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校级小课题常用表格.doc

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重庆市涪陵第十九中学校 2017年秋期校级小课题研究资料 课题名称: 主要负责人: 只填一人 参与人员: 最多三人 涪陵十九中教科室印制 表一:教师课题申报表 课题名称 主研人员 一名 辅研人员 最多不超过3人 研究目的 选题缘由 预期效果 学科组意见 同意申报 学科组长签字:任利(改成教研组长姓名) 2017年09月14日 年级组意见 同意申报 年级组长签字:陈英会(改成年级组长姓名) 2017年09月15日 学校意见 经审核,同意申报,请认真开展研究! 教科室主任签字:方泽科 2017年09月20日 表二:开题过程记录 课题名称 开题时间 2017年09月26日 主持人 钟玉翔 地 点 会议室 评审人员 方泽科、傅小刚、严海峰、陈英会、任利、贺小燕(有自己姓名的要删去) 开 题 过 程 记 录 1、个人陈述课题研究思路 2、评审小组提出意见 开 题 反 思 与 启 示 开题人: 2017年09月26日 表三:主要的理论文献与资料查找 作者姓名 论文或论著 名 称 发表或出版时间 发表刊物或出版社或网址 主 要 观 点 阅读并记录时间: 2017 年10月05日 作者姓名 论文或论著 名 称 发表或出版时间 发表刊物或出版社或网址 主 要 观 点 阅读并记录时间: 2017年10月14日 表四:他人成功的经验与案例 姓名 性别 所在 岗位 来源渠道 成 功 的 经 验 或 案 例 记录时间: 2017 年 10月 18日 表五:教学观摩记录 授课人 授课班级 授课时间 教学主题 教 学 过 程 板 书 设 计 教 学 观 摩 有 感 表六:自己的教学体验与反思 教学 主题 教学 时间 教学班级 教学工具 教 学 过 程 教 学 反 思 表七:教师学习与研讨记录 时 间 地 点 主持人 主讲人 主 题 内 容 记 录 学习和研讨给我的启示 表八:小课题研究中期报告与交流 课题名称 中期报告时间 课 题 研 究 进 展 情 况 存在的困难及希望得到的 支持 能否预期结题 得到的意见和建议 学科组意见 学科组长签名:任利(改成教研组长姓名) 2017年11月12日 表九:结题答辩与鉴定书 课题名称 答辩主席 方泽科 答辩时间 2017.12.11 答辩地点 会议室 答辩委员会成员 任利、刘军健、陈英会、贺小燕、傅小刚、严海峰 陈述课题研究情况 问题的 提出 研 究 过 程 已经取得的成果及创新之处 存在的 问题 今后努力的 方向 提 问 记 录 答 辩 记 录 鉴 定 意 见 答辩委员会主席及成员签名: 方泽科、任利、刘军健、陈英会 贺小燕、傅小刚、严海峰 2017年12月14日 表十:《教师小课题研究评价表》 评价项目 赋分 评价等级与赋分 自评得分 组评得分 级部评分 学校评分 优秀 良好 合格 一般 不 合格 问题库 8 课题申报 5 开题报告 15 开题过程记录 4 研究过程记录(一) 8 研究过程记录(二) 4 研究过程记录(三) 10 研究过程记录(四) 5 学习与研讨记录 6 中期报告 5 结题报告 20 结题答辩与鉴定 10 合计 100 学校意见 经学校校级小课题验收组验收,该小课题已按照学校课题指导组意见,根据课题研究要求,完成了各项研究任务,并取得一定研究成果,现予以结题! 签 章:重庆市涪陵第十九中学校 2017年12月15日
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