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户籍化管理表.doc

上传人:a199****6536 文档编号:3578766 上传时间:2024-07-10 格式:DOC 页数:6 大小:96KB
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资源描述

1、填表说明:表1:1、应盖章 2、应贴照片表2:1、应盖章 2、没有的消防设施就勾无表3、1、一个季度填写一张,共三张 2、应全部勾合格。 3、应盖章。请于明天上午12点前交消防大队表1:消防安全重点单位消防安全管理人员报告备案表申报单位(盖章) 申报日期: 2012年7月1日单位名称地 址组织机构代码消防安全责 任 人姓名职 务照 片是否经过消防培训是否联系电话培训证书编号:有效期:身份证号码:消防安全管 理 人姓名职 务照 片消防培训情况是否联系电话培训证书编号:有效期:身份证号码:消防控制室操作人员姓 名身份证号码消防行业特有工种职业资格证书编号证书有效期专兼职消防管理人员姓 名身份证号码

2、培训证书编号证书有效期备案类别新确立备案 变更备案表2:宜宾市消防安全重点单位建筑消防设施维护保养情况备案表备案单位名称单位地址联系人联系电话维保单位名称维保单位资质联系电话维保合同有效期 消防设施维护保养内容名称有无室内外消火栓系统自动喷水灭火系统气体灭火系统泡沫灭火系统火灾自动报警系统应急照明及疏散指示系统防烟排烟系统防火卷帘及防火门消防控制室备注备案单位盖章 2012年7月10日表3:宜宾市消防安全重点单位自查评估登记表评估时间: 年第 季度单位名称地 址自查情况监督情况消防安全责 任 人消防安全管 理 人依法办理消防行政许可、备案合格不合格合格不合格无重大火灾隐患合格不合格合格不合格建

3、筑消防设施完好有效合格不合格合格不合格消防车道畅通合格不合格合格不合格防火防烟分区、防火间距符合消防技术标准合格不合格合格不合格疏散通道、安全出口畅通合格不合格合格不合格能够当场改正的火灾隐患当场改正,不能当场改正的及时整改合格不合格合格不合格依法建立专职消防队、志愿消防队,配备消防装备器材并组织开展训练合格不合格合格不合格制定并完善灭火和应急疏散预案,定期开展演练合格不合格合格不合格对员工消防安全培训教育制度落实,特殊工种人员持证上岗合格不合格合格不合格防火检查、巡查制度和火灾隐患整改制度完善合格不合格合格不合格防火检查、巡查按要求的频次开展,记录详细完整合格不合格合格不合格单位自查结 论消

4、防安全责任人或管理人签名并注明日期复查结论 消防机构签名并注明日期等级评定结 论A级单位 B级单位 C级单位 本表一式两份,单位和消防机构各留存一份。2010年读书节活动方案一、 活动目的:书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展“和书交朋友,遨游知识大海洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想! 二、活动目标: 1、通过活动,建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 2、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好风气。 3、通过活动,使学生养成

5、博览群书的好习惯。4、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、活动实施的计划 1、 做好读书登记簿 (1) 每个学生结合实际,准备一本读书登记簿,具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目,高年级可适当作读书笔记。 (2) 每个班级结合学生的计划和班级实际情况,也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书,其中要有措施、有保障、有效果、有考评,简洁明了,易于操作。 (3)中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。 2、 举办读书展览: 各班级定期举办“读书博览会

6、”,以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的”、“好书推荐”等形式,向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。 3、 出读书小报: 2010年读书节活动方案一、 活动目的:书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展“和书交朋友,遨游知识大海洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想! 二、活动目标: 1、通过活动,建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 2

7、、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好风气。 3、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。4、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、活动实施的计划 1、 做好读书登记簿 (1) 每个学生结合实际,准备一本读书登记簿,具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目,高年级可适当作读书笔记。 (2) 每个班级结合学生的计划和班级实际情况,也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书,其中要有措施、有保障、有效果、有考评,简洁明了,易于操作。 (3)中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。 2、 举办读书展览: 各班级定期举办“读书博览会”,以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的”、“好书推荐”等形式,向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。 3、 出读书小报:

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