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学习课程:非财务经理的财务管理
单选题
1.财务的主要工作是: 回答:正确
1. A 投资
2. B 融资
3. C 经营数据(财务指标)的分析
4. D 以上都包括
2.一个企业的资产有多大,资产有没有变化,有没有增加,或者有没有减少,第一要看资产总额,第二看: 回答:正确
1. A 资产结构
2. B 盈力能力
3. C 规模变化
4. D 销售能力
3.用来检查企业战略是否得到实现的指标是: 回答:正确
1. A 资产监控指标
2. B 企业的报表
3. C 财务指标
4. D 销售报表
4.用来衡量企业的偿债能力的是: 回答:正确
1. A 现金
2. B 银行存款
3. C 生产规模
4. D 资产负债率
5.应收账款的周转率等于销售收入比应收账款,可以看出应收账款: 回答:正确
1. A 能周转几次
2. B 调控准备金
3. C 实现良性管理
4. D 预测发展趋势
6.负债占的越多则其支点越往前,通过负债,就能翘动更多的利润的财务杠杆的前提是: 回答:正确
1. A 在总成本一定的情况下
2. B 在总资产一定的情况下
3. C 在总销售一定的情况下
4. D 以上都有可能
7.企业危险比较大的时候,竞争性比较强的行业,一定是高弹性的工资;企业进入成熟期的时候,一定是高稳定性的工资,这叫: 回答:正确
1. A 经营杠杆
2. B 财务杠杆
3. C 短贷长投
4. D 经济杠杆
8.资产决定了企业的规模大小,也间接的决定了企业的: 回答:正确
1. A 发展规模
2. B 发展延续
3. C 盈利能力
4. D 发展前景
9.牛马羊在报表中叫: 回答:正确
1. A 递延资产
2. B 生物性固定资产
3. C 盈力资产
4. D 非流动资产
10.企业可以随便贷款,银行审批特别快,企业缺钱的时候,就可以把它贷回来,不缺钱的时候就放着,这叫做:回答:正确
1. A 信用额度
2. B 授信额度
3. C 流动性
4. D 固流结构
11.边际贡献就是用收入减掉变动成本,用边际贡献去弥补: 回答:正确
1. A 固定成本
2. B 变动成本
3. C 流动成本
4. D 原料成本
12.在车间里面产生了其它费用,比如二线辅助人员、车间的照明都属于: 回答:正确
1. A 流动成本
2. B 加工费用
3. C 生产成本
4. D 制造成本
13.下列不属于营业外支出的是: 回答:正确
1. A 东西被盗
2. B 房子着火
3. C 地震
4. D 广告费用
14.节约成本的办法有降低原材料、减轻费用,提高效率,其实还有一个就是: 回答:正确
1. A 用杠杆调节
2. B 选择运营模式
3. C 规划好动作
4. D 学经验曲线
15.现金是非常重要的资产,一旦企业现金断了,企业就破产了,资不抵债不破产,现金断了才破产,它的作用有: 回答:正确
1. A 支付作用
2. B 预防作用
3. C 投机作用
4. D 以上都有可能
2010年读书节活动方案
一、 活动目的:
书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展“和书交朋友,遨游知识大海洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想!
二、活动目标:
1、通过活动,建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。
2、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好风气。
3、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。
4、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。
三、活动实施的计划
1、 做好读书登记簿
(1) 每个学生结合实际,准备一本读书登记簿,具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目,高年级可适当作读书笔记。
(2) 每个班级结合学生的计划和班级实际情况,也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书,其中要有措施、有保障、有效果、有考评,简洁明了,易于操作。
(3)中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。
2、 举办读书展览:
各班级定期举办“读书博览会”,以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的___”、“好书推荐”等形式,向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。
3、 出读书小报:
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