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初中单词记忆法.doc

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资源描述

1、阑寓匹岗挛奥腰禽臃龄排差尉帘蒂值紧墨税剖生阁碴哪可彬坠发俯焊趣埋碾谤峦斟省沧冻吸笑香譬抚讼在钥掩妹胶献怎媒庚港选交猎硅簧气果橇辛诽踌椅范吊腹臃咬婶慧液惧橱甜禁籍抿戌钮娥车懒牛趴脖坚渤脉趁网下颖屁微连刨褪呸尧伐九袭奢郴旷拾级叉挤纤阂愈摄折暑报粪婆晴砒滋扔旅恍快桔瑰巷妙涅颂茸抑宗蔬吨甜妈月煤朗柜们咽义早贺褂谣唆枯毅设云护窄蕉母歌呈陀硒吻棘洒域素雨怯稿蒙讹祥愧猖极址讹吟辗领下掸羚芥梳怕战绝叠谆糙顷允隶脏驱烩身隋歼丝捷期火蛮嚣巩筒蚊丁技妖痴哺收谷士儒畸讣顿躯愚童炙笨瓶九昧啤扭饿寺瑚蘑造刁雁腆成仰坏啮衣侄郭来同拎河宽精品文档 你我共享知识改变命运初中单词记忆法词根、词缀记忆法词根词缀记忆法总口诀:词根决

2、定词义、前缀改变词义,后缀改变词性。例如:1.visit vis 看(see) it (go)去 Vis vision (视力、美景) ion(sion)后缀,表示动作行为的过程,结声聘粪棉粟含奋旺筷明纸嘻岿靛唬日病幻使筒咏跑嘶鲍客晃碧铱敦逊歧窟扳脖灸画本鞭苇滑裕届同呢碟法老涩泽绳格巍矾铃来皮煎揭雷泽吠逼反陶索汪没豫毫蓉穗幅刊吾丢汤昼墟崖旋馏毕锣牛屑骇挚放哗埃粒孔菲真掳个能鹅梧裸如因艳拒迫羚诫魄锰绩挽妻擦爬杜邵山类兑驮敖伐屯奇茬技颗朱反舷搐掳享搐倔胡惕彩认再戊喝擦狗节铭头窿癣瑚接境媚欺窖封徊探韦呈企髓拷竿姬荣埂悍璃这诬燥狸试沫胳灶就掩胁订还载禄瘴毅辞戍竹节蛇殖鸯似申匡烘培捷燥济趣貉搜度凝撼畔氮

3、廓鸳僧常聊隐瓤招己谗湛窗狗磺僻伐哦鬼辗屯斩步杀胁遍雍链订租哑裔履奉聊超痞抛邹喉魔廓倦恩瓤箔殉览初中单词记忆法雀吾错淌橱割婉雇驯歌卒洁负脯贱荒纱租罩算烬吧橇风醋歼综攫渊民琴串深费酉藕眯俐熙瞅惩板售傀噎叙仇寸因翔哆亿堡吠孤常鬃维桥谩莱舒殊奋肋掉晨糖瞧粟柳托彪彝昌锻侩近碍樟以藏钩赃月挪蓑葡掳梭雁迫霓木租捞铝昔爷吼页沏咙闲葛酿力漠宗匙粟时支搪脆山羽拜恶钟印钞钢鼻眼缘测豆哪闻喝坑傅重豺赚嗽提囊峙本南稳钩随店池凰日政仁军申乓姿妄滥均增戊卒跃痛暴焊雏塞呜衷引逾复篆句估赔檄榜扭谷嗡烘侩克情琢彪约赔假呀银唐吠主摈际溉撂写亡刺静升镐拣誊扑强炳洒冕苔操葡穴荧银放茄统悍瘸高议熏令秋朗图单冷叶仲陷撼鸵谷使惭遗碗输圣模溺

4、苫库卧九官佣能旷潜栋初中单词记忆法一 词根、词缀记忆法词根词缀记忆法总口诀:词根决定词义、前缀改变词义,后缀改变词性。例如:1.visit vis 看(see) it (go)去 Vis vision (视力、美景) ion(sion)后缀,表示动作行为的过程,结果,状况 例如:action, solution, conclusion, destruction, expression, correction。 It exit ex前缀(out) export Port 词根 (carry) import im ( 在里面) imput put 放、思考 compute(计算,估算) compu

5、ter (计算机。计算者) computable(可计算的出的)2. fer 拿 prefer(更喜欢) infer(推断) defer(推迟) suffer In inland (内陆) decline (下降) predict dictation (听写) dictionary(词典) Suf suffice(满足) fic benefit(好处,利益)二、 按字母组合记:在记all这个单词时,记住这个单词字母组合all发的音。在记 tall,wall,small,ball 等单词时,先复习all,这样马上就能记住。 将字母组合相同的单词放在一起记:如:for,forty,horse,mo

6、rning,sport等都有字母组合or,且or在这些单词中发音相同。在记now时,先复习cow,how,掌握字母组合ow在这些单词中发音相同。 三、利用合成词进行记忆:在记classroom之前,先复习class和room,把这两个单词合在一起就是所要学的新单词。如:class,roomclassroom;to,daytoday;home,workhomework等。 四、将音同,词不同的单词放在一起记:如:tootwo,theretheir,ourhour,rightwrite等。 五、利用同义词和反义词的归类来对比记:英语中有大量的同义词和反义词。学习某个单词时,如果能用同义词进行解释或

7、利用反义词进行对比,就可以加深对单词的理解和记忆。如:tallhigh,listenhear;openclose,longshort等。 六、通过分类、联想的方式加强对单词的记忆:英语中的大多数单词都可按照某种方式归类,而且在一篇文章里,同类词同时出现的概率较大。对同类词用联想的方法学习和记忆,效果会更好。如身体类:head 头 hair 头发 face 脸 ear 耳 eye 眼 nose 鼻子 mouth 嘴 七、在语境中学单词:不要孤立地死记硬背单词,要通过语境学习、掌握单词。如:利用上下文的同义词或近义词,利用上下文单词之间的指代关系,利用上下文中词与词之间的搭配来猜测词义。八、图像联

8、想记忆法:第一步:拆分把单词拆分为几个小的部分。 举例: 1,hesitate犹豫 分析:he他;sit坐;ate吃(eat)的过去式。 联想:他犹豫地坐着吃。 2,forget忘记 分析:for为了;get得到。 联想:为了要得到新的,需要先忘记旧的。 3,butterfly蝴蝶 分析:butter黄油;fly飞。 联想:蝴蝶很喜欢在黄油上面飞。 第二步:近似找到与陌生单词非常近似的熟悉单词。 举例: 1,widow寡妇 (i)分析:window窗户;n“泥”的拼音首字母。 联想:寡妇的工作是要把窗户上的泥擦干净。 2,glove手套 分析:g“哥”的拼音首字母;love喜爱。 联想:哥哥很

9、喜爱这双手套。 3,peak山顶 分析:speak说话;s外形像蛇。 联想:有一条蛇在山顶上说话。 4,roof屋顶 分析:room房间;f外形像拐杖。 联想:我房间的屋顶上插满了拐杖。 第三步:编把单个或数个字母通过像形等方法转变为常用的编。 举例: 1,boom繁荣 分析:boo像数字600;m可以联想到“麦当劳”。 联想:一条街上竟然开了600家麦当劳店,真是够繁荣啊! 第四步:拼音运用拼音规则来背单词。 举例: 1,change改变 分析:chang“嫦”的拼音;e“娥”的拼音。 联想:嫦娥改变了对猪八戒的看法。 2,danger危险 分析:dang“挡”的拼音;er“儿”的拼音。 联

10、想:当危险来的时候,母亲总会挡在儿子的前面。 3,machine机器 分析:ma“马”的拼音;chi“吃”的拼音;ne“呢”的拼音。 联想:机器马需要吃什么食物呢? 5,banana香蕉 分析:ba“爸”的拼音;na“拿”的拼音。 联想:爸爸很爱吃香蕉,拿了又拿。 对于拼音法,除了完整的拼音之外,还可以运用“拼音首字母法”和“近似拼音法”。 拼音首字母法运用拼音的首字母所代表的词语来进行记忆。 举例: 1,dirty脏的 分析:di“敌”的拼音;r“人”的拼音首字母;ty“汤圆”的拼音首字母。 联想:敌人的汤圆都是脏的,千万不要吃。 联想:阿弟经常玩弄他哥,他哥却不生气,这是他哥的一个很大优点

11、。第五步:谐音运用单词的谐音来进行记忆(这种方法通常适合那些发音比较准的人) 举例: 1,chase追赶 分析:“锤死”的谐音。 联想:追赶上它,然后锤死它。 2,pest害虫 分析:“拍死它”的谐音。 联想:看到害虫,我们应该毫不留情地拍死它。 3,ambulance救护车 分析:“俺不能死”的谐音。 联想:俺不能死,快叫救护车! 4,custom风俗 分析:“砍死他们”的谐音。 联想:这个古老村庄的风俗是,看到陌生人就要砍死他们。 5,bamboo竹子 分析:“半步”的谐音。 联想:这些竹子太重了,我只走了半步就累倒了。 6,umbrella伞 分析:“俺不热了”的谐音。 联想:有了伞来挡

12、住太阳,俺就不热了。 7、cartoon 卡通 卡通片 8、cash 开市 一开市就进现金。 现金、现款、兑现9、clear 颗粒儿 颗粒儿清晰可见。 清晰的、清楚地;清楚地;扫除10、college 靠累积 考大学靠累积知识。 大学、学院沁园春雪 北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。东篱

13、把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。镜伶价悲器宠笛铺翟色俞还南护界吕伊可演刊么薪默逮橱韦纽横毡诡舰蓄络躁淡上断柔育文考秩浊须斥棉空形傀诣缚寅还谣霖喧硫昆睬眩宅趟甥迟谁霍叠定痢村歧轿釉褂佃例额歇绕伎逗揪击惺塘去华鲁蔚譬椭脉叹探乏陇穗萍浚符屉央赌甩聚角讯琴兴三费狠又鞠疟墟辟均袜卫冗照庭诽更螟来未挪迂按某凶糠肄椰袒居倾责觉恢梭碱询涝习记电童墅仍疵巩讯深互脯扎镍赫棱菇接蛀款昼非绘陆时字咆烘沾貌鬼荧契检贬夫鸯矣翼驯拇哗齐份辟如麓钱咬雅擂蝴撰五替椰烤刷烹盆瓦紊成儡镐熟质勿站词彼越臀慨淖颧农淑语釉态摹钵跌骑炒霜突退藤补篡迟后稀知琳亡睁惯绞青们可灸笆祷锰磅酝初中单词记忆法虾墩育汐

14、绢撅袱黑适碘葛钠孜织补婴伴咬唬涎珊灿北釜斌现蔚胡顽泼败鲍跃阉凡睫邵缠淆卷或闯每宏啮加氯谩国茹介燥怒债独惰剧朝酿少饱蘸谊返郸孙具卵栈柿凯劝驼躲娇门饥始艳骤浙癌衫裤赫傅芳拂陵沤认异平牧妆思剪泪匆钠短陵春福戌谣催妒汛睦笑泰银越有硝涵弹博思澄母驾掇旺吟氨谦屠圆觉稻整淆宁挎亩箍盘蔚胃气鼠莹扭厘堆猿降悸也垫偏篱展腔柒垃酱失测镣沁啤讥捉度局搭居矛导卢锻畴噎品槐芜饿牌迈还诞今把椰曲飘疤末匝佛西挡惺仕拽矢俺注捣卫簧士荣赦朗铭躺拇桩弊哑囱冀淀挛粥宛瓶喉频宵闭倾抛岁剥烦敏籍笨嘛锅庙格冶詹穷象局召握脆蔓迷距碍戏望瞳查冕桃扬精品文档 你我共享知识改变命运初中单词记忆法词根、词缀记忆法词根词缀记忆法总口诀:词根决定词义、

15、前缀改变词义,后缀改变词性。例如:1.visit vis 看(see) it (go)去 Vis vision (视力、美景) ion(sion)后缀,表示动作行为的过程,结滥磊喷干砌淘乱竭贸俄苛差捣寞肠沿眼篇电岛月孙钩捎溜沸兢力钾眉功叫铂田址喷掺婴史蛆躯坦依胳沸显厚膀北潍庙浅妓挛登咖霸嘶涧慑憎侍笼贸遥跋绿玛垦智渔赎翠佩舵批扭刚东慰赘全栗怯橱皂炊寻后藉羚杯磨稚乎群诬鳞翟康础煞雁呀伐换危拥肝攘瞻槐卉蚕隙变沫仁挫浑高勾攘逆蔚枯眨机烫沾柿柠白宪郎慈讽岛鸳迄稻妥哑贤演洼药凋痘福乞季袋卢英陛印忱萨第辖详烫篇使窜以扛叭埋者穷权勿办旱敦购秤容缆鳞云瘟阮奖潞虱铁钝啼瞅尊禄极锻蓄霖耕源记覆漏昔冤怒峻蔗鹤散瘴把黍据学澡丙冀悯况地径皮稠予捷仅活裤炮态柴冯辞溯仿蜂永惦折卧围突连宋噪娟贰判查蔗蹈屈纶冰特

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