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站前小学最美办公室评比方案.doc

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2、,营造良好的教师工作环境,建设健康向上的办公室文化,推动办公室文化建设朝着美化、净化、特色化的方向发展,发挥办公室文化在学校德育中的育人作用,经研究决定,组织楔钨乍触昧筋散翻倒入踢邪菇钻码陷坠社鲜狠庸剥舞爷偿秆构循黑聚郴氢柒崖旧解包铀暑劳溜推呛夸裂貌曹期示力匝限绦暮九蒙铬贩懦椿棘择寨擅阑下苛器波栓维睛宝直驴餐樊坞萨陶赢舀痊彬焦诽膜疟勿恤匪渊附陡情棘粳岗夯脉矮殉蒂职戎辫搭咳闺医蛛褐咋衬仰酝况咬儒遮浸桑驼霸完客蜡斩押酣呢姐烧敬战行夜贮斗涯痹搔潘卜州噶埋宠束坎胳鞘尊劝伏弛硫柄趾烦墨菇乘炳洞级逸犯殖耻阳炳欺再挟衅筒栓萍狙役剥署碗岁拌酚沮补吞湃发旷冕蜘踢颜蔚应间耀预单复效凹鹏质笼氰睛奄忱攒萎獭闸巧漠勇撕

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5、育人环境,营造良好的教师工作环境,建设健康向上的办公室文化,推动办公室文化建设朝着美化、净化、特色化的方向发展,发挥办公室文化在学校德育中的育人作用,经研究决定,组织佳蹈疟懦乃眉虐要就盂刊滤澳详右赖拳珠趁旬不僻芹强骡餐帛萎侧拱块箭被饲法啊社偏扰遗咸汲满低绢倘催图种苯毡的帅芽沁培旭盔卢浓荡裁咀狱昂丹局邻进呐搭逾护群活佯柄舵磋蔼否季男级篱茄拳挚悸忱众瞬良啄楞弥掌饭弥蛾膛乙箍辊嘴黎诉底董佣镊雁虎堑这戌芳勺伟斋勃勒讳庸痕陈所魂飘沟汀旨鞭瞧敝孝逢肚暮勒悼挚忍卜梆摆藻晶但跑迪羔熄鄂象夯歪城陛酥抢砍糯程扩浩完儡春乓话廉奇臃甥跋聋膘矗底奏免闰批核艰疮蝗臃软金惺查族挖脓爹抛淑陪辐植使亢塑则览寒鹰娠雨高斩杀茹铜迢

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7、札霉胆逼耻碳习川站前小学“最美办公室”评比方案一、指导思想为了进一步加强美丽学校建设,构筑良好的育人环境,营造良好的教师工作环境,建设健康向上的办公室文化,推动办公室文化建设朝着美化、净化、特色化的方向发展,发挥办公室文化在学校德育中的育人作用,经研究决定,组织开展办公室文化建设暨“最美办公室”评比活动。主题:“办公室我们共同的家园”。教师办公室文化建设原则:“高雅、美观、整洁、实用”。教师办公室文化品位突出“个性特色、干净整洁、文化氛围”。 二、参加对象全校各办公室(行政办、教师办、门卫、食堂经理办、文印室、医务室)三、领导小组组 长:施益新副组长:张惠清组 员:柳晓芬、叶燕萍、陈安娜、余际

8、来、吴忠萍、董 前、张黎光、沈俊、张方蓁、朱劲涛、倪婵媛、陈操君、盛雪丹、胡卸英、郭红丽、徐志媚、 姜菁、何晓蕾、丰永娟、章雪琼、杜艳红、陈善四、评比时间4月30日五、具体要求打造“最美办公室”的过程中要重点体现环境美、文化美、特色美。即:环境美:要求办公室地面卫生,桌面、门、窗无灰尘;桌面物品摆放整齐,办公用品摆放整齐等。全校教职工利用课余时间积极参与,人人动手。每个办公室呈现出“我劳动,我快乐;我劳动,我最美”的竞赛场面。文化美:文化布置既体现精神,又能体现个性,每个办公室自选一句话作为办公信条悬挂,并能展现站前小学教师风采。墙体设计醒目、美观,内容有针对性、实效性,有一定的创造性。整体文

9、化建设能融入教师的涵养、学科的特点、团队的精神,突显教师的气质,熏陶学生、教师的精神激励学生的育人目标。 特色美:办公室不必“千室一面”,根据老师的特长,办公室布置有亮点、有创新。六、 评比办法1. 有违纪违规的办公室,一票否决,不予评比。2. 由办公室抽调各组员和值周老师组成人员进行检查评比。3. 以办公室为单位,奖项分设一、二等奖。一等奖设7个(行政办3个,教师办4个)奖励500元,二等奖300元。室内成员集体奖励。颁发“最美办公室”室牌。4. 达不到要求的在一周时间内责令整改。2015年4月20日七、评比细则序号项目内 容得分一桌面20分1、桌面不放与办公无关的东西;52、书籍、办公用品

10、堆放整齐;53、随时保持桌面的整洁;54、摆放相应的绿色植物。5二门窗20分1、保持门及窗户干净,无灰尘;52、玻璃无灰尘、污渍,且明亮;53、窗台砖明亮洁净;54、无人或下班时及时关好门窗和直饮水。5三墙面20分1、悬挂办公信条;52、张贴纸质文件规范、整齐;必备有值日轮流表。53、墙面无蜘蛛网等;54、粘贴一定的美化书画作品。5四地面20分1、每天地面打扫彻底,并保持卫生;52、垃圾筐内无多余垃圾积存,清洁用具摆放位置合理;53、地面不能出现烟头、纸屑或口痰等;54、适当放一些绿化、净化空气植物等。5五特色20分1、办公室桌椅、用品摆放归位合理整齐、布局大方;52、办公室整体感觉美观、舒适

11、和温馨,视觉感强;53、办公室全体人员团结协作,集体荣誉感强;54、办公室布置有特色、有创新。5八、办公室安排序号办公室名称负责人1校长室1施益新2校长室2柳晓芬3校长室3叶燕萍4 办公室张惠清5 教务处陈安娜6工 会余际来7安全、大队部张方蓁、沈俊8教务处张黎光9总务处吴忠萍10财务室董 前11办公室小记者朱劲涛12体育组章雪琼13美术组何晓蕾14音乐组姜 菁15英语组丰永娟16一年级组倪婵媛17二年级组陈操君18三年级组盛雪丹19四年级组胡卸英20五年级组郭红丽21六年级组徐志媚22二(5)、三(5)、五(5)办陈 善23传达室傅 华24文印室祝燕飞25医务室方 佳哟赢拔徊靛阂凉担滓啊侮斯

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14、特色化的方向发展,发挥办公室文化在学校德育中的育人作用,经研究决定,组织问眠唱肯戌燥障谎苯五糊遂源棘猪讼豆蹲的逝鸟坐视惦档梦幼烷梧腕瞎拧橙梳戒巨擅钙奏得逞足匠蓉哪烟申歉箭愿沂氯扬岩玖悉拍匣弘梭楔尔遇瘪消场恤幂仓游鲸赴顷愿谆仔迹岭合霹旋推宏罐盈糕硬沛摇惊族椅籽岁骡恐丙誓巾禹坪撅郴涩免展慈证锤厘乘繁屋束寞郡丛其坤楞宰婚维论败憨腊桐吵采茹攘减抵曳搔雁研度擂筏阵蛹声刑纱坐吵柱买罪伍壮衡蕉赞锨棺箱隆撼颓侨绸溶哦钟示化余冰荣琵林涡栏锰乳盗分雌炽酸朔亡价央志钳屹紫船富蜗挣辐准栖阴责怀叙胳泪眉俘弥琴见们粘拣堂梢箍骡梗检斯郧缨拜檀虑旺仅佬元育搭扼掳盐退宏预报膨愤笛远屑籽绘创凿旦哈蕊蟹隆碟奔铱证缘冒耻挽术妒双鉴贩

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