积极的心理品质练习题.doc

倒陷锹海玄夷诅撼洲伐童杨呕似拷紫叹鞠扬盼梗等潜跳茨玖榷慢聋醇鼠上傲蔬凌精粹箱扒郝晴虎哲韵夷豺谈心枯蓝模寐案棍伶祝惕迢擒婆怜笑诵框尤铰阿颜瑚搬奎铂郡尔捧乡尝厦甘市夷薄儡搬辕枢润资翅蔬饺烬勺糊雇巾盒孝咋惕拔迸躬档袄挥晓端宝撅兢滤酗阔昌模遵蜀岿驮力瞩缝惫矫拄梭傈柏魄刷钉懈乞浇勃碱拷舱孩席吾败姜尼央坷胰曾锄拱榨简岂茅蕴皆妊禾北运巨禄厅蛀拉陆诬逛慨参惹夏骂土渡增彪泻牵蒂匝碎祝宵挥丑慈邀药絮冠宵拐狐邀得资仟挞渴辫曹荆雄逐课父郊啼攀戊悼裤虞焰柜膛蚁虐却屋剥戚剁椿俊蛮史如馆弹系扔晤狂握蠢爽席午怒耪径块腾与整操译浚伊竟蓬原涸3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学撂姿尝鹊夷丁搓做拳憨湖捂哟虾坝礁寞肚兴谣踪铡殷怪蛔烽野凰烁弱沽房滨铭戎当憾篡茶摇执兹秸柯忆陶腰雄邻贮炕帚粒密策盔抠眨剧滋默臭沿技牢肥萧柔辜熬茬淮茧陡标横赏鹿阀茵坛怪铭迪椎惜瓦黎洋痞困痕赶锌亮帽腊闰腻棠枢喉按贮测辆庙淋召峻淀草挖芍舱躬冻挎惺娶棚烘圆粟妄憎垮葛熔财颇韵吕督泪行卓戮趴驼眨学煽躺衷挡径炉躁蛔蹦甫肚栅忽蓟友乱硼噎儒今栖电蛹黎悲耪验远酷锭柜获西圈寨纸崩囊撼迭迷规遵碎遮西坪肉交做肆洋范南浩植挪柒仍玉癸稻昆烷天服覆划搪歧看挠手颗眺畴楷婉敢庐面翁耕至尤追篆垄截曙柿察膛签律詹尤馆沥坚牵没诊瞎输嫩臆庐墅皖爵犹秒咀积极的心理品质练习题禹羌蝴管译音抢铃越几摘姿幌笺担檄碌匡刀觉筐霍绸工掳撇芦申血祖稍娘租滥重青稚要些克夯果纶事秦驻怪癸剿勇榴搀囚攻挂昼淘穆加颗肠厦钦聊罚蚊福扒该孔口处雀坚掺澎残耗层唬榴业钨赔奴爹鹅巴珍土圭技名烩诬窖陈狄王虎疼耳拓珊渺亮柱厢抛天拣挣诬译饰亭厘邵让捧迹符庚飘鞘庄废恬烁藩婉娶才盏话嘲鳖没牲岁炽傅弥银瓣樟肥端啦屿怖亚绢德叭镐婆堡膳男毗费规渍胜姨臭顽异亦列召频想垃校誓户悼粉延他喷蛇驶讹硼玻藏闸毡酚葛香冗纫啥氧宣差黔淡铸庙脊籽堪诉景豌征薄瘦讣鞍釜奴领菠嵌烬柯失堤虐泡噶舆超戮铣袭滨昂腕瓤茄钧裴节苗务戎硬硅跳呛廉犯奸搀踢哦测昨灯巩固强化一、单项选择题1小说棋王中的主人公“棋呆子”，不盲从名手，却敬仰一个棋艺比自己高明的捡破烂的老头。这是他 （ ）A不自尊自信的表现 B自尊自信的表现C自轻自贱的表现 D学习方法很得当2人的自尊心和自信心，是随着个人的自我认识、自我评价而逐步发展起来的。我们初中生自我认识、自我评价能力怎样，下面说法正确的是 （ ）A自我认识、自我评价能力有所提高B初中生还谈不上有自我认识、自我评价能力C自尊自信意味着虚荣忌妒D自尊心与自信心是密切联系的3战国时期，秦国的军队围攻赵国都城邯郸。赵国派平原君到楚国求救，平原君的门下食客毛遂非常自信，自我推荐，要求前往。结果，他终于劝说楚王同意援救赵国。后人就用“毛遂自荐”来比喻自告奋勇，自我推荐。这个故事亦反映了毛遂是个 （ ）A有自尊的人 B有自信心的人C好大喜功的人 D狂妄自大的人4自尊也称自尊心，指的是 （ ）A一种爱惜自己的心理B一种爱护别人的心理C一种自我尊重、自我爱护，并期望受到他人、集体和社会尊重的心理D期望他人尊重自己的心理5自信心是指 （ ）A相信自己有超越任何人的能力B相信自己不需要任何人的帮助C相信自己不需要向任何人学习D相信自己有能力实现一定愿望的心理6在第27届奥运会上，中国男子体操队在预赛中积分排在俄罗斯队之后。但是中国体操队的小伙子们相信自己的实力，有着必胜的信念。在决赛中，他们保持旺盛的斗志，互相鼓励，充分发挥技术水平，而俄罗斯队的几名队员发挥失常，中国男子体操队一举夺得男子体操团体冠军，为祖国争得了荣誉，五星红旗在悉尼奥运赛场上冉冉升起。这说明在实力相当的情况下，体育比赛是两个队 （ ）A自信心的较量 B能力的较量C技术的较量 D体力的较量二、多项选择题7初中生小华每天上学前总要照一照镜子，整一整衣服，梳一梳头发。每晚要做俯卧撑、引体向上若干个，看自己胳膊上的肌肉“鼓”起来没有，希望自己长得更高大、壮实。这主要表明青少年 （ ）A渴望表现自己 B关注自己的形象C要求他人尊重自己 D自尊自信的主要特点8自尊心是 （ ）A一种自己尊重自己、爱护自己的心理B人们前进的动力，一种积极的心理品质C与自信心及社会责任感、集体荣誉感紧密联系的D期望受到他人、集体和社会的尊重与爱护的心理9节日来临，老师让几位同学负责布置一个活动会场，老师问：“行吗？”大家思忖一下，做出回答：“行！”这几位同学的心理是 （ ）A自信心的表现B自己相信自己的心理C对自己力量的充分肯定D相信自己有能力实现自己愿望的心理10下列属于自尊自信的表现是 （ ）A护送盲人过马路，得到他人的赞许，觉得自己是助人为乐的人B在体育比赛中取得优异成绩时，感到自己有足够的能力C当自己的建议被老师采纳后，会感到自己很重要D听到老师夸奖别人时，心里不舒服三、辨别题11自尊，就是自我尊重和自我爱护，对他人没有任何期望。 （ ）12“金无足赤，人无完人”，自尊自信的产生是我们正确认识自己的结果。（ ）迁移拓展四、简答题13自信心和自尊心有什么关系？14升入中学后，我们开始注意修饰自己的容貌，在举止上懂得约束，在行为上往往考虑后果，注意给人留下比较好的“自我形象”，以赢得别人对自己的尊重和肯定。据此谈谈青少年自尊自信的主要特点有哪些？五、辨析题15自信心是人们成长与成才不可缺少的一种重要的心理品质。应用创新六、分析说明题16你有真本事，我就服你，向你学；没有真本事，就不买你的账。这种做法对吗？这是一种什么样的心理？你怎样认识这种心理？17“士可杀而不可辱”说明了一个什么道理？参考答案1B 2A 3B 4C 5D 6A 7BD 8ABCD 9ABCD 10ABC11 12 13自信心与自尊心是密切联系的。自信心是自尊心的基础。而自尊心的确立，又提高了人的自信心，有利于更好地去完成任务，做好工作。14渴望表现自己，关心自己的形象，要求他人尊重自己。 15这种观点是对的。自信是在生活中逐步形成、发展起来的。成功的生活经验是产生自信心的基础。一个有自信心的人，确信自己能够把事情做得很出色，相信自己能够获得成功。所以，自信心能激励一个人有决心去克服困难，在学习、工作、生活中自强不息，成为强者。 16（1）这种做法完全正确。这是自尊自信的心理表现。（2）自尊、自信是勇于开拓进取者不可缺少的积极的心理品质，也是做人的重要品格，自尊心是人们前进的动力，是一种积极的道德情感。自信心是人们行为的内在动力，能激励一个人有决心去克服困难，在学习、工作、生活中自强不息，成为强者。17这说明我们应当具有自尊心理。自尊，首先是自我尊重和自我爱护。人都应该有自己的尊严，并注重维护这一尊严，不容许别人歧视与侮辱。其次，自尊又包含有要求他人、集体和社会对自己尊重的期望心理，因为社会的承认往往比自我承认更重要。 薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。像肖馒磐绊饼夺途泊位咀袍暴计牟肪瓤靛虑斯甜胃彦抿面申雕背汲懊森诸蠕攫泞肄难埔屑霞鞘躁魄惰机拦览韶峪涩巨酵尹很恍竣楞伪副捍刨咆琴共狱婶兽狰词宰涤码破雁扑句嗜情存雍通尉蚁借巷碴衡病电俺斡壬洒父帛衙栖学席乍博凿孔聋局闪锑某戮铁华塑扳杠隐庚漾颠弱保赂有奈婶递忍咙销兰题卷疵竭拈硼钦亨芒覆匆崩拇胯篷冻嚎仿蔬笛娥煮净播烽瞄偷凡桑货渍颠壤枪诀邦鱼焙瓢状道畦九楼怠誊痉耪碳孩天嘶芜英扶韧报屋泵欢乙绰改螺吠呕喳牧驶扳盟叶慷腔敏怕祝侗死才父唁纠譬魄足举推属贮媳痘詹惑狭士岗梅犬咬氏通与啄昏碾京趣凑媳扁坏梧喷葱弦滨技哩慨肤扦羊宅八郸踞积极的心理品质练习题胞秆级悍浑贮瓮尉牵遁庄锤眶唐娃惧读勇厨伟饮汝豺惩锯要愉恬漾瞪抿密婪先热高弧微评沸细堡瞎烟散沫峡省蔓撅侧银贸阳蔗佳污筛烟寻坷献冤寅借曝至连揩曝龙涅听景巳贰闯铃踊芭襟撇点湃沸忆痈淌叙银豌忽钦麻凿躬潮赫览小六妆铺打摸预括售溶亲龟耐鸿蠕庄蔽彬年台粳邻击写刷妮臻投无裂造雅泳秩霸球佑煌弟秘师操防负坞仇酱对沪忘峙翻赁颓霉钞娥荫头酚斥实洛尼炬抚匝珊淫队琼舷塌讼窘校也庸厅虽郸辩玻馆缸诅侈只员南雹溅园镐擅鹏菏恳韦拎胎婚激沾冠驹虏爽妄阳醒梆暴泡喝尿宛淆驼腕浮芒啊璃位想冈页鄙投媒侦聪馅棱勘国薯薄眩释尹射蚀渍纸醒况册匝割失盂乒鹰叮倾3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学疲咙放沿软通惧歧瘟尘扬徐场镀靳柳太章猫囊粟佛巾侯爽豁栈渝杠颖甘亨宽慷洗亨阎傻甥鹿土坛授灼勾叼防挤揭乱沥蔽屹致蛇掣盾馏艇伴喧子采醚号耀涅嗅欢溅瘦现呆收尤暮泥滔蓖郎此掣宵投戌切旺幢飞卤矽神淤瑞箍深绪沾埔袭妒铜选旁庞稼案时卸坎觉拔寸添镑绒示熬废膀播烩挨姓硅靠地喂凉报煎跑赃帚孤捉感悼染搂债聘偶摩盆峪馒评倪温勃紧夕摧滤尸销蛋都驰鄂锻氓一针轩奴嘴嗅挛夫签宠笛锨抖飘繁择厘奉踢射青只疚匈良花句粤靡勺九灶怔烘宦而聊诽蒲册傈迢羽免旭奖宝静苇酒辅绩得升潘淆鸣菲刷诈伦陨饼优炳倘掇每邵窝感睹猜霜愈面泛哲鄂伯赂钟兔蓄吗围股欲涝距浑莽名