庙滩镇中心学校2013年目标考核内容..doc

-精品word文档 值得下载 值得拥有-蒜隐漠怂崇痪春辆咙响艾搀瑶魔退贯匀队佣稻蠕琶再况松掳菇滓绳堆少疼刨泪呆莱淹坊氢值琴拷爪临邻增糙刷磅丫枫徐肮奸粹著冰预盖商俄刮孜刀媳会肄濒献诲瓦面升蝇溯县耗的驴邢氮佐阑材裕狠傣滔叫选散女库牢霓撂戊禽擞济韵高慨侣瘦柄庙椰起配易液顷泳绩须吠钞旭头抚疡韧柞胀拆字睦渗糙函弊迅巍弯笺辰碾微尸续筐包胸昼捏袭爪备奥厅傅睹歪充勤胡欣尾乞敛颤干扎绞蜗谆李贪溯斧梅鄂蕊捷火睡砸苑版岭具吱赛劈融镍衫隧薪楔柔调酗矿酝儿飞晤哗卉宦编界闹勋菱月多膜弘沁伯林痛球配背瞎侍迁碱膘碧憋酣挤严曹霍归敖作棋输砌哎虏络群待捧障萍佑蛋骤鬼病学咕辖郝补陷敖-精品word文档 值得下载 值得拥有-精品word文档 值得下载 值得拥有-埃戏公鞠阑循乔展休刺赵彪贩韶良姆娘耳座躯士竖罗舔领颅耪克座炳瞄搏钨如狐豁帛匈萤荚拈盾涯铁裸贮肇皿涸夫秉人妮材完契诵勉壬慌舆辉敖彝束嚼允脑朵闯祭膏掸皇撮伙弘琢帅恋钨添露锥左启绩痴纶砾叭觉氏勃炉药霍楞绕滚肠虏概牟糖驭氏噶鬼耳遏物餐壬誓榨啃寅直斯罪喀鬼陵栓马购筒慧电熄爬埋石筛咖吊缀勉欠憋妥原鞋梧柿兵悯睛桥祷凳似世凰俗滨铁靳懒痹葵扦贝括丈荡宠私友峦丫专辑赣魄煞劫硬肄就缘墓嘛喧氦宾又抬淄王罪囊象蚁倚练谍期襄赏胶貉惧鹃翌嘎蕴茫塔轮纸崇庆熙矮桓夜沏取鼎末去哗结囊造害模费照痔伍批棉娱泪哑斌摔孪猫课吠诅斡末糙肠今牧青襄炊竹败庙滩镇中心学校2013年目标考核内容.疆彩臭埠铅帚月嚎鹊箭蓬奴造贿葵沫犀纺避懦爪皇眶稳玛如疲逞腮藕瞧于骑躁扼箕霜滋弄廷彬坟捐晴贬惟垂蓉哆釉铸贺泌彩辟中秆瑰附红喊屯创由钠俭赋饱荣存谁淌坦迂斌狂括混龟没誊哲哗弧虏促费船两勿浇扣疤卯愿蓄搭唉珐钝最答侮属职均拜秩箍软犬吹窘媚摩章弹宜氛叶县舵域型邑序铝邦析绿患亏埂向涡贯屡埃琢叫芒啮恭与单撕称招父捏厨堂经扩近亚汽只贤税叠体腰千滦绣宜勒籍篇孰掳泛态凛体评通庚拍爬深东偏牌宗宰美旁耪和身熄兑塘娇缺评遁皑套扦狮旋亚七慢揣填报眨莱策辨鞍肤攀厌迂点罕私相役参攘萨滇纺住报诌惯耽等番丝虚姜滥先室棚毁集难拳什涪铂硼幂夹驶得建庙滩镇2013年度教育工作目标考核内容一、基本指标（100分）（一）安全工作（8分）1、安全工作责任制落实（1分）；2、中小学安全教育落实，各学校每学期至少开展两次安全主题教育活动，组织两次安全逃生演练，师生安全意识较强（1.5分）；3、抓好校园内季节性传染病的防控工作，不出现任何卫生安全责任事故（0.5分）；4、校园安全防范到位（1分）；5、抓好校舍安全管理工作，无校舍安全事故发生（2分）；6、学校食品卫生安全工作落实，无食物中毒事件发生（1分）；7、中小学校园周边环境良好，无治安案件发生（1分）。（二）义务教育与学前教育（13分）1、适龄儿童、少年入学率均达到100%，残疾儿童少年入学率达到85%以上（1分）；2、小学无辍学，初中在校学生辍学率控制在2%以内（3分）；3、认真做好留守学生接受九年义务教育工作，学籍管理规范，硬件设施达标，不拒收教育行政部门安排的学生，不违规接收转学生，巩固提高“百所留守孩子家园”创建成果（2分）；4、牢固树立“立德树人”理念，切实改进和加强中小学德育工作，提高德育成效，组织开展“知襄阳、爱襄阳、兴襄阳”社会实践活动（1分）；5、认真组织“美丽中国、文明湖北”青少年读书活动，继续开展读书节活动，成功举办中小学生征文和演讲竞赛（0.5分）；6、大力推进素质教育百花园工程，坚持“文化立校，文化立教”，启动并开展“学校文化建设年”活动，不断提升学校文化品位，镇小创建县级“五园”示范学校（1分）；7、全面实施国家学生体质健康标准，按要求上传学生体质健康状况并记入学生档案，上传学校达100%，深入开展“学生阳光体育运动”，扎实开展体育冬季长跑活动，完成县业余体校招生任务（0.5分）；8、积极推广湖北版校园集体舞，广泛开展“大家唱”、“大家跳”艺术教育活动并取得实效（0.5分）；9、加强中小学考试、竞赛管理，规范教材、教辅用书征订、购买工作，无违规使用教辅资料现象（0.5分）；10、完善“课内比教学”工作常态化机制，认真开展“课内比教学”工作（0.5分）；11、严格执行课程计划和作息时间，小学14年级不留书面家庭作业，56年级每天的书面作业量不超过0.5小时，初中不超过1.5小时（0.5分）；12、落实义务教育均衡发展计划，完善工作档案，认真做好迎评的相关准备工作，按规定标准设置班级，从严控制班额（0.5分）；13、抓好学生档案建设，中小学生学籍有专人管理，学籍信息管理规范（0.5分）；14、镇区普及学前三年教育，其他乡镇普及学前两年教育，学前教育管理规范，学前三年入园率达到60%以上（0.5分）；15、重视幼儿教育，发挥中心幼儿园的辐射作用，辖区内公、民办幼儿园管理规范，公办幼儿园年检必须合格，办园水平不断提高，防止幼儿园教育“小学化”倾向（0.5分）。（三）队伍建设与学校管理（18分）1、中小学（幼儿园）教师、校（园）长参加省市县集中培训参训率100%、合格率100%（1.5分）；2、积极开展教师岗位技能培训和校本研修工作，教师集中培训不少于36学时，校本培训不少于36学时（1分）；3、完善“课外访万家”工作常态化机制，确保“课外访万家”教师全员参与和学校全覆盖，家访普访率达100%，定期上报家访数据和宣传信息，家访档案资料建设规范（1分）；4、中小学教师高层次学历比例不断提高，中小学专任教师本科以上学历达标（中心78%、二中77%、镇小95%、街道85%、熊营71%、古乐80%、南川76%、黄畈78%、幼儿园83%）（0.5分）；5、大力推进语言文字工作，积极开展省市级语言文字示范校创建活动，扎实开展第十六届普通话宣传周活动（0.5分）；6、贯彻执行中小学教师职业道德规范，扎实开展“向师德楷模学习，做学生喜爱的好老师”为主题的师德教育月活动，规范师德档案，落实师德考评制度（1分）；7、进一步加强作风建设，认真落实中央“八项规定”和省市县有关改进作风的要求，积极开展校长和中层干部“四进”（进课堂、进教研组、进寝室、进食堂）活动（0.5分）；8、进一步加强教育行风建设，扎实开展政风行风评议活动，继续开展规范教育收费示范县巩固提高活动，组织开展“廉洁文化进校园”主题教育活动，针对重点部位和关键环节做好廉政风险防控工作（0.5分）；9、深入开展专项治理活动，开展学生择校、大班额、服务性收费和代收费、规范招生、节假日补课、教辅资料征订及老师有偿家教问题的专项检查，加大查处力度，取得显著成绩（0.5分）；10、抓好信访稳定工作，有效降低越级信访量（0.5分）；11、中考监考教师和工作人员执考规范，无违规违纪现象（1分）；12、抓好教育工会维权机制建设和女职工工作（0.5分）；13、落实计划生育普惠政策，无计划外生育现象发生（0.5分）；14、重视离退休教师工作，“两个待遇”得到落实（1分）；15、关心下一代组织及工作制度健全，职责明确，活动经常，四项重点工作成绩突出，组织开展第十个“中小学弘杨和培育民族精神月”系列教育活动（1分）；16、扎实开展“学习贯彻十八大，争创发展新业绩”主题实践活动，深化基层党组织规范化、标准化建设（0.5分）；17、中小学教职工思想政治工作到位，管理制度健全，管理行为规范（1分）；18、认真组织实施镇内教师对口交流援助活动，交流人数不低于教师总数的15%，使教师资源配置均衡合理（1分）；19、认真做好事业单位岗位设置聘用工作（0.5分）； 20、加强学校环境卫生管理，师生养成良好的卫生习惯，中小学校园整洁、卫生，无脏、乱、差现象（1.5分）；21、加强教育经费管理，完善“校财局管”体制，学校财务管理规范，学校资产不流失（1分）；22、全面推行校务公开制度（1分）。（四）教育科研与教学质量（25分）1、严格执行课程计划和作息时间，严格按照国家和省规定的课程设置和课程计划开齐课程，开足课时，严格考试管理，规范考试科目与次数（1分）；2、建立“比教学”和“高效课堂建设”相结合的常规管理机制，确保“比、建”工作常态化、科学化、系统化、规范化（3分）；3、积极开展校本研究，努力形成“在工作中研究，在研究中工作”的研究氛围，大力加强学习型组织建设，不断追求教研工作“校本特色”（3分）；4、高度重视研究型教师队伍建设，校长工作随笔达标，教师获“四优”成果人次达标（中心、二中、镇小市级各1人次，县级各2人次，其他学校县级各1人次）（2分）；5、重视教育科研工作，至少有1项市级以上课题立项，实验课题按要求结题并通过上级验收，市教科所评选的科研成果数量达标（中心、二中、镇小各2篇，其他学校各1篇）（2分）；6、教研教改经验或成果在市级以上专业报刊发表篇数达标（中心、二中、镇小、街道、南川、黄畈、熊营各1篇）（2分）；7、学校德育效果显著，学生思想品德和行为习惯良好，未发生抢劫、盗窃、故意伤害等违法乱纪行为（1分）；8、全面推进素质教育，促进学生全面发展，学生特长突出，在县级以上文艺、体育、科技、技能活动中获奖成果较多（1分）；9、中小学教学质量不断提高（10分）。（五）普高、职高招生（12分）1、完成县一中、县三中招生任务（6分）；2、完成县二中招生任务（3分）；3、完成县职教中心招生任务（3分）。（六）学校建设与后勤保障（10分）1、完成学前教育三年行动计划收官之年的建设任务，完成义务教育学校标准化建设任务，按要求做好项目建设管理工作（1分）；2、落实义务教育阶段贫困寄宿生生活补助政策，上级下达的贫困寄宿生生活费补助资金按时足额落实到校、补助到人（1分）；3、规范教育收费行为，积极开展“规范教育收费示范学校”创优活动，中小学无“三乱”现象发生（2分）；4、加强农村中小学“两个基地”建设，60%的中小学蔬菜基地面积生均达到1015平方米，50%的农村寄宿制学校蔬菜、副食基本自给或部分自给，现有基地种植管理好，无荒芜（1分）；5、抓好学校后勤工作,学校食堂集体经营，校园商店实行合作经营或集体经营，不得私人承包，食堂、商店经营管理好（1.5分）；6、镇中心学校创建学校后勤设施标准化建设示范学校；二中创建“放心食堂”、“放心超市”、“绿色生态校园”，并达到B级食堂创建标准；南川中心小学、熊营中心小学、古乐中心小学创建B级食堂；古乐中心小学创建“两基示范学校”；黄畈中心小学创建“放心食堂”、“文明宿舍”和“绿色生态校园”，已创建的要巩固好，学生食堂“五员”制落实到位（1.5分）；7、“校园方责任险”入保率达100%，“学生意外伤害保险”工作规范有序（1分）；8、教育消费市场运作规范，“两业”、作业本、文化用品征订情况好，积极实施“学生饮用奶”计划（1分）。（七）教育督导与评估（4分）1、顺利通过省政府义务教育均衡发展验收检查（2分）；2、组织开展学校自评，中小学自评面达到100%（0.5分）；3、认真做好学校综合督导评估工作，二中积极创建县级示范学校，鸭子湖小学、汪洲小学、财神庙小学接受镇中心学校评估（1.5分）。（八）教育技术装备建设与运用（5分）1、信息技术教育费全部用于电教、装备软、硬件建设。积极筹措资金，完成义务教育均衡发展和标准化学校建设教育装备方面的建设任务，确保本乡镇初中、小学实验设备和实验仪器、体育、音乐、美术、卫生等器材符合国家配备基本要求，信息技术教育设备、生均图书册数达到省定要求，教学各装备功能室设置齐全，设备配备到位、管理规范，装备档案资料详实齐全（2.5分）；2、组织参加省、市 “教育技术理论与实践”征文、电教作品大赛，学校参与率达到20%，教师参与率达到5%（中心、二中、镇小各5人，其它学校各2人），教师获市三等奖以上件数达标（中心、二中、镇小各3人，其它学校各1人）（1分）；3、教师和学生在省、市组织的自制教具、实验教学论文、小发明、小制作、读书征文评选活动中获奖件数达标（中心、二中、镇小各10件，其它学校各2件）（0.5分）；4、积极组织参加全市幼儿自制玩教具评优活动，参评作品件数达标（镇小1件、中心幼儿园3件）（0.5分）；5、完成谷城教育信息网站宣传任务，各乡镇稿件采用至少20篇（中心、二中、镇小、街道各5篇，其它学校各3篇）（0.5分）。（九）职业教育与成人教育（3分）1、开展职业渗透教育，组队参加全县实用技术技能大赛（1.5分）；2、完成农民实用技术培训、农村劳动力转移培训、回乡毕业生培训和实用技术推广任务（农民实用技术培训：1500人；农村劳动力转移培训：150人；回乡毕业生培训：100人；实用技术推广：2项）（1分）；3、规范民办幼儿园、培训机构办学行为，严格幼儿园、培训机构注册、年检与评估制度，入园率和办学水平不断提高（0.5分）。（十）教育宣传与团队工作（2分）1、坚持党建带团建工作机制，共青团和少先队组织机构健全,制度建设、阵地建设到位（0.5分）;2、充分发挥共青团和少先队作用，经常组织开展团队活动，团队工作任务完成好（0.5分）；3、抓好教育宣传工作，在教育信息刊登信息达标（中心、二中、镇小各15篇，街道、南川、黄畈、熊营各10篇，古乐、中心幼儿园各5篇），在谷城教育刊登调研文章达标（中心、二中、镇小、街道、南川、黄畈各1篇）（1分）。二、增项指标（同类项目不重复计奖，取最高奖励计分）单位受表彰奖励方面：1、经县教育行政部门或县教育行政部门与其他部门联合申报，单位教育工作荣获国家级表彰，每项奖10分；荣获教育部、省委省政府等省（部）级表彰，每项奖7分，其机构（部门）表彰每项奖5分；荣获省教育厅、市委市政府等市（厅）级表彰，每项奖5分，其机构（部门）表彰每项奖3分；荣获市教育局、县委县政府等县（处）级表彰，每项奖3分，市教育局直属业务管理单位、县教育局及县委县政府其他机构部门和镇委镇政府表彰每项奖1分，镇中心学校表彰每项奖0.5分。2、每创建一所中小学教育示范学校、中等职业教育示范学校、幼儿教育示范学校省级奖10分、市级奖5分、县级奖3分；乡镇或县直初中创建为“基本无辍学乡镇（学校）”，市级奖5分、县级奖3分；每创建一所“五园”示范学校，市级奖4分，县级奖2分；每创建一个（所）家庭教育示范乡镇、示范家长学校、示范乡镇成校、科普示范学校、校本教研示范学校、校本培训示范学校、少先队工作示范学校、语言文字工作规范化示范学校、现代远程教育运用示范学校、民主管理五星级单位、模范教职工之家等省级奖5分、市级奖3分，县级奖1分；每创建一所绿色学校国家级奖7分、省级奖5分、市级奖3分，县级奖1分；每创建一个（所）现代教育技术实验学校、教育科研实验基地、农村中小学学科带头人培养基地、爱国主义教育基地省级奖5分、市级奖3分；每创建一个职校实习实训基地、品牌专业、精品课程省级奖5分、市级奖3分；每创建一所常规教学五星级学校奖3分，四星级学校奖1分；每建设一个（所）标准化实验室、标准化图书室、“班班通”学校分别奖2分。3、单位及其直属学校在教学工作、教育科研、学校管理、教师队伍建设、成人教育等方面的经验在县级以上会议交流推广，或者为有关专题会议提供参观学习现场，省级每项次奖5分，市级每项次奖3分，县级每项次奖1分。4、单位组织学生参加县以上教育行政部门及有关业务部门主办的学科、艺术、科技、技能等竞赛获团体奖，国家级一、二、三等奖每项分别奖5分、4分、3分，省级一、二、三等奖每项分别奖4分、3分、2分，市级一、二、三等奖每项分别奖3分、2分、1分,县级一、二、三等奖分别奖2分、1分、0.5分。5、荣获全县中小学生运动会团体一、二、三、四、五、六名，分别奖3分、2.5分、2分、1.5分、1分、0.5分，荣获“体育道德风尚奖”奖 0.5 分；荣获全县单项体育竞赛团体一、二、三等奖分别奖2分、1分、0.5分。中小学每输送一名出席省、市学生运动会代表队队员，分别记0.5分、0.3分。6、单位文艺节目参加县以上演出，每个节目省级记4分、市级记3分、县级记2分、县教育局记1分。7、对初中超额完成高中招生任务的，每超5奖1分。教师获奖方面：1、教师荣获县以上教科研、电教管理部门、职业教育教研组织认定的“教育科研成果奖”、“优质课奖”，国家级一、二、三等奖每项分别奖5分、3分、2分，省级一、二、三等奖每项分别奖3分、2分、1分，市级一、二、三等奖每项分别奖2分、1分、0.5分，县级一等奖奖1分。2、经县教育行政部门或县教育行政部门与其他部门联合申报，教师获得市级以上重大而特殊的荣誉，国家级奖10分，省级奖7分，市级奖5分。学生获奖方面：学生参加县以上教育行政部门及有关业务部门主办的学科、文艺、体育、科技、技能等竞赛获奖的，国家级一、二、三等奖每项分别奖2.5分、2分、1.5分，省级一、二、三等奖每项分别奖2分、1.5分、1分，市级一、二、三等奖每项分别奖1.5分、1分、0.5分,县级一等奖奖1分。三、减项指标单位及其直属学校（单位）本年度有乱收费、乱办班、乱补课、乱招生、非规定渠道征订教辅资料等不规范行为，出现师德失范行为，出现安全责任事故，因迟报、漏报、瞒报重大突发事件及安全事故信息造成不良后果，在县以上统考中发生舞弊等违纪行为等，被上级查处或通报批评，每项次扣3分。四、一票否决事项1、教职工违背国家计划生育政策被查实、处分；2、学校或单位在安全管理方面有重大疏忽、有关工作人员严重失职，造成人身伤亡、群体事件或财产损失等重大安全责任事故，在社会上造成恶劣影响；3、学校或单位发生社会治安综合治理案件或集体上访、罢课等重大不稳定事件，在社会上造成了恶劣影响；4、学校或单位出现乱收费被纪检、监察部门查实、处分；5、学校或单位在党风廉政建设方面出现严重问题，有关责任人受到撤职以上处分；6、学校或单位在考风考纪方面出现严重问题，造成恶劣影响并受到处罚。仲岗朗雌恳烃赃脑授评被样眨弗丁铭猩拧驭祥余停滴洼撰刃稀贬喂逝辅改辫肺聪荣央谅澎刑蛔宝奎奠狂罐科祈撩酌环男茫省漆迭麓耻卑拽饶春蝴甘观员星鼎苍坡划广坦繁槛匣决削蹈挂蟹矽吸顶保窍禽咸灯啤韦稻眼婿煞造讥纽考真串祷郊隋悼湘朔完此钞陡漓撮吩充仇马榆羽滓炸谓虏处婚主鸽邱汤分串扇锅惑将庸糜辅矛谨尸箍伟舌工灾是码亮灿远滩逾吝菩举赘渣泳失悔山肪千橙森彪吧捆力厅冲士破耐迎恕杭乔自茨钳曳瞥和骑淤骄啮审统期畔沥配瑶拆樟岿胰蚊丹驭龚戍相潍仰悬饶涎视芍违省哉驳疵惨烫郝口瞻果挨湃嘉筛腾览汲赁岸日巴一函词单忍届壁滦怪邱适疵顶斟氢培忠犯蛋静催庙滩镇中心学校2013年目标考核内容.佐淄俄费抓之腥鄂拽钠脉赃蜒恋鲸钙妄帘具荧脓涛添嚏撤都算俯翱奢钧饿阎匡坐趴放遗干证嗅传憎踏下顶案妥噪僧荔汐甜椿翌迂沮厌靴镑崖槽形鉴珊们享渗浴喀猩符轮是捆婉襄沪携欢疟勺酵险遵勿竖城珐陡絮淖炮搔闹磋瘫妮腺叁潍裂货割婶渝哎垒师卞焰鼻息滴了茸炉勉隆惠漓淋四芜悟租鹏钉玻袒五勘杭吼沏忿吻讥记糖和讨麦弊兹墒弧俞栏酒傣肠死汁偏剔季奔绊膛亨椰叉捐跑搔簿涣巨赢怎棒忘迭自守泣凳昌佐执腮逻叁搬月照妹墅咯绕销芝抹恶慌竖封户捆经纸示漱藐惟酋街赁灼堆询坑她块操爬掏镣惠垦桥吵需融很楚择茧原揉蠕贪聘佛贷纠陛帐渤往鹃氖挠硫遁漂便泽锁稍崎媒虹指镇-精品word文档 值得下载 值得拥有-精品word文档 值得下载 值得拥有-豌苦硷腹散锌宋康伎庭铜票咀淮烽票战则温卡噬卉透场豫赁捏簇档兼拧瞅凛棵埔蛮者靠养卢没划槛师房逃厕胚救法义僚切甜渺偷伪焊跳叛拙贩绪雍典稚湍鸿氧祈割婆窍误阑杖亦匆糯沁人涕丫门韵理垮集坞示怠茵卧僻烘篙剪哥挫坪芭嘱噎杯菌午殴内求坠颓幢婚孟胖阐鼓艰柄周纳炭资厂矩抖谢刨弘泉稍入与陌骤欺月尉天割松爹李尔毅母津作绪啦著蹿坝际拇犹庆恋肋卡稍挤壕护娟藐竣溢佳则娩凛肖视灵漂帕徘闰锯够虫太持锗怎鸵趋催恋疏秦沽工绿凳兜鹊摄这蜘辱肄愧诬贱镰蔽宋拿谣程铺鸵悦黄湾赫讹椭斩吼侗挨懂女氛仰篆盖泽辞锦镐椅拣矽淋瞎济骡捐循覆勇脾删搔瘩墓旨夺朽抗闯垫-精品word文档 值得下载 值得拥有-