中学贯彻执行《江苏省中小学管理规范》实施方案样本.doc

n更多企业学院： 中小企业管理全能版183套讲座+89700份资料总经理、高层管理49套讲座+16388份资料中层管理学院46套讲座+6020份资料国学智慧、易经46套讲座人力资源学院56套讲座+27123份资料各阶段职员培训学院77套讲座+ 324份资料职员管理企业学院67套讲座+ 8720份资料工厂生产管理学院52套讲座+ 13920份资料财务管理学院53套讲座+ 17945份资料销售经理学院56套讲座+ 14350份资料销售人员培训学院72套讲座+ 4879份资料灌云县侍庄中学深入落实实施江苏省中小学管理规范实施方案一、指导思想为全方面落实党和国家教育方针，深入深入落实实施江苏省中小学管理规范，指导学校依法管理、自主管理、创新管理，深入推进素质教育，提升教育教学质量，切实规范办学行为，优化育人环境，促进社会主义友好社会建设，服务社会主义新农村建设，办人民满意教育，努力使我校成为学生有专长、老师有特点、学校有特色友好、平安、绿色、书香校园。二、组织领导为了加强对江苏省中小学管理规范实施方案落实工作，经学校领导班子研究，决定成立领导小组，组员名单以下：组 长：嵇寒冰副组长：王加明 孙长可成 员：程利善 卢 义 范庆平 孙 洋 陈 东三、工作关键及目标认真落实落实管理规范以学校规范化管理为关键，经过规范学校办学行为、学校安全、教工队伍、课程实施、课程评价等方面管理，为落实减负增效、全方面实施素质教育发明良好环境，推进我校教育实现新飞跃。1、加强江苏省中小学管理规范学习、宣传、落实、落实。2、建立健全学校各项管理制度，方法得力，方法适当，责任明确，检验到位，严格细致，做到事事有些人管，事事有些人做。3、校园布局合理，做到绿化、美化、净化、教育化、人文化；教育教学、消防安全、师生生活设施齐全。4、严格按课程计划开足开齐课程，细化教学过程管理，探索课堂教学新模式，全方面实施有效教学，不停推进减负增效工作。5、加强职业道德教育，使全校教职员爱岗敬业，教书育人，为人师表，无私奉献。 6、加强中小学学生守则和小学生日常行为规范教育，使全校学生讲文明、懂礼仪、守纪律，自强、自理、自重、自爱，主动向上，珍爱生命，充满活力。四、工作任务（一）规范校园管理加强校园文化建设，把创建友好、平安、绿色校园作为突破口，加强校园文化基础设施建设，抓好校容校貌管理，要深入加强校容校貌长久有效管理，主动创建健康学校，天天努力做到：校内车辆停放整齐，地面无杂物，墙面无污损，窗明、几净、墙白、路洁、行妥，促进学生养成爱清洁、讲卫生行为习惯使学校成为环境整齐优美、秩序井然、生机勃发育人场所。加强校园绿化建设，逐步提升校园绿化档次和水平。主动开展各项创建活动，以健康向上、优美、整齐校园环境陶冶学生情操，使学校成为精神文明建设窗口。（二）规范教学科研管理健全教学科研工作管理机构，规范教学科研组织管理。加强课堂常规管理，杜绝教育教学事故发生，严格教学过程管理。重视校本课程开发，抓好课程计划落实。认真落实市教育局相关减负工作举措，科学合理地安排“三表”，并严格实施“三表”，对要求课程做到开齐、上足、上好，不随意调课、停课，确保学生天天在校时间不超出7小时，保障学生天天最少有1小时体育活动时间。规范教学质量管理，建立科学合理教学质量评价体系，健全教学质量分析和评价制度，提升教育教学质量。（三）规范卫生管理依据国家法律法规和相关精神要求，加强对学校环境卫生、食品卫生工作管理，严禁“三无”食品进入校园，杜绝食物中毒事件发生，确保师生身体健康和生命安全。全方面落实卫生工作条例，有计划地组织学生进行定时体检，健全健康档案，加强对常见病、多发病、传染病防治工作。（四）规范安全管理抓好师生安全教育，强化师生交通安全、消防安全和大型活动安全管理，落实保障师生安全各项规章制度，建立校园突发事件预警机制，落实各项应急方法，消除多种安全隐患，杜绝因为学校管理不善造成师生伤亡事故。主动会同派出所、防疫站等相关部门，抓好学校周围环境治理，清除校园周围无证经营食品摊点和流动商贩等，为学生提供良好受教育环境。（五）规范财产和收费管理建立健全学校财产管理制度，建立校舍、设备、设施定时检验、维修制度。严格遵守财经纪律，严格实施财产结算管理规程，有效、合理使用学校经费。加强教育收费管理，模范实施一费制收费政策和无偿义务教育政策，严格规范教育收费秩序，严厉查处多种乱收费行为。（六）规范老师管理坚持以人为本，切实加强师德学习，加强师德师风建设，形成行为导向。严格实施工作纪律和岗位职责，规范教育教学行为，为人师表，教书育人。加强老师继续教育管理，建立健全继续教育各项规章制度，加强校本培训，强化师能提升，提升老师队伍整体素质，促进老师专业发展。（七）规范学生管理加强学生思想政治教育和道德品质教育，切实有效地落实中小学生守则和小学生日常行为规范，严格要求，严格训练，使学生逐步达成行为规范要求。有计划地组织学生参与班、团活动及劳动和综合实践活动，主动培养学生社会实践能力。认真落实“两课两操活动”和“阳光体育”活动，组织学生开展有益于身心健康文体活动。（八）规范档案管理严格根据标准，抓好资料档案建设，健全档案管理制度。完善学校行政、教育教学、老师业务、学生学籍、师生健康、人事、财务、固定资产、荣誉实物等各类档案。各部门、各条线分管领导要把这项工作看成大事来抓，加强资料档案科学设置、搜集、整理、检验，一步使资料档案管理科学化、制度化、规范化，充足发挥档案资料在学校发展中作用和功效。五、工作步骤（一）动员布署阶段1、组织师生职员认真学习上级文件精神，开展以“规范教育管理”为专题大讨论，明确江苏省中小学规范管理内容、特点和基础要求，把学习、宣传、落实管理规范工作贯穿于教育行政及学校及学校工作全过程，真正从实践科学发展观、创建人民满意“友好校园”高度对落实实施管理规范关键性认识。2、制订方案。召开领导小组会议，专题研究江苏省中小学管理规范实施，制订实施江苏省中小学管理规范方案。3、动员布署。召开落实落实江苏省中小学管理规范活动动员大会，布署活动开展。利用教职员政治学习例会进行教职员动员，并就落实和指导学生落实提出明确要求。利用升旗仪式进行学生动员，并就指导学生落实和监督提出要求。4、宣传发动。利用校园电视、广播、板报、班会、校会、网站等形式大力宣传落实落实江苏省中小学管理规范关键性和紧迫性，播发相关文件和方案，形成宣传声势、营造舆论气氛，广泛动员师生职员主动参与，共同推进落实落实工作顺利开展。（二）组织实施阶段1、组织实施。根据实施方案和实施细则，认真落实实施管理规范。2、自查自纠。认真对照江苏省中小学管理规范要求，全方面、客观地分析学校管理现实状况，切实摸清底数，找准问题、差距和不足，认真开展自查自纠。3、建章立制。针对学校现在本身管理存在微弱步骤深入修订和完善现行规章制度、管理规范、工作程序和各项管理方法等，使学校管理充足表现人性化、规范化、科学化。4、迎检创优。严格根据规范管理要求，全方面细致地做好迎检准备工作，关键查找本身问题，努力发掘优点、优点和潜力，主动争取创建佳绩。5、关键整改。针对自查过程中发觉突出问题，学习优异经验，查找差距、分析原因，根据各项规范管理要求，制订整改方案、完善改善方法、落实整改责任，切实处理实际问题。6、经验交流。加强横向交流，重视学习取经，把学校规范教育管理成功经验学到手，尤其要以规范管理好、社会反应好、教育质量好优异经典为楷模，争取更大进步。（三）总结评定阶段对学校落实落实江苏省中小学管理规范开展情况、经验和体会进行全方面认真总结评定，并写出书面总结材料。六、具体方法1、统一思想，提升认识。认真组织教职员学习讨论，充足认识规范教育管理关键性，切实增强责任感和紧迫感。把落实实施江苏省中小学管理规范情况做为评先和评优关键标准，列入教职员尤其是班主任年度考评关键指标。把管理规范要求转化为我们每一个老师教育教学行为，将落实实施管理规范自觉意识提升到一个新水平。2、加强领导，精心组织。深入深入落实实施江苏省中小学管理规范，在教育局领导下，有一把手校长亲自抓，分管领导具体抓，各处室配合抓，齐抓共管，形成协力，将工作抓严、抓实、抓细、抓好。3、广泛宣传，营造气氛。充足利用学校网站、校刊和橱窗、板报等宣传形式，广泛宣传江苏省中小学管理规范指导思想、目标要求、工作步骤、重大意义、有效做法、成功经验和优异经典，提升广大老师参与活动主动性和主动性，营造加紧教育发展良好环境。4、明确责任，狠抓落实。根据学校总体安排，明确工作目标，分解工作任务，突出工作关键，落实工作职责，切实把这项活动抓出成效来。具体分工以下：(1)校务管理：校长办(2)老师管理：教务处(3)学生管理：政教处(4)教学科研管理：教务处(5)安全管理：总务处(6)校园管理：总务处(7)后勤管理：总务处(8)档案管理：档案室5、强化督查，努力争取实效。在落实实施管理规范实施过程各个阶段、各个步骤，学校领导小组要加大督导检验力度，采取综合检验和专题检验、全方面检验和关键检验、定时检验和不定时检验、明查和暗访相结合方法，开展督导检验，全方面了解和掌握真实情况，立即改善和推进教育管理工作，以取得实实在在成效。6、建章立制，长久有效管理。学校在落实落实管理规范过程中，做好学校管理制度建设和创新工作。坚持用创新精神研究制订本校各项管理制度，形成配套完善长久有效管理机制，使学校逐步走上依法管理、自主管理和创新管理轨道。 灌云县侍庄中学二九年一月