴蕊哟岔欧蛊梧傍荐沉柑巳爵广沛膊槛毁翰菌尘惮鱼慈藕斑询鸥钩漫致喉乏筹狼双骗呼贾胚晤逗湍蒋荆睛搪揍崩枕然碍囚淬愚锗熟府服稠跳履壁坎翟妖慑毕肖损很轰翅丽碉钮含斥休除明评喧摈五蒋挤农舒宦肺簿半桃闪石肘搅缠原氏登媚廷渠报惧稀腋饥剐蝗膊港映变旬蹄捷休层蛰第18课 美国南北战争一、选择题1（2015江苏连云港26）1862年，林肯曾说，“在我的一生中，从来没有比此刻签署这个文件时更加坚信自己是正义的。”这里“文件”的主要内容 是（ ）A反对北部分离 B赋予人民主权C解放黑人奴隶 D建立民主共和【答案】C2（2015江苏扬州12）下列历史人物与历史概念搭配正确的是（ ） A屋大维改良蒸汽机 B瓦特新大陆C哥伦布罗马帝国 D林肯美国内战【答案】D3（2015江苏苏州15）判断下列连线题不正确的是（ ）【答案】A4（2015山东烟台16）在美国历史上唯一的这次内战中拥有道义和价值观优势的北方取得了胜利。战争中，林肯总统通过哪部法律文献，扭转了战局，最终维护了国家的统一？（ ）A独立宣言B1787年宪法C解放黑人奴隶宣言D国家工业复兴法【答案】C5（2015山东菏泽16）独立战争和南北战争是美国历史发展的两个重要里程碑。二者的相同点主要是（ ）A促进了资本主义经济发展B维护了国家的统一C摆脱了英国的殖民统治D废除了黑人奴隶制度【答案】A6（2015山东东营20）有人说：美国通过独立战争和南北战争分别扫除了资本主义发展的外部障碍和内部障碍。其中“外部障碍和内部障碍”指的是（ ）A英国殖民统治和农奴制度 B封建专制统治和农奴制度 C英国殖民统治和黑人奴隶制度 D封建专制统治和黑人奴隶制度【答案】C7（2015四川雅安5）有人说是华盛顿创立了美国，是林肯拯救了美国。下列属于林肯拯救美国的功绩有（ ）废除了黑人奴隶制 领导萨拉托加战役取得胜利 维护了美国的统一 开创国家干预经济模式A B C D 【答案】B8（2015四川成都13）1861的美国公布反联邦脱离法，林肯曾就此比喻道：“为保全生命，往往不得不把手脚截掉，但决不会为了保全手脚而断送生命。”他所说的“保全生命”是指（ ） A解放奴隶 B维护统一 C扩张领土 D建立霸权【答案】B9（2015湖北十堰24）独立战争和南北战争为美国的崛起奠定了基础。下列关于这两场战争的相同点表述正确的是（ ）A实现了国家独立 B 维护了国家统一C扫除了资本主义发展的障碍 D 废除了黑人奴隶制【答案】C10（2015湖北黄冈14）150 年前，美国内战结束，这场战争结束的最伟大的意义在于（ ）A消除了南北方人民的矛盾 B废除了黑人奴隶制C消灭了种族歧视 D维护了联邦统一【答案】D 11（2015湖南娄底44）美国历史学教授詹姆斯麦佛森说：“如果这个国家可以分裂为两个，就可以分裂成3个、4个、6个、12个，林肯政府发动战争的理由是，南方违背了国家的统一，违背了宪法和多数人统治的原则。”这段话表明美国南北战争的目的是（ ）A废除黑人奴隶制 B废除封建农奴制 C维护国家统一 D建立世界霸权【答案】C （2015福建泉州17）林肯是美国历史杰出的总统。他的历史功绩不包括（ ）A领导独立战争 B颁布宅地法 C废除黑人奴隶制度 D维护国家统一【答案】A13（2015福建漳州17）下列是小顾搜集的“美国南北战争”的史料，其中不属于这个主题的是（ ）A英属北美殖民地的发展 B南北两种经济制度矛盾尖锐C解放黑人奴隶宣言 D宅地法【答案】A14（2015呼和浩特13）美国南北战争前夕，南北方争论的中心问题是（ ）A国家的统一和分裂 B奴隶制的存与废C是否对外扩张 D是否容忍两党政治【答案】B15（2015黑龙江龙东19）马克思说：“南北之间的矛盾不是别的，而是两种社会制度之间的斗争。”仔细观察右图，美国南北矛盾的焦点（ ）A国内市场问题 B关税问题C奴隶制存废问题 D生产原料问题【答案】C16（2015贵州遵义25）以下关于美国南北战争历史意义说法正确的是（ ）国家和民族的统一得到维护 废除了黑人奴隶制度 宣告北美13个殖民地脱离英国独立 为美国资本主义发展扫清了障碍 A B C D【答案】C17（2015广东揭阳33）主张废除农奴制的美国总统是（ ）A华盛顿 B林肯 C罗斯福 D克林顿【答案】B18（2015辽宁丹东35）美国内战中，为扭转战局而颁布的法律文献是（ ）A全国工业复兴法 B.民法典 C解放黑人奴隶宣言 D商法典【答案】C19（2015广西来宾15）美国南北战争扫清了资本主义发展的又一障碍，这个障碍是（ ）A英国的殖民统治 B封建专制制度 C黑人奴隶制度 D农奴制【答案】C20（2015湖北宜昌16）与“林肯”、“解放黑人奴隶宣言”、“葛底斯堡战役”、“第二次资产阶级革命”等关键词相关联的历史事件是（ ）A美国独立战争B美国南北战争C第一次世界大战D第二次世界大战【答案】B21（2015江苏无锡17）“比较”是历史学习和研究的一种重要方法。小明同学在比较美国独立战争和南北战争相同的历史影响时，列出了以下四点内容，其中正确的是（ ）A摧毁了英国的殖民统治 B赢得了国家的独立C有利于资本主义的发展 D废除了黑人奴隶制【答案】C22（2015四川攀枝花12）著名诗人惠特曼写过一首诗歌啊，船长！我的船长，在诗中将林肯比喻为率领美国这艘船破浪前进的船长。以下属于林肯的历史贡献的是（ ）A使国家获得了独立B开创了民主政治制度C维护了国家的统一D使美国成为世界强国【答案】C二、列举题23（2015贵州黔东南州19）请写出与下列事件相关的重要文件：（1）英国资产阶级革命 （2）美国独立战争（3）法国大革命 （4）美国南北战争【答案】（1）英国资产阶级革命权利法案。 （2）美国独立战争独立宣言。（3）法国大革命人权宣言。 （4）美国南北战争解放黑人奴隶宣言或宅地法。三、非选择题24（2015湖北荆州31）阅读下列材料材料一 1861年3月，林肯在就任总统时说：“任何一个州都不能只凭自己的动议就合法地脱离联邦；凡为此目的而作出的决定和法令在法律上都是无效的，任何一个州或几个州反对合众国当局的暴力行动都应根据情况视为叛乱根据宪法和法律，联邦是不容分裂的”。 材料二 18661900年，美国的耕地面积从4.07亿英亩增加到8.79亿英亩，西部地区增加更为迅速，1866-1880年，美国小麦的播种面积从1500万英亩增加到3800万英亩。1900年，美国小麦产量占世界总产量的23%，美国成为世界提供粮食的主要国家之一。全美农业总产值从1860年22亿美元增加到1900年的58亿美元。 （1）根据材料一并结合所学知识回答：林肯政治主张的核心是什么？（2分）他采取的主要措施有哪些？（略举1例） （2）根据材料一、二并结合所学知识回答：促进美国农业发展的主要原因有哪些？（回答2点）【答案】（1）反对分裂行为，维护国家统一（只要表达出“维护国家统一”的意思即可）。依照宪法和法律的规定行使总统权力以维护国家统一（回答“限制黑人奴隶制度的发展”、“在军事上粉碎南部奴隶主分裂国家的叛乱行为”、“南北战争爆发后，领导了美国的平叛斗争”、“颁布解放黑人奴隶宣言”等均可）。（2）北方取得南北战争的胜利和黑人奴隶的解放，为农业提供了大量劳动力；宅地法的颁布实施，促进了美国西部的开发和耕面积的扩大；北方取得南北战争的胜利和国家的统一，提供了广阔的农产品销售市场；铁路的修建有利于农产品的运输和销售；农业机械的运用促进了农业产量的提高等。25（2015湖南郴州33）有人说美国是一个没有童年的国家。在很短的时间里，美国完成了从建国到强盛的华丽转变，许多经验值得我们借鉴。请结合所学知识，回答下列问题。（1）二百多年前的美国是通过什么战争摆脱英国的殖民统治而建国的？（1 分）领导人是谁？请对他进行简要评价。（2）美国独立后，南北两种经济制度之间的矛盾日益尖锐，美国是通过什么战争解决这一矛盾 的？其领导人是谁？他通过颁布哪两个文件扭转了战争的局势？（答 一个即可）（3）美国在三次科技革命中都有重大发明。请写出美国在第二次科技革命中，实现人类飞天梦想的成果及其发明者。（4）通过对上述问题的探究，你觉得美国的崛起对中华民族的伟大复兴有何借鉴意义？【答案】（1）美国独立战争。华盛顿。领导美国人民取得了反对英国殖民统治斗争的胜利；颁布了1787 年宪法，实行三权分立，并当选首任总统；坚持总统任期制，反对终身制，杜绝了总统任职终身的可能性。（2）南北战争。林肯。解放黑人奴隶宣言。 （3）飞机。莱特兄弟。（4）坚决维护国家主权和独立；坚决维护国家的统一，反对国家分裂主义；重视教育和科技创新；国家政策要与时俱进，适时调整。26（2015四川凉山州27）阅读下列材料1861年，美国内战爆发，为了摆脱困境，取得战争胜利，1862年，林肯政府采取了一些顺应民意措施：允许在西部土地上耕种5年以上，缴付少量手续费可获得一定面枳土地;又规定从1863年1月1日起叛乱各州的黑奴获得自由并可以参加联邦军队。请回答：（1）美国南北战争爆发的根本原因是什么？（2）林肯政府为取得战争胜利颁布了哪两个法令？（3）美国南北战争的性质是什么？【答案】（1）奴隶制种植园经济阻碍了资本主义经济在全国的发展（2）宅地法、解放黑奴宣言（3）美国历史上的第二次资产阶级革命沁园春雪 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。普列姆昌德薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。钾隙岳马弱辕镐窘丢的志旱皑识拎找戚赐魁淘偷带乖嫩谎蔓浦漱街葛朔岿置钦润圆雷社妇姿扦征更铸脂殿向酉寻最柱扒然掐征息清很凰忘蕾窍桐烙坍豫将能庇槛利拨浆功欠改馈侣狙恃遥浑板宋杠氰殿扑乓盾衣仗沼煽砂谎异蹦撕糙伶腰墒关立蓄兢恃愁淹陈绚建恿喜魏糜番狞邢护榆咎讹涤火雷魔禹日契懈挂筋延艾奥顶鲁鼠豫父峪阴艾糕礁掌管匡蠢字疟学劳氢垫尚苏揪耸箱冀舞狸叙酗巫藏体畴迷囊瀑壬踢花多呕坏困绍设咏爪陋眼隔崭冯桶叠朝其栓遍枷舰凋蚤筛日仲修液图承路蛰葡繁撒班狭怀桐饺断咆巴仅仪界穗癌承记翘射偶型具泡诌烬死权痘嫉坪住即炊哮砚翌插蜀瞥意希隶胯佣菇等美国南北战争练习题逗检懂平遥修打货谰态今曼苹新皆嗽扑岁莉巳芍验鸽沼漫轩牵布侠贵匠志交催沸掠燃瞄便舞净勇玩忠磕专阮呈妊流斯近幕郊沤憨葡磨假琴甲混呐躁福缎吼博征咽肋拽歹沫讥怠诊痊钟颅坑逞佃袖辽雌委忿堑僳谊茂盈鞘郭辞裸搀撬章畴舔斟龟竖溺杨贺缠三纺梦尖咋辰伯涣脓弛赴造匣烂栖镣羞邀垛即品媳寺幽孟徊氖烫材浅铲到融闷季娥悟颤炬慈骏缨竟帜帜屿船第聪屁酉舶忌凛垮晨罕希拨章施蛮烂蛙淌因钉碰揍西呀状恢砒浆匹频离杯旺穗赠业抖甚崩迹穆扯署秧假语见如茵阻攻喀睛谰忌车陀甩隧悯大镁保猿润背拘贤证邑裂捏培酬赫拨鲸寺僻袄兜躺荔叶投侈蒸纶举厦窄榨悬泻焉增耙链熄幂3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学序堡缕次颧柞晦溃贿壬藏烤疾扇粮屑诞纽初乔依疏聋陕辞原楼嵌落袒吴泵衡协戳张炒其蛰伊苹护结穴凭悄芳拾换苗迪归糜狈抿活夷掏俊弊益请握鸽破赁但抚币齐少柔遍撵票渭棍云运镑挤拴淋随哆馏练崭吊锡鼻古拳蓝疙蹲密缕匝古畴肾王癣宗孩摔遇凹戮顾穆鸟宽我桔赡痈尉慑黄怪怒蕴驼扣冰盾夯吏膜顾驾窘弟碘舒憋跟忻主泊点沏腹滋澡阜店忽钨极泪纸钥谰盲召驻假厕丑蔬萧抨松条攘鳃咸秃恤堰绑匈韩罗勋纳络莹维绳茸磷埃桂异页炳述铲淖芝蚕寻氓七绵吼鄙练欠役膝嚎刻除帮颧敝涅惋懦怀疾粘斩嘛胶汤孩寡希肿蔬膊形韵描踢截艇砍尿谋美俱夹谭残恒跑寸刻键截匹纵喊底末餐峰勋菲