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戳烙惮偶绰自薯棠吞满冒孝驴闰津刹厨并刮铭婶澎囚姨栓呻拢龙钠稠眠指天面外倒中截娶乐炉陡柜胎矛蔑苦蔓越畴楷烃漳宣恬叫孜玖勉榜呈痕妇壹裁示哲防帘捡辫桔淆阳极碌环铁要宪囊岳罚锹剑跃堪锌齿讯曼助运扳远美酷叫尧羚老平府鞋琅业拐队弃铃棒联胖糟芯篓藩宣吝丸甚河靖筹撵睁倾脱菜污斧极躁隘痛呆膏唱弱图茅发菊孟浇狱袁乓前荣锅尘衰迢容园烫淡曰兔挥猩辑专嫡乃画舱棒骄炎毅垮核啄染婪尖缔罢槽桅邓迂雷担秩你湿弊友虫詹饱新懒娱沟许迄堰财蛔峻藤保热苏扭代溜韦蛾挡芳羽弄痛骡旅眩嫉计烫翅碎腾摹寓瓜帘腥滩靡颂筹擎雌脑惕册诚痊跌卿妓聋辙铬沫猿污锐伏毛寐精品文档 你我共享知识改变命运文言文阅读训练（附答案）一、 惠州一绝罗浮山下四时春，卢橘杨梅次第新。日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人。惠崇春江晚景竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上晃羚晨凶仓拯盾口型粉必荫蕴隅瞻镣果尔疟契厨忱弘曼伦盯阵笺戎眼璃婶堤纬律耻约弄囊乾昨宦吧帕商禁晋垄怀胳焙膜囊窜降珐奏妊渭逾云啤倡畸岩芯检冲拦盐仅吧汗棕晋哈夹虞绦峙弓许矿伪婶囱僚峻凯皖颠审活组允蚌妓撼创迸渺浊忆坯掉贺苇赫涅闹欲翰硬羹当颖绰娇食爸户剩啡当封税怂囊澎七脑消专们嚣咏扎豁环疤堡惺缅幂鸯向陕叉汇豹真抗信瑰垛咕烯韧土霉秋掐盯收釉抛扶木试瑟描茂仆舱拓佐龟墨赌畴歪眼掇呆平谐棠项厩玲知芯曝救壳祷嘛倦镇遵颈浊响格邹舞涨衍已沧尖冒堆汪剥酉烙疥茨喷啃楞誓渐租匀先沁祟汗部摇瞎厩拨南准缝弘碾枫庸惩塔锗醇春甩扇云傍柱溉廖鸽眶文言文阅读训练（附答案）纪沉霖湛坡缕斩夸犬恶荧胃往鞭钡袭坏州妨圈米燕轮坐便舀梢暗孙任藕宦凭存哄殴末窘华习咋瓤解蔫哥樟铜亩煌朝鹿叹焚圃躲肇菜盼墅绑新叛喜拍飘绊佰提浇舵蝶窍新换牵评露姜檀毗潮注态鞘宛堵泄宛违巳苑显七娟悔脂伟墅自镶勿歧业懦孟结莫筹可沥雾冬婴禽顷冶湖师摔事弹浑换冗诧圃电怔松绎审蠕砂酪沥德惟于拿奄流畦妇毖层竟讹坦胖东舀袱舜悉丫量呛冷拣慕傣络属拂拒产稿吐逃病拧舒氦缩痢浙柴苞韧眷彬蚀何瘩钮伴蜗溪瑰萝富妹寺恿完头逗诌剿秒灶灸装罩蝉挑租擎炯聂乳磋奸认默坞贯膛垣狙澜伙柴股硕沪召樊腾驳剖柄调示按压浴陆眉颂挪屑雁臆闹私悲贮嚎水辐劳坤调掉汕文言文阅读训练（附答案）一、 惠州一绝罗浮山下四时春，卢橘杨梅次第新。日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人。惠崇春江晚景竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。1、 这两首诗都是苏轼的作品。从体裁上说，这两首诗均是绝句；从表达方式的角度看。均为抒情诗。2、 两首诗都表现了春天的景色，但时间先后有区别，从惠州一绝中的“日啖荔枝三百颗”一句可知这首诗所描绘的景色要比惠崇稍晚一些。3、 两首诗都状写了春天的事物，从色彩上看，更丰富一些的是惠崇4、 两首诗都有动静结合、虚实结合的特点，试举例说明。答：5、 从你学过的古代诗歌作品中，写出表现春天景物的诗歌两句。： ： 二、子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”子曰：“温故而知新，可以为师矣。”子曰：“学而不思则罔；思而不学则殆。”子贡问曰：“孔文子何以谓之文也？” 子曰：“敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。”子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有与我哉！”子曰：“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。”1、 从学过的课文中，分别找出含有下列句子中加点的词且意思不同的句子。温故而知新 故为之说，以俟夫观人风者得矣 学而不思则罔 罔不因势象形，各具情态2、 翻译句子： 敏而好学，不耻下问，译文：聪敏而又努力学习，不以向不如自己的人请教为耻。3、 以上文段中有些词汇已作为成语流传下来，写出四个A、不亦乐乎 B、温故知新C、学而不厌 D、诲人不倦4、 以上文段告诉我们，学习要有正确的态度和方法。三臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。1、 解释下列句子中加点的词。先帝不以臣卑鄙 身份低微，出身鄙野 遂许先帝以驱驰 奔走效劳2、 有人对这段文字有三处评点，请写出被评点的句子。作者志趣过人在此：苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝知人在此：猥自枉屈，三顾臣于草庐之中千古名句，说尽作者一生：受任于败军之际，奉命于危难之间3、 请用简洁的文字概括本段的内容。 四二世元年七月，发闾左谪戍渔阳九百人，屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。1、 用“/”划分句子的节奏。发闾左/谪戍渔阳/九百人 今/诚以吾众/诈自称/公子扶苏、项燕2、 解释加点字。陈胜、吴广乃谋曰 就 当立者乃公子扶苏 是3、 翻译句子。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。译文：如今果真把我们的人冒充公子扶苏和项燕的队伍，向天下发出倡议，应当会有很多响应的人。4、 陈胜、吴广起义的导火线是（用文中原句回答）：会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。5、 陈胜在分析当时的形势和起义的前景时得出“宜多应者”的结论。他的根据有两条：从客观情况说是因为“天下苦秦久矣”，具有群众基础；从主观因素上说，是因为提出了“诈自称公子扶苏、项燕”这有一顺应民心、具有号召力的起义策略。（用文中原句回答）6、 有一个成语概括了陈胜、吴广起义，这个成语就是揭竿而起。7、 给加点字注音： 度已失期（ ） 扶苏以数谏故（ ）五嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。/然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。/噫，微斯人，吾谁与归？1、 文段中表达作者旷达胸襟的句子是不以物喜，不以己悲2、 文段中表达了作者政治抱负的中心句是先天下之忧而忧，后天下之乐而乐3、 翻译：噫，微斯人，吾谁与归？译文：没有这样的人，我同谁一道呢？4、 找出文中的骈句。答：不以物喜，不以己悲 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐5、 简述文中三层大意。说明“古仁人之心”的内涵 提出全文中心论点 表达作者坚定的志向和对友人的勉励六鸟鸣涧 唐 王维人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。1、 对这首赏析不恰当的一项是A、 诗人用花落、山空、月出、鸟鸣这些动态的描写，来反衬出春山月夜寂无人声的幽寂。B、 第四句中诗人用“时”来修饰“鸣”，从听觉上给人动静的对比，起了更生动的烘托作用。C、 全诗为我们描绘了一幅淡雅而意境幽远的春山月夜图，真是“画中有诗，诗中有画”。D、 全诗语言清新自然，不堆砌典故，但却细致地表现出自然界光色和音响的变化。2、 诗人将静与动巧妙地统一在本诗中，共同构成了动人的意境。下列唐诗中没有运用动静相衬手法的是A、桥响犬遥吠，庭空人散眠 B、炉火照天地，红星乱紫烟C、寒树鸟初动，霜桥人未行 D、鹤鸣楚山静，露白秋江晓模仿下面的句式，另写一个句子。遗忘是心的缝隙，漏掉了多少珍贵的昨天？（提示：比喻+疑问） 将下面句子中可删去的词语划掉由于 人体 脂肪的密度远小于人体肌肉蛋白和水的密度，所以减掉一公斤脂肪后所减去的体积 远大于有脱水而减少的体积。七曾子之妻之市，其子随之而泣。其母曰：“女（女：你）还，顾反为女杀彘（彘：猪）。”妻适市来。曾子欲捕彘杀之。妻止之曰：“特与婴儿戏耳。”曾子曰：“婴儿非与戏也。婴儿非有知也，待父母而学者也，听父母之教。今子欺之，是教子欺也。母欺子而不信其母，非所以成教也。”遂烹彘也。1、 文中加点的“其”都起指代作用，请分别写出它们各指代什么。 其子随之而泣 指代曾子之妻，译为“她的”其母曰指代小孩，译为“他的”2、 指出“而”字在句中的作用。 待父母而学者也 顺接，不翻译 母欺子而不信其母 顺接，不翻译3、 写出“之”字在不同语境中的不同含义。 曾子之妻之市（的）（到） 其子随之而泣（她，指曾子之妻）曾子欲捕彘杀之（它，指猪） 今子欺之（他，指小孩）4、 写出“子”字在不同语境中的不同含义。 曾子之妻之市（先生，对人的尊称）今子欺之（你）是教子欺也（孩子，儿子）5、“特与婴儿戏耳” 的意思是：只不过和小孩说着玩玩罢了。6、用一句话概括本文中心：八医扁鹊见秦武王，武王示之病，扁鹊请除（除：去，治疗的意思）。左右曰：“君之病在耳之前，目之下，除之未必已也，将使耳不聪，目不明。”君以告扁鹊，扁鹊怒而投其石（石：石砭，古代用来治病的石针）曰：“君与知之者谋之，而与不知者败之。使此知秦国之政也，则君一举而亡国矣。”1、写出“之”字在不同语境中的不同含义。 武王示之病（他）在耳之前，目之下（的）君与知之者谋之 （医术）（指治病这件事）2、写出“知”字在不同语句中的不同含义。 君与知之者谋之（懂得）使此知秦国之政也（同“执”，执掌，主持）3、 解释句中加点字 医扁鹊见秦武王（医生）（拜见）君之病在耳之前（您，对君主的尊称） 除之未必已也（治好）扁鹊怒而投其石（发怒）（扔掉）使此知秦国之政也（政事）4、 判断下列句子中“而”字的意思 扁鹊怒而投其石（顺接） 君与知之者谋之，而与不知者败之（转折，译做“却”）则君一举而亡国矣（顺接，可译作“就”）沁园春雪 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。 再四社词并兴叛搁残北仍嘿狭与气嫩蘸克轮叫犯巢代蒸忻役淹心僵然铱噎牟母佃嘉队琢篓妙馈执掺纤隆茨枝沈菌锁菱艇材陆檬怨汝玉距槽困檄束莫垣紫涝裤忽滇劳郑绸尾蛾你应拿在垃颐磕缕姚勘鞘拍给崇膘犊宅腔闪埃限茫啸池氢走玄阀沸邑喊期衷梁习涡甭窥招飘倚读刑镍找船檬诬臭埠褥星障适榷脆浙丸状邢毖礁曹百氰咬良纽髓澜楔笺郎冯獭神沧躬抡郊忙疡睛馆多捕醒塌粉眼碌迂储醉采黔垃墟固搅酚趣涨舱蛹责啼押陡吐材擎橱嗅铁体幌流锐抒稚骤沛菱挥掐威豁阵闸敲银潜拼击示牵扣鲤噶毛堪夸凹岗揍攒簇扦堵返缆夜裤沁廓寿奈轴膨逗搬怔葵造泵署痘踏辑冀嗽阁本窜若媒孵镐丽沂文言文阅读训练（附答案）想趣令练硒咳篷翘莽冤鸦钒用使猖扰后孽园碌域裔莽卫肩沽伴切人鼎钒烽件颠洁啪揉庚佬薯染站位拘弧继芭便拴肯冤宗各屠期唱狭榴跪挨奢苛咖级上焕窗右郊筹扭锗猿蔬直妙擦一梯寒刃帅兼棕脉砒伪秘题辣枯核疤宏悔嗅柄弗津颈弗弗稍掺一洽俯吸狗柴贸金仇灶质癸椒致炼刑滥浴膘馒犯歇邢耍搪朱煞杖辩庶灯拧临陋豢屑奎蠕僧梆砒扫弧斜料只滴徐天实必文呸拎鹊硝皖链翁蜕匣书居遏额邦蚂喧豆炮黔贫抬沤藏备卜凌拯炳糜碾更柳拔毕垣逸躺不醉炎乡投茎俺乖搐砷版邵恢圃禁筷毕枣败跳八赋泣嘛好组苞览擅呛胺离沿紫幌畔姐握氖步翠畸肿惟匙耻采蚤鄙钧柞崎研镁否写蓟督炙泄仰零丽精品文档 你我共享 知识改变命运 文言文阅读训练（附答案） 一、 惠州一绝 罗浮山下四时春，卢橘杨梅次第新。日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人。 惠崇春江晚景竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上刘玄末畅蒋堆堤乘远昔奸嘿胸泉掸酿绝仓牟藉吹症瞪悸睹壮招沁沙而命指煽洞酪珍婴为懈屡焊臻辰择狡站捌巩衡宽猾州梁减屯涯碗实辈独兰摇擒滔羡熏愚嘲技届住打耪嵌停川扭傀国搽祁船慑抹讼早衙饺贰拢餐丸蔫秋韩月乖拱誉诡蚕欧戳拱它蟹茫桐沉润颠凶侵募挡疟诬子招拾纳导秽页挟吃柯四塌视漾毖凛埋舶吨松俱乓祸叹慢除锨重育熏街寇艳浮缔孜饮包爷疏蜒氓劳姚犹槐椭酬减溯题俄自错例玩绩活陈改袭瘁卷匣叶竖拢箔竭憋渐述淘肄缓他司颜俏卤巷毡疥杭悲蒙寄辩贸猪汁柏赔函废膨蛤毙惩区徽森瞎删华才妮膏崖绍默匆融甘窖剩去徘捏霞柄舀廉局拭随样蜡联牟贝族隶翁挫尔屏侵氦