1、学习课程：非财务经理的财务管理单选题1.财务的主要工作是： 回答：正确1. A 投资 2. B 融资 3. C 经营数据（财务指标）的分析 4. D 以上都包括 2.一个企业的资产有多大，资产有没有变化，有没有增加，或者有没有减少，第一要看资产总额，第二看： 回答：正确1. A 资产结构 2. B 盈力能力 3. C 规模变化 4. D 销售能力 3.用来检查企业战略是否得到实现的指标是： 回答：正确1. A 资产监控指标 2. B 企业的报表 3. C 财务指标 4. D 销售报表 4.用来衡量企业的偿债能力的是： 回答：正确1. A 现金 2. B 银行存款 3. C 生产规模 4. D
2、资产负债率 5.应收账款的周转率等于销售收入比应收账款，可以看出应收账款： 回答：正确1. A 能周转几次 2. B 调控准备金 3. C 实现良性管理 4. D 预测发展趋势 6.负债占的越多则其支点越往前，通过负债，就能翘动更多的利润的财务杠杆的前提是： 回答：正确1. A 在总成本一定的情况下 2. B 在总资产一定的情况下 3. C 在总销售一定的情况下 4. D 以上都有可能 7.企业危险比较大的时候，竞争性比较强的行业，一定是高弹性的工资；企业进入成熟期的时候，一定是高稳定性的工资，这叫： 回答：正确1. A 经营杠杆 2. B 财务杠杆 3. C 短贷长投 4. D 经济杠杆 8
3、.资产决定了企业的规模大小，也间接的决定了企业的： 回答：正确1. A 发展规模 2. B 发展延续 3. C 盈利能力 4. D 发展前景 9.牛马羊在报表中叫： 回答：正确1. A 递延资产 2. B 生物性固定资产 3. C 盈力资产 4. D 非流动资产 10.企业可以随便贷款，银行审批特别快，企业缺钱的时候，就可以把它贷回来，不缺钱的时候就放着，这叫做：回答：正确1. A 信用额度 2. B 授信额度 3. C 流动性 4. D 固流结构 11.边际贡献就是用收入减掉变动成本，用边际贡献去弥补： 回答：正确1. A 固定成本 2. B 变动成本 3. C 流动成本 4. D 原料成本
4、 12.在车间里面产生了其它费用，比如二线辅助人员、车间的照明都属于： 回答：正确1. A 流动成本 2. B 加工费用 3. C 生产成本 4. D 制造成本 13.下列不属于营业外支出的是： 回答：正确1. A 东西被盗 2. B 房子着火 3. C 地震 4. D 广告费用 14.节约成本的办法有降低原材料、减轻费用，提高效率，其实还有一个就是： 回答：正确1. A 用杠杆调节 2. B 选择运营模式 3. C 规划好动作 4. D 学经验曲线 15.现金是非常重要的资产，一旦企业现金断了，企业就破产了，资不抵债不破产，现金断了才破产，它的作用有： 回答：正确1. A 支付作用 2. B
5、 预防作用 3. C 投机作用 4. D 以上都有可能2010年读书节活动方案一、 活动目的：书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！ 二、活动目标： 1、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 2、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。 3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、活动实施的
6、计划 1、 做好读书登记簿 （1） 每个学生结合实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。 （2） 每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。 （3）中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。 2、 举办读书展览： 各班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的”、“好书推荐”等形式，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。 3、 出读书小报：
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