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1. 目 的:确保公司仓库物料库存数量帐、物、卡一致,库存物品安全保管。
2. 范 围:凡物料仓范围内物料均属之。
3. 权 责:
3.1.一般物品:仓库发料员管理。
3.2.贵重物品:仓库负责人管理。
3.3.安全工作:仓库负责人负责。
4.名词定义:无
5. 作业内容:
5.1.人员出入管理:
5.1.1.除仓库人员及相关人员(车间主任及以上管理者、生产指定领料人)外,其余人员须经车间主任以上人员批准方可进入仓库。
5.1.2.经批准进入仓库人员必须在<<进出仓库登记表>>上详细登记进出时间及事由.
5.1.3.仓库物料区锁匙由仓库负责人专人保管.
5.1.4.仓库应加强仓库人员的思想教育,预防出现监守自盗现象.
5.2.一般物品的安全管理:
5.2.1.入库物料必须有相应单据,由发料员点清数量后入库.
5.2.2.物品出库必须有相关单据及相关权责人签字,否则仓库拒绝发料.
5.2.3.一般物品入库存放在货架上,由发料员进行保管.
5.3.贵重物品的安全管理:
5.3.1.由仓库提供贵重物品明细表.
5.3.2.对于贵重物品相关人员要当面交接清楚,并签字确认.
5.3.3.贵重物品存放在专门的贵重物品储藏柜中,由仓库组长专门管理.
5.3.4.贵重物品出库必须经由仓库组长同意方可出库.
5.3.5.对于贵重物品储藏柜的开启必须进行详细地登记,由仓库组长执行.
5.4.消防安全管理:
5.4.1.仓库应配备相应的消防设备.
5.4.2.消防设备前应有消防通道.
5.4.3.安全通道必须保持畅通,不得堵塞.
5.4.4.严格依照仓库五距(堆与堆距不小于1m;堆与灯距不小于0.5m;堆与梁距不小于0.3 m;堆与墙距不小于0.5 m;主要通道不小2m)要求存放货物.
5.4.5.仓库严禁烟火,不得协带火种进仓库.
6. 相关文件:无
7. 附 件:
7.1. 进出仓库登记表(RC3-002-01A)
7.2. 贵重物品储藏柜开启登记表(RC3-002-02A)
1. 相关文件:
1.1. 辅料编码准则 (MS-SOP-0165)
1.2. ARD治具编码准则 (MS-ARD-SOP-0015)
1.3. 采购作业程序 (MS-QCP-0703)
2. 附 件:
8.1 治具发放记录表 (MS-ARD-FOR-0022)
8.2治具制作与发放明细表 (MS-ARD-FOR-0023)
8.3报废申请单 (MS-ARD-FOR-0013)
8.4 设备验收单 (MS-ARD-FOR-0024)
修订履历:
修订日期
修订内容
版次
2010年读书节活动方案
一、 活动目的:
书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展“和书交朋友,遨游知识大海洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想!
二、活动目标:
1、通过活动,建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。
2、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好风气。
3、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。
4、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。
三、活动实施的计划
1、 做好读书登记簿
(1) 每个学生结合实际,准备一本读书登记簿,具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目,高年级可适当作读书笔记。
(2) 每个班级结合学生的计划和班级实际情况,也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书,其中要有措施、有保障、有效果、有考评,简洁明了,易于操作。
(3)中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。
2、 举办读书展览:
各班级定期举办“读书博览会”,以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的___”、“好书推荐”等形式,向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。
3、 出读书小报:
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