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行职称评聘分开 促进岗位动态管理
作者:项目部 发表时间:2009-4-28 13:36:31
在技术密集、具有医疗、科研功能的综合性医院,高级专业技术职务的人才群体,无疑是医院技术发展、学科建设及形成特色优势的中坚力量。然而,长期以来在专业技术队伍中存在着一种弊端:专业技术职务一旦拥有便是终身制,各种福利待遇随之而来,“只进不出”的职称晋升模式,使得一些专业技术人员职称到手后就停滞不前、不思进取。如何使高级技术人员在取得任职资格后继续保持活力和优势?实行专业技术职务“评聘分开”,将专业技术任职资格的取得与专业技术职务的聘任相分离,变静态的身份管理为动态的岗位管理,最大限度地调动广大专业技术人员的积极性,增强竞争意识,促使临床科室业务水平整体提高,从而对医院整体水平提升起到积极作用。
人才是医院生存、发展的根本,是重要的稀缺资源。目前,全国各大医院对人才的识别标志之一是:专业技术职务(职称)。因此,多年来,职称一直是专业技术人员关注的焦点,但是,长期以来在专业技术队伍中存在的一种弊端:只要年限到头,资料齐全,一般都能评上去,而专业技术职务一旦拥有便是终身制,各种福利待遇随之而来,“只进不出”的职称晋升模式,使得一些专业技术人员职称到手后就停滞不前、不思进取。这种“评聘合一”的职称管理模式,使得职务能上不能下,广大的专业技术人员,特别是中青年骨干的积极性严重受挫,职称已成为医院人事管理工作中的瓶颈。所以推行专业技术职务资格评审与岗位聘任分开,建立以聘任制为基础的用人制度,是医院引入竞争机制,促进医院人事制度改革的关键。
人事制度的改革关系到每个人的切身利益,政策性极强。所以,应从积极、稳妥的角度出发,医院在开展职称评聘分开工作之前,必须进行广泛的宣传和动员,要重点做好以下几方面工作:
1 转变观念、统一认识
医院要想生存、发展,必然要重视人才的建设,树立人才是第一资源的观念。要建立有利于人才脱颖而出、各类人才各显其能的机制和环境,营造真正尊重人才、切实关爱人才、大胆使用人才、客观评价人才的氛围,为人才提供展现特长和稳步发展的舞台,努力消除人才工作中一切不合时宜的政策影响,创造公平竞争的环境。
评聘分开是人事制度改革的重要举措之一,是医院人才建设的必然要求,实行岗位聘任对每个人来说既是机遇,又是挑战。医院实施评聘分开,与以往的聘任有着本质的区别,“评聘分开”就是要将静态的身份管理向动态的岗位管理过渡。今后,“评”只是专业技术人员学术水平的认证,“聘”才是实用价值的体现。这就给成绩平平但已进“保险箱”的高级职称者敲响警钟,也给钻研业务的年轻人提供了技能竞现的机会,待能上能下、能进能出机制形成后,每个人的潜能得到激活,每个人都能看到前途。对不适应本岗位的工作人员或工作中出现重大差错、事故的人员,实行待岗或低聘使用,在学习、培训提高后,经考核合格,才能再次参加竞聘上岗,彻底打破论资排辈做法。
岗位聘任制将促使专业技术人员钻研业务,使年高资深人员有压力感,中青年人员有紧迫感。最大限度地调动广大专业技术人员的积极性,增强竞争意识,促使临床科室业务水平整体提高,从而对医院整体水平提升起到积极作用。
2 合理定编、科学定岗
定编定员是进行人事改革必不可少的一项重要工作。通过机构重组,控制人员编制,合理定编设岗。不仅要考虑临床及机关后勤工作情况,还要充分考虑社会需求、医院发展、人才结构、人才培养及各级岗位相互之间的关系等因素。根据各科室各级岗位所承担的任务建立科学的编制,逐步建立机构运转协调、人员配置合理的管理机制,建立科学的各级人员层次结构合理的岗位体系,做到“总编控制、结构调整、弹性适度、按需设置、布局合理”。要求医院行政后勤人数总量不超过总编制的20%,专业技术人员要达到编制总数的80%以上。
在设定临床科室的编制和岗位时,要特别注意床位数与编制人数比例要以卫生部颁发的标准为基础。根据各科室的工作量,合理设置,不仅要考虑其已设置的床位数,还要考虑实际开放床位数、人员结构等情况,以便对岗位设置进行合理地增加或减少,逐步达到知识、年龄、专业、性别结构的合理化。在科学定编设岗基础上,明确岗位责任,在评聘分开的基础上逐步过渡到“按岗定酬、岗动薪动、岗变薪移”。
3 竞争上岗、强化考核
实行聘任制,推行职称评聘分开是人事制度改革的突破口,在科学定编设岗的基础上,按照公平、竞争、择优的原则,对干部、专业技术人员全部实行竞争上岗、双向选择、优化组合、逐级聘用,逐步建立起有责任、有约束、有竞争、有激励、有活力的运行机制和能者上、平者让、庸者下的用人机制。
医院将专业技术职务资格评审、使用分开,根据各人业务能力和工作需要,实行专业技术职务聘任制。但在实施聘任制过程中要注意抓好3个环节的工作。
3.1 要坚持聘任制工作的规范化 对专业技术人员的聘任考核,涉及个人的切身利益,关系到上下去留,因此必须坚持公平公正原则、一个标准、一个内容。为了确保考核工作扎扎实实、细致周密,相关部门将进行认真调查研究,力求对每个人能力素质做出客观公正的综合评价。为了确保整个考核工作既符合上级有关规定,又符合医院工作情况,医院管理层及专家组成考核评定小组,具体负责考核方案制定及考核工作的组织实施。按照上级部门有关精神,医院组织考核评定小组反复学习,领会精神,掌握政策,在此基础上制定《医院专业技术岗位聘任实施方案》(以下简称《方案》),组织召开各层次座谈会,公开《方案》内容,广泛听取群众意见,认真采纳职工意见,把《方案》制定过程演变为广泛宣传、动员、统一思想的过程。当然,最终的《方案》必须经职代会讨论通过方可执行,只有如此才能充分体现民意,得到广大干部职工的认可、支持和参与,才能在全院上下形成良好的舆论氛围,为聘任考核工作顺利开展打下坚实的基础。在聘用程序上,聘用合同的签订、聘用双方权利的维护要按规范化要求进行。
3.2 坚持聘任工作考核的量化 为最大限度地减少考核工作的随意性,真正做到公正合理,医院还将在《方案》基础上制定《各类岗位竞聘考核办法》,将考核内容进行分解和细化量化,力求准确反映每个人的能力和素质。
医院考核评定小组要求各临床科室成立由科主任、护士长、支部书记、职工代表组成的科室考核小组,按照医院制定的各科室岗位定编情况,具体考核本科室专业技术人员。考核内容分为德、能、勤、绩4个方面若干小项,采取百分制计分方法,分别对每个大项、小项赋予相应分值。
德:主要是医德医风考核,要求医护人员要具有良好的思想作风、工作作风、生活作风。考核主要采取问卷调查形式,在科室中广泛征求意见,以确保结果真实。
能:主要是学识水平、业务技能等。业务能力达到什么样的水平,应有可量化标准,如副主任医师应达到什么水平?能解决什么问题?从量化标准中可以进行衡量(可参照有关部门标准),各专业系列有较强的差异性及灵活性。
勤:主要是敬业精神,相互之间协作关系。要求医护人员必须树立正确的人生观,能不唯索取,脚踏实地,辛勤工作;要求医护人员之间具有良好的合作态度和合作能力,工作中能协调各方关系,有适应本岗位工作的组织协调能力。
绩:主要是科研成果、学术论文、新技术、新项目、人才培养、奖惩情况等。这些项目依据科教科、医务处、组织科提供的数据由考核评定小组核实。
在评分计量方法上,采取直接计量和模拟计量相结合方法。各临床科室根据上述内容结合各科室实际情况及专业特点,分别制定适合科室的简便易行、科学有效、指标量化的考核办法(不同的岗位应有不同的描述),然后将本科室各级岗位人员考核结果报送院考核评定小组,由院考核评定小组最后协调全院各科室岗位聘任情况。当然,院考核评定小组将充分考虑各科、各专业工作量大小,重点学科及社会效益等诸多因素,以便使考核办法相对比较科学,考核结果更加令人信服。考核结果还将作为专业技术人员晋级、聘用、续聘、解聘的主要依据。
3.3 老人老办法、新人新政策 人事制度改革是一项涉及劳动、分配等方方面面的复杂的系统工程,不可能一蹴而就,必须稳妥地进行。考虑到历史原因,本着实事求是的精神,笔者认为岗位聘任应采取老职工实行老办法,新职工实行新政策的原则。从医院规定的年度起首次聘任相应技术职务的视为“新人”,今后各种待遇将随新聘任的技术职务等级升降;而规定的年度之前已被聘任相应技术职务的视为“老人”,今后所聘任职务变动时,原则上待遇不变。
4 积极探索、逐步完善
以上只是从专业技术评聘分开来展开讨论,而从整个人事制度改革步伐来看这还差的较远,还有许多问题需要我们去思考、去解决:(1)在人事制度方面,有许多方面考核、选拔,强调发表的论文数量及年度指标,致使相当多的医护人员急功近利,宁愿花更多的时间去撰写论文,而不愿过多地去钻研业务,缺乏长远打算。(2)虽然在实行评聘分开,但分配中“大锅饭”思想还有相当大市场,干多干少、干好干坏、贡献多少,在收入差距上并不大,人才激励机制不够完善,难以激发高层次人才的积极性和创造性。
5 小结
制度中存在问题需要继续在实践中摸索,寻找解决的途径。医院应本着“先起步、后规范,先运行、后完善”的工作思路,先从评聘分开来进行改革,从完善人事制度,健全制度入手,从根本上消除人才队伍建设中制约因素,为人才发展提供空间,为人事制度向现代管理体制转变提供理论依据。
编辑:刘永顺
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