大班世界卫生日.docx

大班世界卫生日【篇一：2023 年度幼儿园大班教师上学期总结】2023 年度幼儿园大班教师上学期总结【年度幼儿园大班教师上学期总结【1】幼儿教师干的是琐碎的工作，可收获的果实的确是晶莹纯洁的，而幼儿教师干的是琐碎的工作，可收获的果实的确是晶莹纯洁的，而回顾这学期的教育历程，我也记忆犹新。回顾这学期的教育历程，我也记忆犹新。(一一)政治思想方面政治思想方面 本人可以严格遵守幼儿园的各项规章制度，认真学习，爱岗敬业，本人可以严格遵守幼儿园的各项规章制度，认真学习，爱岗敬业，能明确教育目的，端正态度，对班级工作认真负责，积极接受领导能明确教育目的，端正态度，对班级工作认真负责，积极接受领导和班主任分派的各项任务。对家长积极热情，与同事和谐相处，关和班主任分派的各项任务。对家长积极热情，与同事和谐相处，关心幼儿，无体罚及变相体罚幼儿，注重幼儿思想品德的培养，以身心幼儿，无体罚及变相体罚幼儿，注重幼儿思想品德的培养，以身作则，时时处处以一个教师的身份严格规定自己。作则，时时处处以一个教师的身份严格规定自己。(二二)教育教学方面教育教学方面 幼儿园大班升入小学是教育过渡的关键时期，具有承上起下的作用，幼儿园大班升入小学是教育过渡的关键时期，具有承上起下的作用，衔接过渡的成功与否对小学教育质量影响很大，因此，在本学期教衔接过渡的成功与否对小学教育质量影响很大，因此，在本学期教学过程中，我积极做好提前备课，写好教案，备课时认真钻研教材、学过程中，我积极做好提前备课，写好教案，备课时认真钻研教材、教具，学习好大纲，虚心向教具，学习好大纲，虚心向有经验的老师学习、请教。为了上好一有经验的老师学习、请教。为了上好一节课，我上网查找资料，集中别人的优点，拟定自己的教学思绪。节课，我上网查找资料，集中别人的优点，拟定自己的教学思绪。上课时，运用多种教学方法，从幼儿的实际出发，注意调动学生学上课时，运用多种教学方法，从幼儿的实际出发，注意调动学生学习的积极性和发明性思维，更注意幼儿的游戏性，使幼儿觉得上课习的积极性和发明性思维，更注意幼儿的游戏性，使幼儿觉得上课就是玩游戏，在玩中学，在学中玩。就是玩游戏，在玩中学，在学中玩。作为一名幼儿教师要有一颗爱孩子的心，还要有扎扎实实的业务水作为一名幼儿教师要有一颗爱孩子的心，还要有扎扎实实的业务水平和能力。为了提高自身素质，不断为自己充电。同时向有经验的平和能力。为了提高自身素质，不断为自己充电。同时向有经验的老教师请教，在工作中具有高度的责任感，对幼儿有爱心，细心和老教师请教，在工作中具有高度的责任感，对幼儿有爱心，细心和耐心。因材施教，使每个幼儿在原有水平上都有一定的发展。根据耐心。因材施教，使每个幼儿在原有水平上都有一定的发展。根据幼儿不同的个性与爱好，采用不同的教幼儿不同的个性与爱好，采用不同的教育方法，仔细观测，发掘小育方法，仔细观测，发掘小朋友的优点。在工作中不计较个人得失，发挥你中有我，我中有你朋友的优点。在工作中不计较个人得失，发挥你中有我，我中有你的团队精神作用，团结一致地做好班级工作。在活动时，我们鼓励的团队精神作用，团结一致地做好班级工作。在活动时，我们鼓励幼儿踊跃发言，积极开动脑筋，幼儿踊跃发言，积极开动脑筋，;绘画、写字时，都规定幼儿养成安绘画、写字时，都规定幼儿养成安静的作业习惯，还培养幼儿能勇敢地在成人及集体面前发言、说儿静的作业习惯，还培养幼儿能勇敢地在成人及集体面前发言、说儿歌、表演歌舞。在常规方面也培养了幼儿良好的卫生习惯，用餐习歌、表演歌舞。在常规方面也培养了幼儿良好的卫生习惯，用餐习惯和良好的午睡习惯。在上课时规定幼儿有良好的坐姿和与老师同惯和良好的午睡习惯。在上课时规定幼儿有良好的坐姿和与老师同伴交流时的语言、行为习惯等等。让幼儿养成了不打人，不骂人，伴交流时的语言、行为习惯等等。让幼儿养成了不打人，不骂人，有良好思想品德的好孩子。为进入小学做好准备。有良好思想品德的好孩子。为进入小学做好准备。(三三)家园共育方面家园共育方面 家长工家长工作也是我们教育的一个重要部分。本学期，我运用多种形式作也是我们教育的一个重要部分。本学期，我运用多种形式与家长交流，例如，家园联系册、电话、接送小孩的机会，及时反与家长交流，例如，家园联系册、电话、接送小孩的机会，及时反馈幼儿的发展情况，认真倾听家长的意见。同时我们对所有家长介馈幼儿的发展情况，认真倾听家长的意见。同时我们对所有家长介绍本学期开展各项工作的意图，耐心、细心地回答他们的疑惑，让绍本学期开展各项工作的意图，耐心、细心地回答他们的疑惑，让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园，班级、老师的工作目的及家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园，班级、老师的工作目的及工作方法工作方法;及时更换家教宣传栏，向家长宣传科学的育儿知识，做到及时更换家教宣传栏，向家长宣传科学的育儿知识，做到充足运用家长资源，鼓励引导家长积极积极地参与到幼儿园的教育充足运用家长资源，鼓励引导家长积极积极地参与到幼儿园的教育中，既调动了孩子积极参与学习的积极性，又充足发挥了家长的教中，既调动了孩子积极参与学习的积极性，又充足发挥了家长的教育作用。育作用。虽然这一学期的成绩是可喜的，但存在着许多虽然这一学期的成绩是可喜的，但存在着许多的局限性。作为一名的局限性。作为一名年轻老师，我尚有许多要学习的地方，在此后的工作中我应不断地年轻老师，我尚有许多要学习的地方，在此后的工作中我应不断地学习新知识，努力提高思想及业务素质，大胆地创新教学方法，学学习新知识，努力提高思想及业务素质，大胆地创新教学方法，学习其他老师的教学经验。对幼儿加强德育教育，加强幼儿常规教育，习其他老师的教学经验。对幼儿加强德育教育，加强幼儿常规教育，注重注重 幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系，实现家园同步。选择符幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系，实现家园同步。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教，因人合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教，因人施教，针对个别幼儿进行个别教育。努力把每一节课都当成锻炼自施教，针对个别幼儿进行个别教育。努力把每一节课都当成锻炼自己的课堂，学会捕获教学契机，提高自己驾驭课堂的能力和遇事的己的课堂，学会捕获教学契机，提高自己驾驭课堂的能力和遇事的应变能力。并努力提高自己的思想及业务素质。努力使自己成为一应变能力。并努力提高自己的思想及业务素质。努力使自己成为一名优秀合格、优秀、专业名优秀合格、优秀、专业、创新的幼儿园教师。、创新的幼儿园教师。2023 年度幼儿园大班教师上学期总结【年度幼儿园大班教师上学期总结【2】在孩子们的欢声笑语中新的一年来临了。回想这学期的点点滴滴，在孩子们的欢声笑语中新的一年来临了。回想这学期的点点滴滴，颇感欣慰，孩子的每一点进步都倾注了老师的心血，当然更离不开颇感欣慰，孩子的每一点进步都倾注了老师的心血，当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。本学期，在老师与家长的共同努力家长对我们工作的支持和配合。本学期，在老师与家长的共同努力下，班级工作开展得井然有序。看着孩子们一张张活泼，可爱的笑下，班级工作开展得井然有序。看着孩子们一张张活泼，可爱的笑脸，我觉得自己的付出并没有白费。脸，我觉得自己的付出并没有白费。一方面介绍一下本班的基本情况：全班幼儿总人数一方面介绍一下本班的基本情况：全班幼儿总人数 59 人，其中男人，其中男孩孩 32 人，女孩人，女孩 27 人。本学期，新转入人。本学期，新转入 12 名幼儿。我们班级的孩子名幼儿。我们班级的孩子思维活跃，接受能力强，性格开朗、活泼、自主，富有思维活跃，接受能力强，性格开朗、活泼、自主，富有个性。从整个性。从整体看人际交往能力较好，具有一定的语言表现力。倾听的习惯需要体看人际交往能力较好，具有一定的语言表现力。倾听的习惯需要加强，孩子们之间互相学习、自主性、决策能力等方面有待进一步加强，孩子们之间互相学习、自主性、决策能力等方面有待进一步培养。部分幼儿动作发展和动手能力需个别辅导，自我反省的智能培养。部分幼儿动作发展和动手能力需个别辅导，自我反省的智能还需巩固。数学逻辑智能，推理运算能力方面还需培养。还需巩固。数学逻辑智能，推理运算能力方面还需培养。现在我就对这一学期的班级工作做如下总结：现在我就对这一学期的班级工作做如下总结：(一一)教育教学方面教育教学方面 在教育教学的实行中，从活动内容的选择，组织形式、方式的采用在教育教学的实行中，从活动内容的选择，组织形式、方式的采用上，都力求突破，以人文教育为出发点。认真组织幼儿的每一次活上，都力求突破，以人文教育为出发点。认真组织幼儿的每一次活动，培养幼儿良好的学习习惯，让幼儿能积极学习，多给他们表达动，培养幼儿良好的学习习惯，让幼儿能积极学习，多给他们表达的机会。幼儿逐渐积极参与、互动的机会。幼儿逐渐积极参与、互动、探索，学习热情较以往越发浓、探索，学习热情较以往越发浓烈，展现出无限的学习潜力，旺盛的求知欲。在每一次的教学活动烈，展现出无限的学习潜力，旺盛的求知欲。在每一次的教学活动我们都让每位孩子举手回答问题，在一次次的鼓励下，许多小朋友我们都让每位孩子举手回答问题，在一次次的鼓励下，许多小朋友在上课时都能集中注意力了。当老师提问时，有些小朋友就会用求在上课时都能集中注意力了。当老师提问时，有些小朋友就会用求救帮助的眼光看着我们，这时当我们给孩子一个鼓励的眼光时，这救帮助的眼光看着我们，这时当我们给孩子一个鼓励的眼光时，这时有的孩子就能勇敢的举起小手。在培养幼儿音乐舞蹈爱好方面，时有的孩子就能勇敢的举起小手。在培养幼儿音乐舞蹈爱好方面，我提供各类的音乐乐曲，分阶段引导幼儿欣赏，着重引导幼儿自由我提供各类的音乐乐曲，分阶段引导幼儿欣赏，着重引导幼儿自由探索，根据自己的能力选择自编舞蹈动作，从而使能力弱的幼儿在探索，根据自己的能力选择自编舞蹈动作，从而使能力弱的幼儿在原有的基础上有所提高，给能力强的幼儿提供了发展的空间，使他原有的基础上有所提高，给能力强的幼儿提供了发展的空间，使他们有所创新同时我们还们有所创新同时我们还根据教学不断地变更材料，经常丰富、充实根据教学不断地变更材料，经常丰富、充实区角内容，激发幼儿的学习、探索爱好。通过一学期的活动，幼儿区角内容，激发幼儿的学习、探索爱好。通过一学期的活动，幼儿养成了较好的活动常规和与同伴分享、合作的习惯，动手能力、想养成了较好的活动常规和与同伴分享、合作的习惯，动手能力、想象力、发明力也大有发展。象力、发明力也大有发展。本学期教育的重要目的体现在以下几方面：本学期教育的重要目的体现在以下几方面：1.纯熟掌握各项常规，有良好的生活、卫生习惯，能积极进行环境、纯熟掌握各项常规，有良好的生活、卫生习惯，能积极进行环境、清洁维护及自己外观的整洁，待人接物文明，举止落落大方，生活清洁维护及自己外观的整洁，待人接物文明，举止落落大方，生活自理能力强。自理能力强。2.积极、积极地参与体育锻炼活动，各类身体动作灵活，不怕苦，积极、积极地参与体育锻炼活动，各类身体动作灵活，不怕苦，不怕累。不怕累。3.对自己有信心，有鲜明的辨别美丑的能力，爱憎分明，有法律、对自己有信心，有鲜明的辨别美丑的能力，爱憎分明，有法律、法制意识，对班法制意识，对班级、级、朋友、祖国有责任感，并不断提高对自己的规定。朋友、祖国有责任感，并不断提高对自己的规定。4.对周边环境及更大领域进行探索，更多地了解祖国及其它国家的对周边环境及更大领域进行探索，更多地了解祖国及其它国家的人文、地理、风俗。了解世界及当今发展的实事，有爱国主义情感。人文、地理、风俗。了解世界及当今发展的实事，有爱国主义情感。5.努力探索动、植物常识，有良好的观测能力，热爱大自然，有环努力探索动、植物常识，有良好的观测能力，热爱大自然，有环保意识，爱惜动、植物。保意识，爱惜动、植物。6.言语表达力进一步增强，各种词汇组织、运用适当，了解成语等言语表达力进一步增强，各种词汇组织、运用适当，了解成语等特殊词组，能组织语言完整地叙述一件事情，有良好的倾听习惯。特殊词组，能组织语言完整地叙述一件事情，有良好的倾听习惯。7.能通过结识的字揣测短文大意，能边看边讲述，有生动的表现力。能通过结识的字揣测短文大意，能边看边讲述，有生动的表现力。8.能识常用汉字，会按常规写字，姿势对的。能识常用汉字，会按常规写字，姿势对的。9.能根据事物的外部特性而推理，按内部联系和本质特点进行判断、能根据事物的外部特性而推理，按内部联系和本质特点进行判断、推理。纯熟掌握推理。纯熟掌握 10 以内加减及形体、数、量的概念，动手能力强。以内加减及形体、数、量的概念，动手能力强。10.为入小学有良好的心理和物质准备，养成良好的姿势，学习习惯，为入小学有良好的心理和物质准备，养成良好的姿势，学习习惯，自理、自控能力，爱劳动。自理、自控能力，爱劳动。11.纯熟的掌握简朴的英文平常对话，能听懂教师在一日生活组织的纯熟的掌握简朴的英文平常对话，能听懂教师在一日生活组织的生活美语。生活美语。12.能将英文教材中所学的英文单词、短语、儿歌运用到实际生活中。能将英文教材中所学的英文单词、短语、儿歌运用到实际生活中。以上教育目的与内容，在我们天天的一日生活各个环节中贯穿，我以上教育目的与内容，在我们天天的一日生活各个环节中贯穿，我们在时间安排方面注意稳定性与灵活性，这样有助于形成秩序，又们在时间安排方面注意稳定性与灵活性，这样有助于形成秩序，又能满足幼儿合理需要，但是能满足幼儿合理需要，但是在活动中还是存在个别差异。在这方面在活动中还是存在个别差异。在这方面我们下学期会要继续加强，我们老师在活动中注意关注幼儿在活动我们下学期会要继续加强，我们老师在活动中注意关注幼儿在活动中的表现与反映。中的表现与反映。(二二)班级管理方面班级管理方面 学期初，幼儿的情绪较不稳定，少部分幼儿还存在入园情绪不稳，学期初，幼儿的情绪较不稳定，少部分幼儿还存在入园情绪不稳，娇气、爱哭，依赖性强等现象娇气、爱哭，依赖性强等现象;一部分幼儿上午来园的晚，晨间活动一部分幼儿上午来园的晚，晨间活动不可以参与，并且上课也少上一节。这就使得班级幼儿各方面能力不可以参与，并且上课也少上一节。这就使得班级幼儿各方面能力水平存在很大差异。针对这一现状，我将班级前期工作仍然放在：水平存在很大差异。针对这一现状，我将班级前期工作仍然放在：与家长一起培养幼儿活泼、开朗、自信，谦虚的个性、良好的生活与家长一起培养幼儿活泼、开朗、自信，谦虚的个性、良好的生活习惯及生活自理能力的提高这几项工作上，特别是对待来园晚的幼习惯及生活自理能力的提高这几项工作上，特别是对待来园晚的幼儿、自理能力较差的幼儿。儿、自理能力较差的幼儿。进行重点培养，在我们共同的努力下现进行重点培养，在我们共同的努力下现在班级幼儿的整体水平都有了很大的提高。在班级幼儿的整体水平都有了很大的提高。1、保教工作方面、保教工作方面 在对幼儿的保育工作上，力求以每桩小事做起，耐心细致周到，如：在对幼儿的保育工作上，力求以每桩小事做起，耐心细致周到，如：规定幼儿自己能做的事自己做，当幼儿做不届时，教师耐心地引导规定幼儿自己能做的事自己做，当幼儿做不届时，教师耐心地引导幼儿做，跟着手把手的教幼儿如何自理，鼓励幼儿你能行，增强了幼儿做，跟着手把手的教幼儿如何自理，鼓励幼儿你能行，增强了幼儿自我服务的信心，午睡时对贪睡尿床的孩子总是细心照顾，及幼儿自我服务的信心，午睡时对贪睡尿床的孩子总是细心照顾，及时时 提醒，对生病的孩子更是无微不至，经常对幼儿的微小进步给予肯提醒，对生病的孩子更是无微不至，经常对幼儿的微小进步给予肯定、表扬，让他们体验到成功的快乐，使全班幼儿的自我服务能力定、表扬，让他们体验到成功的快乐，使全班幼儿的自我服务能力都有了很大的提高。都有了很大的提高。2、常规工作方面、常规工作方面 幼儿升入大班幼儿升入大班，最明显的感觉就是，人长高了，嗓门大了，个人荣，最明显的感觉就是，人长高了，嗓门大了，个人荣誉感也加强了，他们已经意识到小老师是他们奋斗的目的，为了能誉感也加强了，他们已经意识到小老师是他们奋斗的目的，为了能当选值日小老师他们在班级的各项活动中都会表现异常突出，这一当选值日小老师他们在班级的各项活动中都会表现异常突出，这一点对抓班级常规是一个不错的契机。于是我们在选值日小老师的形点对抓班级常规是一个不错的契机。于是我们在选值日小老师的形式上动了不少脑筋。一开始是大家轮流做，接着是小朋友自己推选式上动了不少脑筋。一开始是大家轮流做，接着是小朋友自己推选合适人选再举手表决来定，后来为了让幼儿增长与别人交往的机会、合适人选再举手表决来定，后来为了让幼儿增长与别人交往的机会、学习交往技能，我们又实行署名选举的方法，即鼓动大家来选举自学习交往技能，我们又实行署名选举的方法，即鼓动大家来选举自己在自己署名单上署名。在这一系列选值日小老师选拔活动开展中己在自己署名单上署名。在这一系列选值日小老师选拔活动开展中我们经常会看到这样的情景：午餐时，有小朋友饭粒掉桌上了，立我们经常会看到这样的情景：午餐时，有小朋友饭粒掉桌上了，立即会有人就提醒他，及时地把桌子收拾干净。个别幼儿吃得慢了会即会有人就提醒他，及时地把桌子收拾干净。个别幼儿吃得慢了会有人提醒，你这样是不能做值日小老师的。在体育游戏中，幼儿会有人提醒，你这样是不能做值日小老师的。在体育游戏中，幼儿会互相推让玩具。当有幼儿违反纪律时，许多孩子会异口同声得说：互相推让玩具。当有幼儿违反纪律时，许多孩子会异口同声得说：你表现不好，我们不选你做值日小老师了。渐渐地，老师制定的规你表现不好，我们不选你做值日小老师了。渐渐地，老师制定的规则被幼儿接受，成为他们内化的行为意识，班级常规的正常化也为则被幼儿接受，成为他们内化的行为意识，班级常规的正常化也为我们的教学工作创设了良好的条件。我们的教学工作创设了良好的条件。3、安全和卫生保健工作方面、安全和卫生保健工作方面 本学期树立了安全第一的意识，坚持在玩时，眼不离孩子，时刻注本学期树立了安全第一的意识，坚持在玩时，眼不离孩子，时刻注意孩子。并杜绝了一些由电、火等物品管理不妥而引起的事故。培意孩子。并杜绝了一些由电、火等物品管理不妥而引起的事故。培养幼儿的自我保护意识，避免了幼儿安全养幼儿的自我保护意识，避免了幼儿安全事故的发生。同时坚持正事故的发生。同时坚持正面教育。把安全工作放在第一位，并面教育。把安全工作放在第一位，并 不能由于任何因素而放松警惕。严格按照园里的规定做好了班级各不能由于任何因素而放松警惕。严格按照园里的规定做好了班级各项卫生保健工作，让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。做好生项卫生保健工作，让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。做好生病幼儿的护理工作，坚决杜绝传染病流行。本学期，班级幼儿的出病幼儿的护理工作，坚决杜绝传染病流行。本学期，班级幼儿的出勤率一直很高。勤率一直很高。(三三)家园共育方面家园共育方面 家长工作也是我们教育的一个重要部分。我班的家长们对于幼儿园家长工作也是我们教育的一个重要部分。我班的家长们对于幼儿园各项工作开展的目的，方式方法有所结识。许多家长非常重视教育，各项工作开展的目的，方式方法有所结识。许多家长非常重视教育，也知道从何下手，来配合教师。因此，开学初，我们重要是和新生也知道从何下手，来配合教师。因此，开学初，我们重要是和新生的家长们沟通，具体介绍。同时我们对所有家长介绍本学期开展各的家长们沟通，具体介绍。同时我们对所有家长介绍本学期开展各项工作项工作的意图，耐心、细心地回答他们的疑惑，让家长们全面、深的意图，耐心、细心地回答他们的疑惑，让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园，班级、老师的工作目的及工作方法刻地了解本学期幼儿园，班级、老师的工作目的及工作方法;为了让为了让家长更了解我们的工作，我们通过贝贝心语家园联系版介绍幼儿在家长更了解我们的工作，我们通过贝贝心语家园联系版介绍幼儿在园的生活、学习情况，让家长更加放心把他们的孩子让在我们幼儿园的生活、学习情况，让家长更加放心把他们的孩子让在我们幼儿园，让在我们班学习，生活。当然在我们的工作中还存在着局限性，园，让在我们班学习，生活。当然在我们的工作中还存在着局限性，所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结，争取将这份工作做所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结，争取将这份工作做得更好。得更好。2023 一年级教师上学期总结范文一年级教师上学期总结范文 2023 年度幼儿园大班教师上学期总结年度幼儿园大班教师上学期总结 幼儿园中班教师上学期总结幼儿园中班教师上学期总结 2023 (四四)局限性之处局限性之处 1.在各项活动中不能保证教育面向全体及注重个别差异。在各项活动中不能保证教育面向全体及注重个别差异。2.主题活动的产生和开展预设教师干预的多，幼儿生成的少。区域主题活动的产生和开展预设教师干预的多，幼儿生成的少。区域自选活动开展不够，目的贯彻不够。自选活动开展不够，目的贯彻不够。3.没有及时对个别幼儿给予适当的指导，在某些活动中教师没有真没有及时对个别幼儿给予适当的指导，在某些活动中教师没有真正做到成为幼儿学习活动的支持者、作者、引导者。正做到成为幼儿学习活动的支持者、作者、引导者。4.创设幼儿参与科学小实验的机会不够。发明性游戏的开展较薄弱，创设幼儿参与科学小实验的机会不够。发明性游戏的开展较薄弱，幼儿的自主性差。幼儿的自主性差。5.班级的幼儿学习常规和生活常规还抓得不够。班级的幼儿学习常规和生活常规还抓得不够。6.教师与教师之间平时的交流与讨论还不够，教师必须提高自身素教师与教师之间平时的交流与讨论还不够，教师必须提高自身素质。质。(五五)努力的方向努力的方向 1.加强班级常规的培养，让目的贯穿于一日生活中的各个环节。加强班级常规的培养，让目的贯穿于一日生活中的各个环节。2.教育计划和活动的目的要建立在本班幼儿实况的基础上，要进行教育计划和活动的目的要建立在本班幼儿实况的基础上，要进行认真实行与反思。认真实行与反思。3.活动中要注意兼顾群体需要，也要注意个别差异，使每个幼儿都活动中要注意兼顾群体需要，也要注意个别差异，使每个幼儿都得到发展，都有成就感。得到发展，都有成就感。4.努力给幼儿创设多种学习机会，保证幼儿的全面发展。努力给幼儿创设多种学习机会，保证幼儿的全面发展。5.班级中、英文教师平时要多交流、探讨教学活动。通过各种方法班级中、英文教师平时要多交流、探讨教学活动。通过各种方法给自己多充电。给自己多充电。2023 年度幼儿园大班教师上学期总结【年度幼儿园大班教师上学期总结【3】回顾到我们幼儿园这一学期自己的工作，真是有喜有忧，幼儿教师回顾到我们幼儿园这一学期自己的工作，真是有喜有忧，幼儿教师的职业是琐碎的、细小的，但我热爱我的职业是琐碎的、细小的，但我热爱我的职业，在工作中，我对每的职业，在工作中，我对每一件事情都认真负责。现将这学期的工作总结如下：一件事情都认真负责。现将这学期的工作总结如下：一、教师的观念一、教师的观念 通过认真学习纲要、学习许多幼教专家的教育理论及教研学习，通过认真学习纲要、学习许多幼教专家的教育理论及教研学习，我们的思想有了进一步的提高，在边学习边探索的过程中，我们的我们的思想有了进一步的提高，在边学习边探索的过程中，我们的观念又有了很大的转变，意识到做一名教师最基本的条件是具有不观念又有了很大的转变，意识到做一名教师最基本的条件是具有不断学习的能力，由于教师的发展与幼儿的发展是一个连续的整体，断学习的能力，由于教师的发展与幼儿的发展是一个连续的整体，只有教师不断发展，才干为幼儿的发展提供良好的条件，只有老师只有教师不断发展，才干为幼儿的发展提供良好的条件，只有老师具有发明性，才干培养出具有发明性的幼儿。因此，我们对教师的具有发明性，才干培养出具有发明性的幼儿。因此，我们对教师的角色理念又有了进一步的理解，不仅要做幼儿的倾听者、合作者、角色理念又有了进一步的理解，不仅要做幼儿的倾听者、合作者、伙伴、幼伙伴、幼儿学习的支持者、引导者、激励者等角色，并且还要做一儿学习的支持者、引导者、激励者等角色，并且还要做一名研究者和学习者，通过不断的学习、不断对实践进行反思，把理名研究者和学习者，通过不断的学习、不断对实践进行反思，把理论知识转化为实践，并运用到教学活动中，在教学上我根据幼儿不论知识转化为实践，并运用到教学活动中，在教学上我根据幼儿不同的个性与爱好，采用不同的教育方法。不断提高和发展自己。在同的个性与爱好，采用不同的教育方法。不断提高和发展自己。在实践中我深深体会到工作的意义与欢乐。实践中我深深体会到工作的意义与欢乐。【篇二：2023 年大班上学期总结】幼儿园大班学期总结幼儿园大班学期总结 时间过得不久，转眼间，本学期即将结束，各项工作也接近尾声。时间过得不久，转眼间，本学期即将结束，各项工作也接近尾声。通过这一学期来的学习，本班幼儿在五大领域及各方面都有了很大通过这一学期来的学习，本班幼儿在五大领域及各方面都有了很大的进步。本学期中幼儿的身体发育状况良好，身高、体重都有了明的进步。本学期中幼儿的身体发育状况良好，身高、体重都有了明显的提高。本班显的提高。本班幼儿都能积极的参与各项体育活动，基本动作发展幼儿都能积极的参与各项体育活动，基本动作发展都较为协调，在体育活动中，幼儿能基本遵守游戏规则，并且也能都较为协调，在体育活动中，幼儿能基本遵守游戏规则，并且也能学习一些基本的自我保护方法，注意安全。为了在以后的工作中更学习一些基本的自我保护方法，注意安全。为了在以后的工作中更好地开展工作，使幼儿在下学期取得更大更好的发展，特将本学期好地开展工作，使幼儿在下学期取得更大更好的发展，特将本学期的工作作以下总结。的工作作以下总结。一、教学教育工作一、教学教育工作 大班幼儿求知欲旺盛，知识面在不断的开阔，吸取新的知识也快。大班幼儿求知欲旺盛，知识面在不断的开阔，吸取新的知识也快。在教育教学中，采用探索在前，讲解在后的教学形式，大大激发了在教育教学中，采用探索在前，讲解在后的教学形式，大大激发了幼儿学习的积极性和积极性，特别是在计算方面体现较明显。幼儿幼儿学习的积极性和积极性，特别是在计算方面体现较明显。幼儿从操作实物卡片到数字小卡片，掌握了加数、减数练习，到现在可从操作实物卡片到数字小卡片，掌握了加数、减数练习，到现在可以完全脱离实物，专心以完全脱离实物，专心算练习算练习 10 以内的加法与减法等计算本领，幼以内的加法与减法等计算本领，幼儿的数学思维能力得到较大限度的发展，有时，我也让幼儿互相检儿的数学思维能力得到较大限度的发展，有时，我也让幼儿互相检查作业，这样，幼儿等于又多了一次练习的机会，积极性也调动了查作业，这样，幼儿等于又多了一次练习的机会，积极性也调动了起来。本学期本班还学会目测和自然测量的方法比较物体的高矮、起来。本学期本班还学会目测和自然测量的方法比较物体的高矮、粗细、宽窄、远近、厚薄等；重要的是幼儿学会了将这些知识运用粗细、宽窄、远近、厚薄等；重要的是幼儿学会了将这些知识运用到生活中去，能区分各种形体，学会等分，进一步理解整体与部分到生活中去，能区分各种形体，学会等分，进一步理解整体与部分的包含关系。提高幼儿对计算活动的爱好。的包含关系。提高幼儿对计算活动的爱好。本学期在音乐教学中，特别注重师生之间情感的交流，努力发明一本学期在音乐教学中，特别注重师生之间情感的交流，努力发明一种平等、宽松、和谐的气氛，以此来激发幼儿对音乐活动的爱好。种平等、宽松、和谐的气氛，以此来激发幼儿对音乐活动的爱好。比如说在活动中经常看着幼比如说在活动中经常看着幼儿的眼睛发言和示范；用表情、动作等儿的眼睛发言和示范；用表情、动作等去调整幼儿的心理状态。去调整幼儿的心理状态。二、安全教育工作二、安全教育工作 现在的世界处处存在着危险，而小孩子往往都是最大的受害者，为现在的世界处处存在着危险，而小孩子往往都是最大的受害者，为了减免这些意外的发生，在平常生活中，我会通过常识课的时间多了减免这些意外的发生，在平常生活中，我会通过常识课的时间多教导幼儿一些有关防火、防震、防洪、防电、防拐骗等等的自保安教导幼儿一些有关防火、防震、防洪、防电、防拐骗等等的自保安全知识。全知识。幼儿不仅学会了对的的防火意识，更提高了幼儿在危险发生时的应幼儿不仅学会了对的的防火意识，更提高了幼儿在危险发生时的应急能力。此外在平常生活中，我还会时时提醒幼儿要懂得保护自己，急能力。此外在平常生活中，我还会时时提醒幼儿要懂得保护自己，不要做危险的事，不做有害的事等；并在发现幼儿做出危险动作的不要做危险的事，不做有害的事等；并在发现幼儿做出危险动作的时候做到及时教育、及时改正等。故本学期本班幼儿个个都能健健时候做到及时教育、及时改正等。故本学期本班幼儿个个都能健健康康地成长。康康地成长。三、常规教育三、常规教育 常规方面，我加强了对幼儿进行个人的卫生教育。如学习对的的洗常规方面，我加强了对幼儿进行个人的卫生教育。如学习对的的洗手方法，严格督促幼儿用消毒皂洗手。平时勤洗手，勤洗澡，勤剪手方法，严格督促幼儿用消毒皂洗手。平时勤洗手，勤洗澡，勤剪指甲，勤换衣服，保持清洁的个人卫生。通过长时间的练习，幼儿指甲，勤换衣服，保持清洁的个人卫生。通过长时间的练习，幼儿的洗手方法有了很大改善，并且自觉性也很高。此外天天晨间检查的洗手方法有了很大改善，并且自觉性也很高。此外天天晨间检查时认真做好晨检工作，注意幼儿当天的身体状况，对一些身体不适时认真做好晨检工作，注意幼儿当天的身体状况，对一些身体不适的幼儿及早发现、及时解决。同时我们对幼儿也进行节假日期间的的幼儿及早发现、及时解决。同时我们对幼儿也进行节假日期间的安全、卫生教育，让幼儿尽量少去人口密集处，减少外出。通过教安全、卫生教育，让幼儿尽量少去人口密集处，减少外出。通过教育，幼儿整体的卫生习惯都有了很大的提高。在个人卫生教育工作育，幼儿整体的卫生习惯都有了很大的提高。在个人卫生教育工作的同时，对幼儿其他方面的行为习的同时，对幼儿其他方面的行为习惯教育我也没有放松。如通过本惯教育我也没有放松。如通过本学期的督促教育，幼儿的坐姿神气了很多，插嘴现象也明显减少，学期的督促教育，幼儿的坐姿神气了很多，插嘴现象也明显减少，但仍然需要在下学期继续监督管理，加强幼儿的自控能力。但仍然需要在下学期继续监督管理，加强幼儿的自控能力。四、家长工作四、家长工作 对于家长工作，本学期更加注重了和家长的沟通，通过家访和运用对于家长工作，本学期更加注重了和家长的沟通，通过家访和运用幼儿入离园时与家长交谈及家园联系手册，及时全面地了解每位幼幼儿入离园时与家长交谈及家园联系手册，及时全面地了解每位幼儿的思想变化，并给予及时的建议和意见，更多地组织了丰富多样儿的思想变化，并给予及时的建议和意见，更多地组织了丰富多样的家园联谊活动，让家长参与到活动的家园联谊活动，让家长参与到活动 中来。家长在配合我们工作的同时也给了我们许多宝贵的意见，我中来。家长在配合我们工作的同时也给了我们许多宝贵的意见，我们也虚心接受，做到家园教育的一致，更好的促进幼儿的发展，而们也虚心接受，做到家园教育的一致，更好的促进幼儿的发展，而本班家长对班级工作支持度高，能本班家长对班级工作支持度高，能积极参与园里、班级的各项活动，积极参与园里、班级的各项活动，积极规定多派任务，乐意为班级孩子多做奉献。就是有了家长们的积极规定多派任务，乐意为班级孩子多做奉献。就是有了家长们的参与，本班本学期的教育教学活动真正做到了家园共育。参与，本班本学期的教育教学活动真正做到了家园共育。五、未来工作五、未来工作 总结了这个学期的点点滴滴，在繁忙中我们的工作又向前进了一大总结了这个学期的点点滴滴，在繁忙中我们的工作又向前进了一大步，不仅孩子们的各方面得到发展，我们也和孩子们一起进步了，步，不仅孩子们的各方面得到发展，我们也和孩子们一起进步了，工作中我们取得了许多宝贵的经验，增长许多的知识。在欣喜之余，工作中我们取得了许多宝贵的经验，增长许多的知识。在欣喜之余，我们也在反思局限性，如：主题活动的产生和开展预设教师干预的我们也在反思局限性，如：主题活动的产生和开展预设教师干预的多，幼儿生成的少；创设幼儿参与科学小实验的机会不够；活动中多，幼儿生成的少；创设幼儿参与科学小实验的机会不够；活动中教师的观测注重全面性，个别性、进一步性不够；发明性游戏的开教师的观测注重全面性，个别性、进一步性不够；发明性游戏的开展较展较薄弱，幼儿的自主性差；个别幼儿的惰性强、依赖性强；个别薄弱，幼儿的自主性差；个别幼儿的惰性强、依赖性强；个别幼儿不够大方胆小怕事等，在此后的工作中，我将继续努力，不放幼儿不够大方胆小怕事等，在此后的工作中，我将继续努力，不放松任何一个环节，扬长避短，将本学期做的不到位的工作加以改善，松任何一个环节，扬长避短，将本学期做的不到位的工作加以改善，做的好的方面也继续保持，相信通过我们两位老师的共同努力，本做的好的方面也继续保持，相信通过我们两位老师的共同努力，本班工作将会做的越来越好，本班的幼儿也将得到更好的发展，取得班工作将会做的越来越好，本班的幼儿也将得到更好的发展，取得更大的进步。更大的进步。【篇三：学前教育 期末作业 主题活动】大班社会性环保主题活动大班社会性环保主题活动“我是环保小卫士我是环保小卫士”随着人们对环境的日益重视，环境保护已经成为一个世界关注的焦随着人们对环境的日益重视，环境保护已经成为一个世界关注的焦点。人类只有一个地球。保护环境，其实就是保护我们自己，就是点。人类只有一个地球。保护环境，其实就是保护我们自己，就是保护我们的子孙后代。当历史跨入保护我们的子孙后代。当历史跨入 20 世纪，人类升上太空，回头观世纪，人类升上太空，回头观望地球时，才惊异地发现自己正处在一个相称严峻的关头：人口膨望地球时，才惊异地发现自己正处在一个相称严峻的关头：人口膨胀、沙漠蔓延、森林锐减、水源污染、酸雨肆虐、垃圾成灾、臭氧胀、沙漠蔓延、森林锐减、水源污染、酸雨肆虐、垃圾成灾、臭氧层被破坏、温室效应加剧、珍稀动物濒临灭绝层被破坏、温室效应加剧、珍稀动物濒临灭绝?正如世界卫生组织正如世界卫生组织在一份关于世界卫生日的宣传材料中说的：当我们进入在一份关于世界卫生日的宣传材料中说的：当我们进入 21 世纪的时世纪的时候，环境污染将取代核战争而成为地球的最大威胁。候，环境污染将取代核战争而成为地球的最大威胁。面对如此沉重面对如此沉重的环境问题挑战，环境保护教育显得更加的环境问题挑战，环境保护教育显得更加尤为重要。环境保护不仅尤为重要。环境保护不仅是我国的一项基本国策，是实现可连续发展战略和科教兴国的重要是我国的一项基本国策，是实现可连续发展战略和科教兴国的重要内容。开展环境保护教育，提高幼儿的环境意识，不仅是精神文明内容。开展环境保护教育，提高幼儿的环境意识，不仅是精神文明建设的需要，也是实行素质教育的重要内容之一。同时培养幼儿的建设的需要，也是实行素质教育的重要内容之一。同时培养幼儿的环境保护意识，不仅是时代赋予我们的使命和责任，更是培养跨世环境保护意识，不仅是时代赋予我们的使命和责任，更是培养跨世纪人才的摇篮。我们以提高幼儿的环保意识和现代文明素质为核心，纪人才的摇篮。我们以提高幼儿的环保意识和现代文明素质为核心，努力创设文明、健康、美丽、舒适，有着浓浓乡土气息和民俗文化努力创设文明、健康、美丽、舒适，有着浓浓乡土气息和民俗文化气息的绿色校园；建立以普及环境科学知识，帮助幼儿树立与自然气息的绿色校园；建立以普及环境科学知识，帮助幼儿树立与自然和谐相处的绿色文明意识为出发点的幼儿园绿色课程；渗透以和谐相处的绿色文明意识为出发点的幼儿园绿色课程；渗透以“改变改变不良习惯，提倡绿色生活不良习惯，提倡绿色生活”的现代生活理念；推行层次清楚、责任明的现代生活理念；推行层次清楚、责任明确的绿色管理模式，使环保创建工作成为我园参与全社会环境保护确的绿色管理模式，使环保创建工作成为我园参与全社会环境保护与可连续发展行动的起点和标志。前段时间，幼儿园结合与可连续发展行动的起点和标志。前段时间，幼儿园结合