资源描述
精品文档就在这里
-------------各类专业好文档,值得你下载,教育,管理,论文,制度,方案手册,应有尽有--------------
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
强化硬件 拓展软件 细化预算管理工作
2013年支部党员立项申请
预算管理就是以价值理念、效益观念进行管理,财务部门自然成为预算管理的主角。就财务工作如何积极主动做好财务预算的组织实施、跟踪分析、监管考评,发挥预算管理的作用,结合企业实际谈一下粗浅认识。
一、 预算化管理——信息社会对财务管理的客观要求
市场经济有“信息经济”之说。市场风云变幻,能否把握信息、抓住机遇是企业驾驭市场的关键。从计划经济中脱胎出来的财务管理模式,要想有新的生命力、就必须适应市场对企业的这种要求,在预测和控制方面具有较强的灵敏度,根据企业特点和市场信息超前提出市场预案,有计划、有步骤地实施财务对策,使财务管理从目前的被动应付和机械算账转变为超前控制和科学理财。
在从财务管理的主要内涵——资金管理的角度看,加强财务管理入手,以资金管理为龙头,全方位推行以量化考核为主的财务约束机制,加强财务预算控制和管理。
二、 以财务预算为轴心,构建财务管理运行机制
企业财务预算是由销售、生产、现金流量等各个单项预算组成的财务责任指标体系。他是以企业目标利润为财务预算目标,以销售前景为预算的编制基础,综合考虑市场和企业生产营销诸因素,按照目标明确、权责清晰的原则,由企业对高权力机构讨论通过的企业未来一定期间经营决策和目标规划的财务数量说明和责任约束依据。财务预算以货币为基本计量工具。凡是影响财务目标实现的生产营销的各个环节均为财务预算范围。财务预算不同于现行多数企业采用的生产计划,生产计划侧重于生产,而财务预算侧重于利润效益;生产计划考虑静态因素多,而财务预算考虑动态因素多;生产计划涵盖的范围小,而财务预算因货币计量的高度概括能力而涵盖了企业经济活动的各个环节。
实行以财务预算为轴心的财务管理模式,其最主要的特征是一切经济活动都为围绕财务目标的实现而展开,在预算执行过程中落实财务政策,强化财务控制,借以加强财务管理在企业管理领域中的中心地位,带动和推动企业各项工作上水平。
(一) 围绕目标利润,编制财务预算,巩固财务目标在企业计划指标体系中的中心地位
在企业主要负责人的领导下,成立企业各主要负责人组成的预算编制委员会,在综合考虑市场信息和投资者愿望的基础上,采用零基法的方法,确立企业的目标利润,并预算和分解销售、生产、采购、技术开发、行政管理等具体预算的约束指标,然后由各部门分编单项预算,按照目标利润——销售预算——成本预算——采购预算——现金流量预算等编制程序,遵循三结合的原则,即由总到分和由分到总相结合、由上至下和由下至上相结合、有内到外和由外到内相结合,在反复策划、调整的过程中,寻求实现目标利润的最佳预算组合。财务部门要对预算编制把关,力求预算指标既科学合理又贴近实际,促使企业各部门挖掘自身潜力,努力实现预算目标,从而为企业科技开发、增收节支等项工作的开展增添动力和压力。
(二) 围绕实现财务预算,落实财务制度,提高财务的控制和约束能力
财务预算一经确定,在企业内部便具有“法律效力”,企业各部门在生产营销及相关的各项活动中,要充分考虑财务预算的可能,围绕实现财务预算的可能,围绕实现财务预算展开经济活动,在企业的决策执行机构按照财务预算的具体要求,一定做好月度预算指标的分解确定,增强月度预算的准确性。只有将月度指标实实在在的分解落实好,才能够达到以月养季,以季保年的预算控制目的。月度预算就是要做到“抓大不放小”,将企业可预见的经济活动全部纳入经营管理的范畴。收入要逐项细化落实,包括各项经营收入、其他业务利润、投资收益、营业外收入、资产处置收入、历史欠款的清收等等;成本费用的支出内容必须分解细化,按照轻重缓急的次序安排,尤其可控费用应当严格控制。与此同时,将各项筹资、投资、营运资金全部纳入预算。预算管理的约束力就是要看月度下达指标是否得到落实,是否做到了应收尽收,能花才花,否则预算就是流于形式;其次,必须坚持月度经济活动分析制度。从财务预算执行情况分析入手,及时发现影响收入支出、效益成本、资金占用等方面的情况,提出指导生产经营的工作建议。财务部门通过预算方案跟踪实施财务控制和管理,严格执行各项财务政策,及时反映和监督预算的执行情况,适时实施必要的财务制约手段,把财务管理的方法策略全部融会贯通与执行预算的过程中。同时,加大财务管理的渗透力,拓宽财务管理的渗透力,拓宽财务管理工作的领域,把财务管理同生产营销等工作紧密结合起来,是财务预算渗透到哪里,财务管理的触角就延伸到哪里,促进全员和全方位财务管理局面的形成。
(三) 围绕效益实绩,考核预算结果,兑现财务政策
财务部门的期终决算要和财务预算衔接,依据各责任部门对财务预算的执行结果,提出绩效考核意见,可实行月度预算考核,季度兑现,年度清算的方法,清算结果坚决奖惩到位,是财务预算制度和经济责任制有效地结合起来。同时,预算委员会要及时地从预算执行的正负差异中分析出主观因素和客观因素,适时提出纠正预算偏差的财务对策,必要时可调整个别期间的预算方案(非重大意外因素不宜调整年度方案)。执行财务预算始终要发动和依靠企业全体员工,充分调动各方面实现财务目标的积极性。
三、 推行预算化管理必须加强和改进财务基础工作
(一)要强化财务信息的集成和分析工作,增强财务的预警能力
建立灵敏准确的企业财务反映机制,保证财务预算的实施和管理计划的实现,为此需建立健全三大系统:
1、 财务信息系统。财务部门要改变目前仅从会计数据中选择或简单加工成财务信息的做法,扩大财务信息的采集面,提高信息的加工程度,做到内部信息和外部信息相结合,会计信息和生产、销售信息相结合,原始信息和加工了的信息相结合,实现物流和财务信息流的有机统一。要多方面开辟信息渠道,通过内部财务制度明确各部门向企业信息中心或财务部门提供信息的数量、种类、质量和提供时间,统一信息传递格式,形成及收集、筛选、整理、反馈于一体的完整、规范的财务信息处理系统。
2、 财务分析系统。根据企业经济运行要求,按照新的经济效益评价指标口径设置符合企业特点的内部财务报表体系。从企业最基层的责任考核单位到最高层的决策机构,层层明确分析任务和要求,及时向财务部门反馈财务预算的执行结果和差异原因。在此基础上,建立财务综合分析数据库,定期向有关部门报送财务分析报告,及时提出分析建议和财务备选方案。企业对内的财务分析报告应有别于向外报送的财务分析报告,注重预算执行情况的分析,内容要详实,数据要具体。
3、 财务预警分析。经济运行质量的好坏主要是通过财务评价指标反映出来。企业财务部门要按照新的财务评价指标要求,选择有关反映企业经济运行状况的敏感性指标,如:保本点、收入安全线、最大负债权限等,根据日常整理的财务信息,把握并连续不断地反映企业动态变化趋势,直观表白企业经济的运行质量和预算的执行情况,对照有关指标的最大允许范围,及时发出预警信号,超前提出财务建议,使财务管理起到未雨绸缪的作用。
(二)建立并完善内部财务制度,使预算实施有法可依
企业要细化国家和地方的各项财政财务制度,在落实理财自主权的同时,建立与预算化管理相结合的内部财务制度。企业财务部门要坚持依法理财,严格执行财经法纪,加大财务监督力度,督促企业的各项经济活动在财务制度许可范围内实施。
(四) 建立健全严格的内部责任制
正确划分各部门的责、权、利,划小核算单位,确立责任中心,全面建立责任会计制度。
总之,财务预算工作在企业的财务管理工作中有着举足轻重的作用。不断强化企业的预算管理,充分发挥预算管理的作用,使提高企业财务管理水平不断提高企业经济效益的关键。
为了加强我厂企业管理,协调和优化配置企业资源,改善物流和资金流,全面提高企业整体经济运作质量,2013年按照我厂制定的发展战略目标制定全面预算管理制度。根据年度经营目标,逐层分解,下达于企业内部各个部门,以一系列的预算、控制、协调、考核为内容,自始至终地将各个部门经营目标同企业发展战略目标联系起来,对其分工负责的经营活动全过程进行控制和管理,并对实现的业绩进行考核与评价。
管理支部 刘鸿禄
2013-3-82010年读书节活动方案
一、 活动目的:
书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展“和书交朋友,遨游知识大海洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想!
二、活动目标:
1、通过活动,建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。
2、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好风气。
3、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。
4、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。
三、活动实施的计划
1、 做好读书登记簿
(1) 每个学生结合实际,准备一本读书登记簿,具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目,高年级可适当作读书笔记。
(2) 每个班级结合学生的计划和班级实际情况,也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书,其中要有措施、有保障、有效果、有考评,简洁明了,易于操作。
(3)中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。
2、 举办读书展览:
各班级定期举办“读书博览会”,以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的___”、“好书推荐”等形式,向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。
3、 出读书小报:
---------------------------------------------------------精品 文档---------------------------------------------------------------------
展开阅读全文