工商管理专业培养方案.doc

精品文档就在这里-各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有-工商管理专业培养方案 一、培养目标及基本要求培养目标：培养思想素质好、基础扎实、实践能力强、适应经济社会发展需要、具有创新精神，具备经济学和管理学理论知识及应用能力，掌握现代经营管理理念，具备良好的语言文字表达能力，人际沟通能力，能在国家各级管理部门、工商企业、金融机构、科研单位等部门从事人事管理、战略管理、营销管理等方面的应用型综合人才。 基本要求：本专业学生主要学习管理学、经济学和人力资源管理的基本理论和基本知识，受到企业经营决策模拟和人力资源管理创新实践的基本训练，具有分析和解决企业管理问题的基本思维和能力。毕业生应具有以下素质、知识和能力：1、具有为国家富强、民族昌盛而奋斗的理想、事业心和责任感，理论联系实际、实干创新的精神和勤奋、团结协作的品质与良好的社会公德、职业道德。2、具备健康的体魄和健全的心理素质，达到大学生健康体质标准；3、掌握管理学、经济学的基本理论和现代企业管理的基本理论、基础知识；4、熟悉我国企业管理的有关方针、政策和法规以及国际企业管理的惯例与规则；5、掌握企业管理的定性、定量分析方法；6、具有较强的语言与文字表达、人际沟通及分析和解决企业中人力资源管理工作问题的基本能力；7、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力；8、具有较强的学习能力、语言文字表达能力和计算机应用能力；掌握一门外国语，具有一定的听、说、读、写、译能力，能比较顺利地阅读本专业的外文资料。 二、主干学科 经济学、工商管理。 三、核心课程 管理学、经济学、管理信息系统、统计学、财务管理、市场营销、经济法、人力资源管理、组织行为学、企业战略管理、运筹学等。 四、主要实践性环节 专业社会调查、企业经营决策模拟、人力资源管理创新性实践、毕业实习、毕业论文等，共安排35周。 五、标准学制及授予学位 标准学制：四年 授予学位：管理学学士六、本专业培养方案主要特色本专业培养方案体现理论教学与实践训练相结合的人才培养模式。以“宽基础、多方向、强实践”的人才培养理念，培养学生扎实的经济学和管理学理论基础，并使之具有一定的工程技术知识；根据市场需求，本专业学习企业人力资源管理综合知识。1、培养应用型高层管理人才，侧重培养学生的人力资源管理的技能；2、“以赛驱动”培养学生综合应用能力，培养学生创新思维和实践能力，组织学生参加校内外各种竞赛活动；3、遵循以就业为导向，增加沟通表达能力，提升解决实际问题的能力，加强资料查询技能，拓宽就业领域；4、深入学习决策分析工具，重点掌握各种定性和定量分析方法；5、系统的理论体系，具备全面的升入经管专业研究生阶段学习的理论知识。七、有关说明1、毕业总学分最低要求为 188.5 学分。其中理论教学 2226 学时， 147.5 学分；实践性教学环节 35 周， 35 学分；素质拓展教育6 学分。2、各类选修课均应满足最低学分要求。其中，文化素质教育选修课要求达到4学分。3、形势与政策课教学内容包含时政与国情省情教育，由马克思主义学院统一组织实施。4、思想道德修养与法律基础、马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、中国近现代史纲要各安排16、16、32、4学时用于课外实践，由马克思主义学院统一组织实施。5、学生除获得理论课、实践性教学环节及素质拓展学分外，还必须达到大学生健康体质标准；第三、四学年各安排8学时，用于体育达标测试。6、本方案是按照中等程度的学生四年的学习时间制订的，学生可以根据自身的条件和能力安排选课计划。学有余力者，还可以辅修其他相关专业（方向）课程。表1 、 工商管理 专业2011版教学计划进程表（Table of Teaching Schedule）课程类别Course Classi-fied开课院码School Code 课程名称Course Name学分Crs学时Hrs其中Including考核S/CExa. 各学期课内学时Hours Distribution in a Semester讲授Cur.实验Exp.上机Ope.实践Pra.一1st二2nd三3rd四4th五5th六6th七7th八8th公共必修课 13形势与政策Position and Policy23232C13思想道德修养与法律基础Morals & Ethics & Fundamentals of Law3483216C3213马克思主义基本原理Theory of Marxism3483216S3213毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论Introduction to Mao Zedong Thoughts and Theoretical System of the Chinese Characteristic Socialism6966432S6413中国近现代史纲要Survey of Modern Chinese History232284S2810体 育1Physical Education (1)232248C2410体 育2 Physical Education (2)232248C2410体 育3 Physical Education (3)232248C2410体 育4Physical Education (4)232248C2421军事理论Military Theory2362412C2405大学英语1 College English (1)46464S6405大学英语2 College English (2)46464S6405大学英语3 College English (3)46464S6405大学英语4College English (4)34848S4804计算机文化基础Introduction to Computer Technology2321616C3214大学语文Chinese1.52424C2406航空航天概论Introduction to Aeronautics & Astronautics11616C1613职业生涯规划Occupational Planning1221210C1213就业指导Employment Guidance116106C10公共必修课合计47.57705941616018016811613610学科基础必修课09C语言 BC Programming Language（B）4644024S6407微积分Calcalus5.58888S8807概率论与数理统计Probability and statistics34848S4809统计学Statistics Theory4644816S6407线性代数linear Algebre2.54040S4009微观经济学AMicroeconomics (A)3.55656S5609数据库原理及应用Principle and Application of Database4644816S6409经济法C Law of Economy （C）23232S3209会计学原理B Accounting （B）348408S4809管理学原理A Management （A）348444S 4809宏观经济学AMacroeconomics (A)34848S4809管理信息系统BManagement information Systems （B）3483216C4809市场营销学A Marketing （A）348408S4809人力资源管理AHuman resource Management (A)348408S4809组织行为学Organizational Behavior2.54040C4009财务管理BFinancial Management (B)348444S4809运筹学Operation research 464568S64学科基础必修课合计56896776104881362002641846448专业必修课09生产与运作管理Operations Management4644816S6409企业战略管理Enterprise Strategic Management23232S3209质量管理Quality management348408C4809工作分析Work Analysis232284S3209劳动关系与劳动法Labor relationship and labor law23232C3209企业绩效管理Performance Management232284C3209企业薪酬管理 Compensation232284S3209员工关系管理Employee Relationship Management23232C3209人力资源招聘与录用Human resources recruitment and hiring11688C1609人员素质测评Assessment of Human Capacity232248C3209人口经济学Population Economics23232C32专业必修课合计2438433240123217614432专业任选课09管理沟通Management Communication23232C3209国际贸易理论与实务（双语）International Trade 348408C4809劳动心理学Labor and Personnel Psychology23232C3209项目管理Project Management23232C3209企业管理案例分析Case study for corporation management2321616C3209企业文化Enterprise culture23232C3209创业学Entrepreneurship232284C3209市场调查与预测BMarket Research and Forecast (B)23232C3209中国管理哲学Chinese Management Philosophy23232C3209企业危机管理Crisis management of enterprise23232C3209航空运营与管理Aviation Operations and Management23232 C3209管理创新思维Innovation Thinking of Management11616C1609 文献检索Document Retrieval0.588C 809商务礼仪Business Etiquette11616C1609公文写作Official Document Writing11616C 16专业任选课合计（最低应修满 16 学分）26.5424388882016104176128文化素质教育选修课 48080C27表2、 实践性教学环节安排(Internship and Practical Training)开课院码School Code名 称Name学分Credits周数Weeks开设学期Semester一1st二2nd三3rd四4th五5th六6th七7th八8th21军训Military Training22204计算机应用实践Practice of Computer Application2228学期，分散进行31金工实习CPractices for metal processing（C）22231电子实习Syllabus of electron exercitation11131电工实习Syllabus of exercitation for electrical engineering11109专业社会调查（企业管理）Professional Social Investigation444暑假09人力资源管理创新性实践The Training for Enterprise creation and operation22 17学期，分散进行09企业经营决策模拟Enterprise Business Decision Simulation 44（4）09毕业实习Graduation Practice44409毕业设计（论文）Undergraduate Thesis131313合计Total3535466217注： 表示寒、暑假进行，（ ）表示学期内分散进行。表3、 课程体系及学时、学分分配课程类别学 时学 分占总学分比例%上机学时实验（践）学时学时比例%学分比例%公共必修课61027.447.532.225.216160学科基础必修课89640.35638.029.74660专业必修课38417.32416.312.732专业方向课专业任选课25611.51610.88.5文化素质教育选修课803.642.72.1理论课学时、学分合计2226147.581.62实践环节（周数、学分）353518.38素质拓展教育（学分）6毕业要求最低学分188.5表4 、各学期教学分配表项 目各 学 期 分 配小计一二三四五六七八教学总周数1820201920202118156入学教育1/1毕业教育/11考试周数1111111/7实践环节周数121719机动/理论教学周数141919181919200128学期理论课总学时23163683963523443463202226平均周学时22.6 19.4 20.8 19.6 18.1 19.8 1.6 必修课程门数89879111考试课程门数4575431注：1、实践环节周数指学期内安排的集中性实践环节周数，不含分散进行的实践环节和寒、暑假安排的实践环节。2、计算各学期理论课总学时，选修课（不含文化素质教育选修课）学时应按学生最低应修满的学分学时分学期合理计入。2010年读书节活动方案一、 活动目的：书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！ 二、活动目标： 1、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 2、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。 3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、活动实施的计划 1、 做好读书登记簿 （1） 每个学生结合实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。 （2） 每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。 （3）中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。 2、 举办读书展览： 各班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的”、“好书推荐”等形式，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。 3、 出读书小报： -精品 文档-