资源描述
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题目
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答案
一、判断题(正确的选 “A”, 错误的选“B” ,请填在相应表格里)
二、单项选择题(请将所选选项前的字母编号填入相应的表格内)
题目
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答案
题目
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答案
一、判断题(判断下列各题是否正确,正确的请在括号内填上“A”,错误的请在括号内填上“B”)
( )1、依法治国是社会主义民主政治的基本要求。
( )2、依法治国的基本目的是建立科学完备的法律体系。
( )3、未成年人对自己的违法行为不必承担法律责任。
( )4、只有实行依法治国才能促进社会和谐。
( )5、法治和德治相互联系、相互促进。
( )6、树立法治观念是文明社会对公民最起码的素质要求。
( )7、增强公民的法治观念是实行依法治国的重要条件。
( )8、守法用法,是健全社会主义法制的一个重要环节。
( )9、未成年人受特别的保护,故不必增强自我保护意识。
( )10、认真学法、自觉守法,对中学生的健康成长具有十分重要的意义。
二、选择题(下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的,请将所选项前的字母编号填入提后括号内)
( )11、依法治国的根本目的是
A.建立法治国家 B.维护人民当家作主的地位
C.增强人们的法治观念 D.实现社会主义民主的法制化
( )12、依法治国的基本要求是坚持
①有法可依 ②有法必依 ③执法必严 ④违法必究
A.①③④ B.②③④ C.①② D.①②③④
( )13、依法治国的重要前提
A.建立科学完备的法律体系 B.公民依法办事
C.国家行政机关依法行政 D.司法机关公正司法
( )14、被称为中国入世后“客车侵权第一案”的德国尼欧普兰汽车公司诉盐城中大集团公司等3家公司外观设计专利侵权案,经过两年多的漫长诉讼,最终法院判决3家企业赔偿德国尼欧普兰汽车公司经济损失2100多万元。这一事例说明
A. 建立科学完备的法律体系是依法治国的重要前提
B. 依法治国是发展社会主义市场经济的客观需要
C. 为了保障人民民主,必须加强法制建设
D. 只要国家加大对造假的打击力度,就能杜绝造假现象
( )15、有人说:“法律使人不敢犯罪,道德使人不愿犯罪。”这说明
①要把法治和德治结合起来 ②法律比道德更加有效 ③法治以其权威性和强制性手段规范社会成员的行为 ④德治以其感召力和劝导力提高社会成员的思想认识和道德觉悟
A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④
( )16、文明社会对公民的最起码的素质要求是
A.树立服务思想 B. 树立合作意识 C. 树立法治观念 D.树立维权意识
( )17、右侧漫画《放学偶遇》说明
A.公民能勇于依法维权
B.提高公民道德素质,有助于公民自觉守法
C.只有增强法律意识,才能自觉遵纪守法
D.青少年有较强的辨别是非能力,无需法律特别保护
( )18、某班同学就有关“依法治国”的问题展开了热烈讨论。在下列观点中,你认为正确的是
①建设法治国家,就要将国家和社会生活的各个方面纳入依法治国的轨道 ②实行依法治国,就要有法可依、有法必依、执法必严、违法必究 ③生活在法治国家,人人都要学法、懂法、守法、用法 ④依法治国是大人的事,与我们中学生无关
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
( )19、中学生在校外买烟抽、到网吧浏览不良信息的现象时有发生。解决这些问题必须
①对学校实行封闭式管理,严禁中学生接触社会 ②提高中学生的自我保护能力 ③加强对中学生的社会保护 ④禁止卖烟和关闭营业性网吧
A. ②③④ B. ②③ C. ①③ D. ①②③④
( )20、某市一项专题调查表明,在校学生中23%的学生有过被校外不良青年敲诈、勒索、欺侮及其他滋扰的经历。假如你遇到不法侵害,应该
A.忍气吞声,自认倒霉 B.挺身而出,同违法犯罪分子作你死我活的斗争
C.多找些人进行报复 D.寻求法律的保护,依法维护自己的合法权利
( )21、青少年是祖国的未来,民族的希望。下列哪两部法律是国家专门为保护青少年健康成长而颁布的法律
①《中华人民共和国未成年人保护法》 ②《中华人民共和国宪法》 ③《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》 ④《中华人民共和国教育法》
A. ①② B. ①③ C. ②④ D.③④
( )22、“12•4”是全国法制宣传日。开展全国法制宣传日宣传活动,有利于
①提高公民法律素质 ②提高全社会法治化管理水平 ③促进社会和谐 ④杜绝违法犯罪行为
A. ①②④ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③
( )23、从2006年起,我国实施“五五”普法教育规划,其中法治宣传教育的重点对象包括我们青少年。从青少年自身特点看,主要是因为
A.青少年还属于未成年人 B.现实生活中青少年违法犯罪现象屡见不鲜
C.青少年辨别是非的能力还不强 D.青少年是一个特殊的社会群体
( )24、开展法制宣传教育,目的是提高公民的法治观念。公民树立法治观念,就是要
A.民主立法,科学立法 B. 严格守法,用法维权
C. 依法行政,规范有序 D.公正司法,严格执法
( )25、青少年是法治宣传教育的重点对象之一。在推进依法治国的进程中,加强对青少年的普法教育
①能够促进青少年依法律己,养成遵纪守法的良好习惯 ②能够促进青少年依法行使公民的权利和履行公民的义务 ③能增强青少年的自我保护意识和自我保护能力④可以从根本上遏止青少年违法犯罪现象的发生
A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ①②
三、简答题
26、依法治国的基本要求是什么?(4分)
27、(1)我们要树立什么样的法治观念? (4分)
(2)为什么要树立法治观念?(8分)
28、经党中央同意,2003年9月11日中央精神文明建设指导委员会决定,将中央印发《公民道德建设实施纲要》的9月20日定为“公民道德宣传日”。2001年4月26日,党中央、国务院批转了《中央宣传部、司法部关于在公民中开展法制宣传教育的第四个五年规划》,规划明确规定:“将我国现行宪法实施日即12月4日作为每年一次的全国法制宣传日”。
(1)材料反映了我国坚持怎样的治国方略?(4分)
(2)请说说两者的关系。(9分)
29、青少年为什么要认真学法?(12分)
30、某校少年维权小组接到举报,案情如下:某中学旁有一所小商店,该店经营者常拆散香烟零卖给学生,该中学的极少数男生常会在放学后悄悄地到这家商店购买香烟。当有关部门查处时,这位经营者说:“现在是市场经济,卖什么是我的自由。”当购烟的学生受到老师批评时,这些学生说:“买烟吸烟是我的自由。”
(1)你认为经营者违反了我国哪些法律?请例举两部。(4分)
(2)未成年人需要哪些方面的保护?(5分)
薄雾浓云愁永昼, 瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。
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