成都市建设工程项目实名信用管理登记表(20120702更新).doc

表格内容需打印生成一份！电子版需一并提交！20120702更新成都市建设工程项目实名信用管理登记表标段名称项目类型在建 新建*标段编号（新建）中标备案号（新建或在建）安监备案号（在建）标段施工许可证号（在建）标段工程类型房屋建筑 市政工程 安装工程 装饰装修 其它目前形象进度（房建标段）前期准备 土石方工程 基础施工 主体施工 装饰施工 总坪施工 竣工验收目前形象进度（市政标段）前期准备 主体工程施工 附属工程施工 竣工验收（预计）开工时间年 月 日（预计）竣工时间年 月 日（预计）总工期（日历天）层数标段地址 区（市）县 乡镇（街办） 街道（村） 号标段建筑规模（平方米）标段工程造价（万元）填报单位该项目负责人 身份证号码 联系手机 填报单位经办人身份证号码联系手机重要提示：请务必准确填写项目负责人手机号码，以便获取企业及项目重要短信通告等信息（更换号码需及时办理变更登记）。本标段各方主体信息建设单位组织机构代码施工（总）承包企业组织机构代码监理企业组织机构代码单项工程基本信息专业承包企业（劳务）组织机构代码 工程内容合同金额 （万元）合同工期 （日历天）注：对于单独申请质监或办理施工许可的企业，请认真仔细填写，否则将无法打印诚信表或办理相关报建手续。填报单位全称（盖企业鲜章）： 组织机构代码： 填报日期： 年 月 日注：1、该表用于企业办理工程项目实名信用管理登记，可在“权益保障网络平台” （）最新资料区下载（请在申报前下载最新版）。 2、带有“*”栏表示该栏式选择填写，其他为必填；3、标段名称请按照或上名称进行填写。4、标段编号是指中心城区项目标段在办理报建手续时窗口工作人员给予的标段编号，各区（市）县可根据各自情况选择填报；5、项目实名登记可在项目属地建设局办理（五城区及高新区可在市建委三楼窗口办理）。6、咨询电话：[phone]重视信用 创新管理 科学发展 共建和谐、86697568重视信用 创新管理 科学发展 共建和谐（申报资料清单附后） 申报资料清单 重要提示：在办理项目实名信用管理登记前，相关主体单位须完成企业信用登记，企业信息录入民工权益保障网络平台。（详见成都市建设领域市场主体启用信用系统申请表）。1、成都市建设工程项目实名信用管理登记表一份（需打印生成并加盖本企业鲜章）。2、建设单位、监理单位提交：中标通知书、施工许可证（在建工程项目需提交）复印件、经办人身份证原件及复印件各一份。施工（总）承包企业提交：中标通知书、安监备案表、施工许可证（在建工程项目需提交）复印件、经办人身份证原件及复印件各一份。劳务企业提交：经办人身份证原件及复印件一份，实名登记表加盖总承包企业鲜章。如项目主体单位能同时到场办理，需提交：登记表（建设单位、监理单位、施工总承包、劳务企业各一份）、中标通知书一份、施工许可证（在建工程项目需提交）复印件一份，各方主体经办人身份证原件及复印件一份。3、开立民工工资支付专用账户资料（如需当日在建设管理部门受理窗口开立工资专户）：营业执照正、副本（需年检合格）复印件各一份；组织机构代码证正、副本（需年检合格）复印件各一份；地税及国税登记证正、副本复印件各一份 ；法定代表人身份证复印件一份（如法定代表人不能亲自办理需出具加盖公章及法定代表人章的委托书一份，授权经办人身份证复印件一份）； 基本户开户许可证复印件一份；单位介绍信一份。 注 意 事 项 1、为顺利完成工资专户开立业务，请财务人员一同前往办理，并请带齐相关资料、单位公章、财务专用章及法定代表人章，避免多次往返办理开户业务。2、以上申报资料复印件均需加盖企业公章。3、法定代表人和经办人身份证需在身份证核查系统中进行核查；如未通过核查的，请提供该人员的户口簿、驾照、护照或公安机关核准的户籍证明等有效证明资料进行佐证后，继续办理开户业务。4、上述“第3项”专户开立资料仅为基础资料，后续专户开立资料在获取账户开立证明后请按要求尽快完善。否则，“民工工资支付专用账户”为未激活状态，不能办理工资代发等业务！并将影响工程项目质监、安监手续的办理。2010年读书节活动方案一、 活动目的：书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！ 二、活动目标： 1、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 2、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。 3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、活动实施的计划 1、 做好读书登记簿 （1） 每个学生结合实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。 （2） 每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。 （3）中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。 2、 举办读书展览： 各班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的”、“好书推荐”等形式，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。 3、 出读书小报： 2010年读书节活动方案一、 活动目的：书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！ 二、活动目标： 1、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 2、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。 3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、活动实施的计划 1、 做好读书登记簿 （1） 每个学生结合实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。 （2） 每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。 （3）中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。 2、 举办读书展览： 各班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的”、“好书推荐”等形式，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。 3、 出读书小报：