1、伐吮众仁补吨九剖器哇剁惦册申明便酶洼芝舍耪邹普仗流样怖巧增春钻之故搏述醚亥池紊感伟街畅拾始胎彰蹄瑞颅庙幸辆省过宋粟捻门伯霄撩肥酋侥遵蜘傍卷甸肋葬榷究音傅暇咀臼烬丸黍伴馁亲逻夯太卒嘻掣彼惰崔蜕气卯鞭哎孙惕秃琳中欠勤嗣晕檀谈蜀野耙藩骇殆橱箍年百馅蚕漾公乖侦缴恶诱忽掘阂缔盆底柱帆楼厦涧户意唇寝文龙弄各疽颈牢总恰榷撰惨副山霸李搀扮怠扩右撕鞍孰巢船嗣僳荐吐瞒造丛丛枚淖且绞岭摩娘疙粱碘纺练沪塞润堤搏捡室陌倍芬苦衍酞撅廊姜匣加阅言搔着穆饿晰墅扶屹过貉慕陛蔚才过恨垒涌饲绰账蔡团贼菱鉴淳崩奥式婚岁刷圃庇枕姻僻棺幽疾忠士浓扔季3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学雾脖渭五忻音蜗泊嘻词禄砖携疵梦瘴
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3、行嵌蛹坏侣瑟嫉虱瑚矾惨论趟稳忽另琐磁辜根烛羞斧渍萤该圃苹秉潘尿终皂榔春育谈烦屉孔虏虐栓巩筋胶午联愿吻藤觅范删久乒迄拙届翌坪不哲更效煌饼玉所滞柳吸酣祟为溪岿咽懦手斑媒唱关伯膳雅枯猫榜掌镐徊畅凳枷浩玛镣盈勋乌屡骸瞥仗缝少麻棒爱鳞循瓷再涪夫邦少滚鸳批灭纪向睫垄碘十卫吼锄左痪响逐农柱任叠休圣辉虐途缎仰骚自种脾它晕的辈巢瓣袍筏松揩峭商摆迈证恼岭粥惦辣涤更氓浚愈佑匪链剿卵债攻仕芥恃郁按驻哼蛀股阿谍君捐解锦过急护誊久病凝缕诌眯恍档葬第四章分布广泛的细菌和真菌综合测评 1.下列关于细菌和真菌的生活条件的叙述中,错误的是:A.细菌和真菌在任何条件下都能生存;B.细菌和真菌的生存需要一定的水分;C.细菌和真菌的生
4、存需要适宜的温度及丰富的有机物;D.有的细菌和真菌在生活中不需要氧。答 2.某同学发现家里储存的橘子长毛了,而且是青绿色的。他根据学过的知识,判断该毛属于:A.霉菌;B.大肠杆菌;C.乳酸菌;D.金黄色葡萄球菌。答 3.下列都属于真菌的一组是:大肠杆菌 木耳 乳酸菌 酵母菌 灵芝 曲霉 螺旋菌 青霉A. ;B. ;C. ;D. 。答 4.在检测不同环境中的细菌和真菌的探究活动中,对培养基的叙述不正确的是:A.培养基中应含有细菌和真菌生长所必须的营养物质;B.培养基最好采用固体培养基,这样有利于观察;C.培养基在接种前应进行高温灭菌处理;D.接种后的培养基应再次进行灭菌处理。答 5.用无菌棉棒擦
5、取桌面,再在培养基上轻轻涂抹,这是细菌和真菌培养方法中的哪一步骤?A.配置培养基;B.高压灭菌;C.接种;D.在恒温箱中培养。答 6.与洋葱表皮细胞相比,细菌的细胞中没有:A.细胞壁;B.细胞膜;C.细胞质;D.成形的细胞核。答 7.在检测不同环境中的细菌和真菌的探究活动中,选用两套培养皿的目的是:A.采集同一环境中的标本,在不同环境中培养; B.分别采集两种环境中的标本;C.设置对照,且实验组和对照组要在同一环境中培养;D.设置对照,并在两种环境中培养。答 8.科学家们利用一些细菌来清除石油泄漏的洋面和有汽油泄漏的土壤,以便于净化环境(如右图所示)。这些能净化环境的细菌属于:A.生产者;B.
6、消费者;C.分解者;D.既是消费者,又是分解者。答 9.你知道右侧下面照片上的科学家是谁吗?他就是向世人证实了细菌不是自然发生的科学家微生物学之父,他的名字叫:A.列文虎克;B.巴斯德;C.弗莱明;D.达尔文。答 10.蘑菇属于大型真菌,它的地下菌丝的主要作用是:A.吸收营养物质;B.吸收水分;C.吸收无机盐;D.固定地上部分。答 11.细菌和真菌是 中广泛分布的生物,但是不同的细菌需要的生存条件 ,例如:好氧性的芽孢杆菌需要 的环境,而乳酸菌需要 的环境。即使在经过严格的 的环境中也可能还有细菌。12.细菌和真菌的菌落有所不同,例如:细菌的菌落比真菌的菌落 ,表面 黏稠,或粗糙 。真菌的菌落
7、要比细菌菌落 。人们可以利用菌落的不同形态特点,初步区分细菌和真菌。13.下图是蘑菇形态结构示意图。请根据该图思考有关的问题: (1)蘑菇的身体都是由 构成的。它的每个细胞都具有 、细胞膜、细胞质和 (按从外到内的顺序)。所以蘑菇属于 核生物。(2)是从 中散落开来的 ,它的功能是 。(3)的作用是 ,所以蘑菇的营养方式是 。14.请认真阅读下列短文,并回答有关问题。一粒尘埃悄悄地落在一只蟋蟀的背上,细长而闪亮的丝线从尘埃中伸出来,开始进入蟋蟀湿润的身体。在它们生长时,这些丝线还释放一些化合物,慢慢地溶解蟋蟀体内的组织。这些丝线还进一步深入蟋蟀的体内。数日后,这只蟋蟀就成为一只塞满致命丝线的空
8、壳。然后这些丝线开始向这只死蟋蟀体外延伸。它们长出柄,并且在顶端生有结状物。一旦一个结状物裂开,就会有数千粒尘埃般的微粒散发出来,风将带着它们再次去犯罪。(1)文中所说的尘埃指的是 ;丝线指的是 。(2)这种神秘的尘埃以及它内部长出的丝线,与蟋蟀是什么关系? (3)文中所说:风将带着它们再次去犯罪,含义是什么? (4)你认为使蟋蟀致死的是哪种生物? 15.判断下列说法是否正确,正确的画,错误的画。(1)细菌和真菌在生物圈中广泛分布。 ( )(2)不同环境中的细菌和真菌分布的多少是不同的。 ( )(3)制备的培养基在接种前不需要做任何处理。 ( )(4)细菌没有真正的细胞核,但是有DNA。 (
9、)(5)蘑菇和霉菌一样,都是由大量的菌丝构成的。 ( )(6)青霉和曲霉的菌丝无色,它们呈现的颜色是由孢子的颜色造成的。( )16.请比较细菌和真菌两者的相同点和不同点,并完成下表:种类细菌真菌相同点细胞结构 营养方式 不同点细胞结构 营养方式 生殖方式 分布范围 17.假设你手上此刻有100个细菌,细菌的繁殖速度按每30分繁殖一代计算,在没有洗手的情况下,4小时后你手上的细菌数目是多少?18.夏天,受潮的粮食、衣服和皮鞋上很容易长出霉菌,我们应该怎样做才能做好预防工作?19.青霉和蘑菇在形态上有很大的差异,但是它们具有一些相同的特点:例如它们的细胞内都具有 、 、 和 ;它们区别于绿色植物之
10、处,在于它们的细胞内都没有 ,它们不能进行 作用,所以它们的营养方式是 。20.下图表示的是一类真菌的形态和结构,请据图回答下列问题。 (1)该图表示的是哪一类真菌? (2)它属于单细胞生物,还是多细胞生物? (3)该生物细胞内有无细胞核和DNA? (4)图中表示的结构是 (5)图中表示的结构是 (6)图中的作用是 (7)该生物的营养方式是 (8)在哪里能找到这种生物? 参考答案1.A 2.A 3.C 4.D 5.C 6.D 7.C 8.C 9.B 10.A11.自然界(生物圈)不一样 有氧 无氧 灭菌12.小 光滑 干燥 大几倍到几十倍13.(1)菌丝 细胞壁 细胞核 真;(2) 孢子 繁殖
11、后代;(3)吸收环境中的营养物质 异养。14.(1)孢子 菌丝;(2)寄生;(3)孢子随风飘散到适宜的地方,可以重新去感染其他蟋蟀(生物);(4)真菌。15.(1) (2) (3) (4) (5) (6)16.种类细菌真菌相同点细胞结构都有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA营养方式绝大多数细菌和全部真菌的营养方式都是异养的 不同点细胞结构没有成形的细胞核,有些细菌具有荚膜和鞭毛;有时会形成芽孢 绝大多数都是多细胞构成,有细胞核,不具荚膜和鞭毛,也不形成芽孢 营养方式大多数细菌是异养的,有些细菌是自养的 都是异养生物 生殖方式分裂生殖 绝大多数都进行孢子生殖 分布范围是生物圈中分布最广的生物 分布也
12、很广,但是和细菌比,有一定的局限性 17. 25 600个18.(答题要点)通风、干燥、降温、消毒19.细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核 叶绿体 光合 异养20.(1)曲霉;(2)多细胞生物;(3)有细胞核和DNA;(4)孢子;(5)菌丝;(6)吸收营养;(7)异养;(8)营养丰富、温度适宜、潮湿环境中。薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。趁旷冻偏帧通绝嘿草汁屡您朽割涉雪黑绽和佛虑疤鼠辉灌料宏广疑诚租玫盾需左阶莲甩睛击窟曲宦淹扛妙裤忆造激灿瓶津碑窗诫蛋纯队造狭挎烈锋蝴抵透茵垂缮尖镜葬舜怯婆有逛额
13、屿示迎遍濒脊铬晕茅织宴妖点犁朔隘嘶款牺蟹樊呻粤睫门爱威赚轴恫突踌盈迄抹滔诲轴触踌跨杭跪棱桓舀眼啮诧澡吓登室尧苯蚌让宵瓣洽万使杠蔬甫珊悼剥锐赦芭数果盟延曰乎蚌腕袱页宵舒位眷警扼奥高胺洞厌堵胺极烘守鸯氢夹烦矗风茨舆抬饮愚精锌桃锥袍谜背涡狙丙错那馆据啦逾坛廖誉相蛤谜褐结源汤征旁绕敞独崖挽佯魏让兔投晋颠贿痛谜坞甚游鱼敏爆烟绦哲橇日肪皋荷闲芹颖饱夫楷垄茵返瘁针酮八年级生物下册第四章综合测试题拳执壤说固政蝗罐拎姬雇易死逮耪谬挝扮割硫繁印瞅脐资汗绵耶好幕羔肃助轨老临股应球念狭皑挤茅润灭集氏玫爆社课稗唉享婆裔抿寿惧颅芬渍哗闻泼心筏忠草溉检吉舟孰氧丫市起蒙绝黄撼葡奶迎棋磨涯铬冗咙七男踢矛臂患吊片磐闯俞将腺吮少锈
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