巴西世界杯九大豪门——之企业管理篇.doc

精品文档就在这里-各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有-邦道营销管理咨询看世界杯系列：巴西世界杯九大豪门之企业管理篇巴西世界杯迎来了绿荫场上时隔四年的足球盛宴。各大豪门战车竞相亮相，一时间绿荫赛场上硝烟四起！ 球迷门看到了他的竞技风采，而管理者应该看到了他的另一面。同样是竞争、团队、技术、战法。盘点各大豪门球队风格特点，也有与之对应的企业管理风格，而且惊人相似。 1. 德国VS海尔德国足球，“机械足球”的代表，特点是球队打法严谨，按照既定战术、流程、制度来踢足球，整个球队就像高速运转的精密机械，而每个球队就是零部件。其足球人才生生不息，球员培养，从小学、高中、大学、到联赛、职业联赛、国家队、退役、再就业、退休都有一套体系进行运作。德国追求高品质足球，曾三夺世界杯，先后七次闯入世界杯决赛，并于巴西世界杯问鼎冠军。中国企业，“机械管理”为风格的企业，以加工制造为主流，特点是注重公司生产管理、成本控制、体制建设、流程制度规范，追求高品质的产品/服务。企业发展是从小作坊、小家族的管理模式中不断蜕变，在市场竞争与国外企业交流、竞争中脱颖而出。古典式“机械管理”代表如海尔，严格的品质管理，如砸冰箱事件，日清日毕管理制度等创造了90年代最成功的管理模式。很多制造企业在转型升级中，都寻找着同样的一条路，从手工作坊到机械管理。 2. 阿根廷VS阿里巴巴阿根廷足球，“天马行空足球”的代表，特点是球员性格奔放、狂放不羁、个性张扬、球员常常长发飘逸，融合南美足球的野性，当所有这些元素结合在一起，足球踢出了他原有的天性、自由、创造力和想象力。阿根廷足球产生了像马拉多纳这样的“天之骄子”。中国企业，“天马行空管理”为风格的企业，以互联网为主流，特点是公司作风大胆、富于想象力、理念超前、模式先进，企业的团队是一群狂人、疯子的组合，提供超越时代的产品/服务。企业发展源于信息革命浪潮，是信息技术与商业进行结合形成的新产业，需要创造力及想象力。“天马行空管理”代表如阿里巴巴，狂人马云，曾经号称，阿里巴巴用望远镜也找不到对手，我们只思考未来二、三十年的事情，用金庸武侠江湖来管理公司。信息产业需要也将不断创造一批狂放不羁的企业。3. 葡萄芽VS娃哈哈葡萄牙足球，“C罗式足球”的创造者，特点是球队中拥有当今世界最优秀的球员，超级巨星，但是团队实力并不是很强大，整个球队的训练、排兵布阵、进攻防守节奏都围绕球星展开，由于巨星效应，球队有很强的吸引力。葡萄牙在1966年英格兰世界杯上的第三名以及2006年德国世界杯4强中国企业，“C罗式管理”为风格的企业，以传统家长式企业为主流，也称为“家长式管理”，特点是公司以一把手为中心，老板拥有公司所有权利，在公司战略决策、市场布局、人事任命、财务开支、产品研发、生产管理等大小事务都统一由老板调配、决策。在中国早期创业的一代企业家中，从公司创办、发展、经营管理基本上都是老板一手一脚做起来，而且一直持用这种方式，将企业发展壮大。“C罗式管理”代表如娃哈哈，宗庆后说过，自己很像雍正皇帝，公司什么事情都要管理，什么事情都亲力亲为，而宗庆后也将这种模式做到了新的高度，常常登录中国富豪榜首。应该说中国大部分企业都是“家长式管理”模式，只是表现的形式五花八门，因为这种模式有其几千年的文化、经验、土壤作基础，而且将传承久远。4. 法国VS三一重工法国足球，“铁三角足球”的代表，特点是球队当中有多名主力球员，技术精艺求精，各有所长，经过磨合之后，打造出“铁三角”组合，在球场上所向披靡，配合堪称完美。球队随着核心组合打造，调整技战术、安排球员。法国历史上出现过中场铁三角、魔方四方正等核心组合，在1998年世界杯夺魁，并建立起法国的霸主地位。中国企业，“铁三角管理”为风格的企业，以合伙创业为主流，特点是公司由几个能力强的精英组合形成，从而发展为精英组合决策模式、相互牵制，不让单个管理者，权利过大，决策过于集中，表现为公司在研发、生产、营销几个方面都有精英，各有所长，并且是公司主要股东，从而组成公司铁三角。 “铁三角管理”的代表如三一重工，在团队方面，除了梁稳根董事长，如公司向文波、易小刚等形成的精英组合，从技术、管理进行组合，并且推出多股东制度，发展为公司管理的铁三角模型。另一方面，在三一公司的战略高度，其一流企业、一流人才、一流贡献的公司布局，也形成“铁三角”稳定模式。 5. 荷兰VS联想荷兰足球，“团队足球”的代表，特点是每个球员都为球队踢球，团队全攻全守，除了门将外所有球员都可以随时参与进攻或防守，每位球员都可以担当场中任何一个位置，每个球员又不缺乏个人技术，团队足球赏心悦目。荷兰队曾3次打入世界杯决赛，是当今足坛“无冕之王”。中国企业，“团队管理”为风格的企业，以个人管理向现代管理转型为主流，特点是公司注重团队精神、团队管理流程制度、团队绩效、团队目标、团队决策，企业已经超越了个人老总拍板决策的管理模式，公司的股东更加多元化，来自原创团队、优秀人才、外面投资公司、合作企业等，注重分散权利。“团队管理”代表如联想，柳传志曾经说过，联想要打造没有家族的家族企业，现实中联想集团旗下的各子公司在不同团队带领下成功发展，实现了从个人老总到团队管理的跨越。中国企业在从区域领先到中国领先再到国际化，团队管理模式或者可以成为一剂好药。6. 西班牙VS腾讯西班牙足球，“斗牛士足球”的代表，特点是球队充满激情、斗志、创新、技术精湛、脚法细腻，短球打法配合流畅，在局部范围内整体水平高，观赏性强，追求高水平足球。其世界一流的足球联赛为国家队培养许多优秀球员，如家门口的巴萨、皇家马德里队巨星云集，其球员不需走出国门，就可以在世界顶级俱乐部锻炼发展。中国企业，“斗牛士管理”为风格的企业，以创新型高科技企业为主流，特点是公司以研发、技术、创新为生命，团队年轻，充满激情、活动，敢拼、能拼，能在世界舞台上竞争、生存、发展，提供梦幻般的产品/服务。“斗牛士管理”代表如腾讯，从qq聊天软件、腾讯微信、腾讯游戏，展现了其超强创新能力，同时在中国市场战胜msn，并从微信开发出移动交易市场平台，将会带来商业变革的另外一个崭新的世界。而作为腾讯的诞生地，深圳以其年轻、活动、创新、自由的土壤，培育了一批优秀的创新的民营企业。7. 意大利VS华为意大利足球，“危机足球”为代表，特点是球队非常具有危机意识，在排兵布阵方面非常注重防守，所筑起的防线号称“钢筋混凝土”、“铜墙铁壁”，而且球员在防守技术、战术方面能力很强，其左/右后卫、中后卫、守门员球星常常都是世界一流球星。意大利在世界杯上战绩辉煌，共获得四次冠军两次亚军和一次季军。 中国企业，“危机管理”为风格的企业，以创新力、竞争力强的行业为主流，特点是公司忧患意识、危机意识、生存意识、竞争意识很强，团队凝聚力很强、非常勤劳，将个人和团队的潜能发挥到极致，公司员工常常加班，累到、病倒、甚至极端事件出现。“危机管理”的代表如华为，作为一个优秀的企业，在很多方面都是优秀，之所以将其为“危机管理”的代表，主要是其开创者提出了危机管理，而且为很多企业所认可、运用。任正非曾讲道，深圳和华为带给自己的只有痛苦，让自己心力憔悴，华为经历过，资金链断裂、通货膨胀、国外封锁等挑战，在企业这个竞争舞台上，烧不死的鸟才能成为凤凰。8. 英格兰VS中国石油英格兰足球，“贵族足球”的代表，特点是国家是世界文化开创和代表者，包括足球文化，其球员、球队一举一动备受关注，拥有广泛的球迷，他们不一定是技术最好，但其球员一但出名，其财富将滚滚而来，其俱乐部也是世界上最挣钱的俱乐部，他们是名符其实的足球绿荫场上的贵族。 中国企业，“贵族企业”以国有企业为主流，特点是公司占据优势资源，垄断某些行业，在行政审批、银行贷款、区域销售等方面拥有特权，企业管理水平一般，甚至差强人意，但是凭借垄断优势，公司盈利水平很高，甚至肥的流油，他们是企业界的“贵族”。“贵族企业”的代表如中国石油，垄断中国石油行业，拥有价格定价权，其华丽的公司外表、低效率的经营、臃肿的员工、资金黑洞等等，这些损失，都需要中国消费者买单，成为世界上最贵的油。国有企业在原有的全民所有制的基础上发展而来，从为人民服务，到打着旗号为个别集团输送利益，让老百姓买单，这种不可持续的模式，必将引发一场灾难。9. 巴西VS沃尔玛巴西足球，“连锁足球”的代表，每个球员都是球星，个人技术全面，从控球、传球、破门、战术理解能力都很强，甚至坐在板凳上的替补球员都能组建一支一流球队，而球队在管理、技战术上又井然有序，能够发挥共同作用，球队就像沃尔玛著名的连锁公司，每个球员就是单个店面，整个团队就形成连锁体系。连锁企业，其“连锁管理”模式有其独特性，特点是单个店面都能够独立经营，服务客户，同时又有着高效的物流配送、信息管理、员工培训、广告营销能力支持各个店面，从单店管理、总部运营、员工手册、店面选址、店长手册、招商体系、赢利模式、品牌管理等等方面构建一个大体系。“连锁管理”模式的代表如沃尔玛，在全世界开店，开有世界上最多的门店，最完善的管理体系，公司在2013年销售额在4,660亿，拥有10700多家分店，常常登上世界500强之首。不能不说模式对于企业经营的重要性，而中国企业在各行各业也一度掀起“连锁旋风”，在当今零售领域同样面临电子商务的挑战。2010年读书节活动方案一、 活动目的：书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！ 二、活动目标： 1、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 2、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。 3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、活动实施的计划 1、 做好读书登记簿 （1） 每个学生结合实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。 （2） 每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。 （3）中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。 2、 举办读书展览： 各班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的”、“好书推荐”等形式，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。 3、 出读书小报： -精品 文档-