常用网路管理命令.doc

实验报告

课 程： 计算机网络
姓 名：
学 号：
专 业： 计算机科学与技术
班 级： 一班
指导老师： 张**

2011 至 2012 学年 第 1 学期

洛阳师范学院
信 息 技 术 学 院

实验注意事项：
1、要求实验前做好充分的准备。
2、实验过程中严格遵守实验规则，认真完成实验内容，详细记录实验结果。
3、实验结束后，认真填写实验报告册，并做好实验分析和实验体会。

实验时间： 11 月 17 日 2 节 星期 四
实验地点：逸夫楼803教室。
实验名称：常用网络管理命令的使用。

实验目的：掌握常用网络管理命令的使用。

实验设备：多台计算机。

实验理论：
要熟记常用的网络管理的命令
如：
用来测试网卡自身的回环的命令：ping 127.0.0.1
查看DNS,IP,MAC的命令：
A.Win98：winipcfg
B.Win2000以上：Ipconfig/all 　
C.NSLOOKUP：查看本地DNS
查看本机的路由表的命令：Route print
路由跟踪命令：A.tracert （或IP地址）
B.pathping 除了显示路由外，还提供325S的分析，计算丢失包的％。

实验步骤：
1.最基本，最常用的，测试物理网络的 ping 192.168.0.8 －t ，参数－t是等待用户去中断测试，用“ctrl+C”终止测试。测试结果如图所示：

Ping 127.0.0.1 ，用来测试网卡自身的回环。测试结果如图所示：

2.查看DNS、IP、MAC等。
A.Win98：winipcfg
B.Win2000以上：Ipconfig/all 　
C.NSLOOKUP：查看本地DNS
查看结果如图所示：

3. 网络信使
Net send 计算机名/IP　*/all (广播) 传送内容，注意不能跨网段。测试结果如图所示：

　net stop messenger 停止信使服务，也可以在面板－服务修改。测试结果如图所示：

net start messenger 开始信使服务。测试结果如图所示：

收到192.168.0.87发送的信息提醒，如图所示：

4. 探测对方对方计算机名，所在的组、域及当前用户名 （追捕的工作原理）。
nbtstat －a IP 测试结果如图所示：

5. netstat -a 显示出你的计算机当前所开放的所有端口。查看结果如图所示：

netstat -s -e 比较详细的显示你的网络资料，包括TCP、UDP、ICMP 和 IP的统计等。查看结果如图所示：

6. 探测arp绑定（动态和静态）列表，显示所有连接了我的计算机，显示对方IP和MAC地址 。
　arp -a 　
测试结果如图所示：

7. 在代理服务器端捆绑IP和MAC地址，解决局域网内盗用IP。
　　ARP －s 192.168.10.59 00－50－ff－6c－08－75
　　解除网卡的IP与MAC地址的绑定：
　　arp -d 网卡IP 　
如图所示：

8.在网络邻居上隐藏你的计算机 （让人家看不见你！）
　net config server /hidden:yes
　net config server /hidden:no 则为开启 　
查看结果如图所示：

9．几个net命令。
A.显示当前工作组服务器列表 net view，当不带选项使用本命令时，它就会显示当前域或网络上的计算机上的列表。
比如：查看这个IP上的共享资源，就可以
C:\>net view 192.168.0.8
在 192.168.0.8 的共享资源
资源共享名 类型 用途 注释 　　网站服务 Disk
命令成功完成。
查看192.168.0.87上的共享资源，如图所示：

B.查看计算机上的用户帐号列表 net user。
如图所示：

C.查看网络链接 net use
例如：net use z: \\192.168.10.8\movie 将这个IP的movie共享目录映射为本地的Z盘 。
查看结果如图所示：

D.记录链接 net session
例如：C:\>net session
计算机 用户名 客户类型 打开空闲时间
\\192.168.10.110 ROME Windows 2000 2195 0 00:03:12 \\192.168.10.51 ROME Windows 2000 2195 0 00:00:39
命令成功完成。
查看结果如所示：

10．路由跟踪命令
A.tracert （或IP地址）。
结果如图所示：

B.pathping 除了显示路由外，还提供325S的分析，计算丢失包的％。
查看结果如图所示：

11 关于共享安全的几个命令
A.查看你机器的共享资源 net share 。
B.手工删除共享（可以编个bat文件，开机自运行，把共享都删了！）
net share c$ /d net share d$ /d
net share ipc$ /d net share admin$ /d
注意$后有空格。
如图所示：

C.增加一个共享：
c:\net share mymovie=e:\downloads\movie /users:1
mymovie 共享成功。
同时限制链接用户数为1人。
12．nbtstat
要显示 NetBIOS 计算机名为A07 的远程计算机的 NetBIOS 名称表，请键入：nbtstat -a A07
查看结果如图所示：

要显示所分配 IP 地址为 10.0.0.99 的远程计算机的 NetBIOS 名称表，请键入：nbtstat -a 10.0.0.99 　
查看结果如图所示：

要显示本地计算机的 NetBIOS 名称表，请键入：nbtstat -n 　
查看结果如图所示：

要显示本地计算机 NetBIOS 名称缓存的内容，请键入：nbtstat –c
结果如图所示：

13．route print
查看本机的路由表。查看结果如图所示：

实验结果：
通过本次试验，掌握了常用的网络管理命令的使用。
实验分析：
在使用网络管理命令时，必须确定两台计算机机能够相互ping通，或与网络能够连接，才能顺利的得到连接的数据。
实验体会：
实验过程中，要细心，认真的去测试连接。要熟记常用的网络管理命令。
2010年读书节活动方案
一、     活动目的：
书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！
二、活动目标：
1、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。
2、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。
3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。
4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。
三、活动实施的计划
1、 做好读书登记簿
（1） 每个学生结合实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。
（2） 每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。
（3）中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。
2、 举办读书展览：
各班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的＿＿＿”、“好书推荐”等形式，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。
3、 出读书小报：