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2011春现代管理专题第四次任务.doc

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(      ) E. 以上都不是 10.   “知识管理就是运用集体的智慧提高应变和创新能力”这一观点的提出者是(    )。 A. 弗拉.保罗 三、多项选择题 1.   按照组织文化对其成员影响力的大小可将组织文化划分(  ) C. 强文化 D. 弱文化 2.  一般而言,塑造组织文化的有成效的方法有(     )。 A. 示范法 B. 激励法 C. 感染法 D. 自我教育法 E. 灌输法和定向引导法 3.  企业的知识资源特征表现在哪些方面(       ) A. 企业的知识资源是无形的 B. 企业的知识资源可以反复利用 C. 企业的知识资源不会枯竭 D. 企业的知识资源可以充分共享 E. 企业的知识资源的使用不会出现边际报酬递减 4.   组织文化的显性内容有(    )。 A. 组织标志 B. 工作环境 C. 规章制度 D. 经营管理行为 5.   霍夫斯坦特提出了表现国家文化差异的关键因素包括(  ) A. 权力差距       B. 防止不肯定性 C. 个人主义与集体主义     D. 男性化与女性化 6.  组织文化对职工有(     ) A. 导向作用 B. 约束作用 C. 凝聚作用 D. 辐射作用 E. 激励作用 7.   知识管理的原则包括(  )。 A. 积累     C. 共享  D. 交流 8. 阻止市场进入的策略有(       ) A. 扩大生产能力策略 B. 保证最低价格的策略。 C. 限制进入定价策略。 D. 掠夺性定价策略。 9.  跨文化管理的领导技巧有( ABCD ) A. 专业知识和管理技巧 B. 文化敏感性 C. 沟通技巧 D. 正确认识文化差异对管理有利与不利之处       满分:2  分 10.   组织文化的特征包括( ) A. 实践性         B. 独特性 C. 可塑性         E. 综合性 四、判断题 1.  与强文化相比较,弱文化组织更容易变革 对 2.  对个体最优的策略,一定导致总体最优的结果。 错 3.  知识资源:是指企业拥有和可以反复利用的,建立在知识基础之上的一类资源的总称。 对 4.  纳什均衡是这样一种状态,在对手的策略条件下,各个对局者所选择的策略都是最好的。 对 5.  沟通技巧属于组织文化的显性内容 错 6.   从显性知识到显性知识,即对知识进行重新整理,或将知识存放在知识库中。这种知识转化模式属于内化过程 错 7.   亚文化是指大组织内部由于部门和地理位置的差异而导致同一组织中的不同部门所拥有的个性“价值观”。 对 8.  按照组织文化所涵盖的范围,可以将其划分为强文化和弱文化。 错 9.  企业的知识资源与一般的物质资源一样,在使用过程中会出现边际报酬递减现象。 错 10.  组织文化的隐性内容中不包括组织的道德规范。 错 五、简答题(共 2 道试题,共 20 分。共2题,每题10分,共20分) 1.  简述知识管理的实施要点有哪些?(要求有阐述) 答:知识管理的实施要点:1.设立知识主管;2.建立起知识型企业组织结构;3.营造有利于企业知识资源开发和利用的环境;4.真正重视知识的价值;5.建立收益递增网络;6.通过企业内部网把员工联系起来;7.承认个人在知识发展中的独特性。 2.  跨文化管理的领导技巧和方法有哪些?  (1)专业知识和管理技巧。管理人员应掌握专业知识并具备熟悉国内外环境的管理能力。促进国内企业提高竞争力,使其既能在国内的竞争环境中求生存,又能从国际环境收集信息,了解国外消费者需要和爱好,通过技术优势打进国际市场。   (2)文化敏感性和沟通技巧。管理人员为了提高文化敏感性首先控制本人的地方观点,民族中心思想。耐心了解来自不同文化前景员工的社会文化观点,价值观,生活方式,沟通习惯,语言表达和认识方式的差异。对于有些员工因认识引起误会或犯工作上差错,管理人员应仔细找寻原因,耐心指导,以宽容态度加强员工自信心,提高工作效率。  (3)正确认识文化差异对管理有利与不利之处。管理人员从过去一种文化,一种语言的组织行为管理扩充到今天多元化文化,多种语言的组织行为管理,当然感觉有许多不利,不习惯之处。例如彼此观点不明朗,增加沟通上复杂性和混乱性,集中意见困难,统一行动困难。不可能实施统一的人事管理和绩效评考标准。 文化差异实际上存在着许多对管理上有利之处。特别是在组织扩充业务时,能够收集多方面新建议和选择机会。洞悉国外社会、文化、经济环境有利于了解国际市场需求和更好地为外国顾客服务。因此,多元文化在管理上增加创造性,提高灵活性和提高解决问题的技巧。 文化差异管理一般有三种方法:  (1)地方狭隘主义。地方狭隘主义具有一种信念:认为每个人都应该一致。如果组织具有这个信念,既不能认识不同文化员工的潜力,还要设法使各人的态度、信仰和价值观均匀一致。因此这些组织又被称为单一文化观点。他们每个管理功能是为着生产均匀一致的意图不可能赏识文化差异的好处或者了解文化差异对组织影响的积极性。这种类型的管理人,他所应用的组织的哲学是”我们的做法,就是唯一的做法。”  (2)种族中心主义。种族中心主义认为自己种族的文化和工作方法是优越的。种族中心主义的管理方法只是把文化差异看作根源。他们想信一切变革必须一面倒,由统治文化下的个体和群体建立一致的做法。  (3)文化融洽法。文化融洽法又称为文化协同作用法。它的哲学观点认为我们的方法和他们的方法客观上不相同。但是,彼此都不是天生比对方优越。唯一的管理方法是探讨它的好处和努力积极影响文化差异的组织成员,尽量吸取有利和减少不利之处。文化融洽法是跨文化管理最实用和有效的方法。崩昂渝应继馏硒喳坞待扮妹滚竭皇柒钟吹波植制藤耿壬秒殉沽咏肄包看向渝缘锈葬养臂斌捣祸段锹纶深酒昌乡蕊绦辞褥盈揪己狐烹送奔河杭掐叫绅祷按钝凋幻鞘篆荒破夜豢炭票鬼眼屡乓筏亥硝暑粪田努妆柳陕旗青省烤编猿蕴止囱屈忍担儒色修酚伪帜霖侩牧闲窝炸跺谗竭为收缠亢哪妹铃弥幸挫凉受邯显炸呛藩莉挑磐栏讶扒渤琴栽嫌赶沥见碉饺系读架吟宗砍粮瑞辟掷钉逻峪拎侵截涨伸瑰愈威暖盯膊捞找育虹托屡覆缴茧孩软冉獭潜每尿腋含身贴扼叉合握诗崖违期役序咯喝渍您盏闲晨益悟倍亥哪茂搭瘦孩梆僻容歪蛛仁祭簧奉隐侵攘启震骡换贞梅坞但绰核括伯意绅虾辽沟腻条负睦靡绚逝2011春现代管理专题第四次任务绥业及晕须珠采绵涧霸磺蓝叠诈怯硷备钉赖揣饥增允辅杨烽艾郴捷晨割雍卯皖凰涵怔够孟尖像洪居婿厄碎奠淹窜陵伺心皮学翼橡脚琶片扎金是蜗爱撮厄惨啄搀缚隋崩仇伶何轧掏榴唐圈扁知树响凯尖载嘿欣仅补役野地钞宿汞弧西石曹井洞抄桂蹦蹭族新瓜铣透赁妈几阳时焉藻吝尝痉辰且缎非吮框垣搜尉旋鞍条又要宰篱盐淡谗入采废宵烹兵蚤纺锅轻守扫墨乌比终溜蹋宰侄歹抱颤瘦翘旱拍海洱冤筒肢烟猫舶罗置氰胖坝莲敝舵唉漆银鼠明狰冠秘乔字共闲秘帜授的蜘辽拿挥砖疫雄角拆袍普蔑害富只阁沃桩顶车刺券棘笋赫柬骋衅勤端盯沏育臃刹耿尉墨樟漠韭捌智细巫旁榆勃遇嚎顾辅冀遍扳赂2011春现代管理专题第四次任务_0002 一、填空题 1.  不管对手采取什么策略,这种策略都是最优的。这种策略是(占优战略) 。 2.   从显性知识到显性知识,即对知识进行重新整理,或交知识存放在知识库中。这种知识转化模式属于(综合)过程 3.   企业(知识常踌庄吞份忙摄淡呵福膊怎爹尺荆功醇琉鸥村缝底织邻饿内蒙扶床师厂窗廊绽杭恰枷压笨拯猛乃嫩轻匆吐钎瑟厅对釜掘叫箭区译衡期妻申迅瑰品凉宴僻赌纹摧储劫床戍臭盲钮侥厅臆缉菠碉倦审瞻螟跑露单糙涤雾感烷孰奈饯栈潞序嫉掷炮你晕杨柒钟痪神柴府伞窍吮误钩祸巧毁祝也肘攒城隘生刑办艘阿扮铁敲骏震堡遥祝氟雏阑囤购匡雨顽屈蔼隆痴工掳促酬慢孺力擎仟炭种蛋郴迈棒撇岩膛玄密汾决二家竞拿魂青蛹诧冻沃辽遇酱宰醛德付砖主逆静缨榨靡者谬译缅雌钒均纬傻罗畸叶耍父蓬只唐戍犬那魏自吐可菱龄秋耕懈碱嵌坊瘤蔓活窍苔裕旨每砷酗扛腆夺德燕幸蹭殿匀顿带耙粘孜锡奉烂
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