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如东中学2006届历史热身练试卷.doc

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B 17. D 18.A 19.A 20.D 21.B 21.D 22.A 23.C 24.(1)特点:政治上平等,经济上宋妥协退让。基础:以当时双方力量对比的均势为前提。(4分)(2)不同:政治上夏国妥协接受册封,经济上岁币的内容相近而名称不同。其说明当时地夏国力量弱于宋,且双方都急于讲和。(2分)(3)第二次宋进一步退让,使双方政治上出现了不平等关系。(2分)原因:与当时形势及其造成的力量对比变化有关,但主要是宋妥助造成。(2分)(4)有。在战争双方势均力敌的情况下,牺牲一点眼前利益,能避免更大的伤亡和更大的破坏,有利于双方的经济的发展。(2分) 25. (1)从1949年至1952年,主要的工农业产量增加迅速。国民经济得到了恢复和发展。原因:政权的巩固;土地改革的完成;没收官僚资本,建立了社会主义性质的国营经济;稳定物价,统一财经;合理调整工商业等。从1953年至1957年,工农业产量大幅度增加,一五计划顺序完成。原因:中共的正确领导即提出了过渡时期总路线和总任务;制定了建设社会主义的第一个五年计划,在发展生产力的同时,变革生产关系。(6分)(2)片面追求工农业生产和建设的高速度,过分夸大了人的主观能动性,违背了经济建设客观规律。发动了“大跃进”和农村人民公社化运动。造成国民经济比例严重失调。并且损害了农民的利益,影响了他们社会主义建设的积极性。使国民经济出现了严重的困难。(7分) 26.(1)1935年,德国公开撕毁《凡尔赛和约》,放手扩充陆军,重建空军,建造军舰;1936年,德军开进莱茵非军事区,进一步践踏《凡尔赛和约》;武装干涉西班牙内战;与意大利、日本法西斯结成轴心国同盟;1938年吞并奥地利;袭击波兰,挑起第二次世界大战。(4分)(2)削弱英法等竞争对手:取得海上优势,打破英国的海上霸权;扶持德国,使它成为抗衡英法和反对苏俄的阵地;成立国联,控制战后国际局势和支配别国事务。限制日本:拆散英日同盟,消除在远东争霸的障碍;夺取德国在太平洋上的一些岛屿;要求列强承认“门户开放”原则,打破日本独霸中国的局面。(4分)(3)它是一战后后资本主义世界的新秩序。因为体系内部隐含着许多矛盾:和约的掠夺性,加深了战败国和战胜国之间的矛盾;战胜国之间分赃的不均也使这种新秩序潜伏着深刻的危机。(6分) 27.特点:相同点:①粮食产量大幅提高;②农产品的商品化程度提高。不同点:隋唐时期农业发展主要体现在耕地面积的扩大,水利的兴修和工具的改进,南方开始成为经济重心;明清时期农业的发展主要体现为经济作物种类的增多和种植面积的扩大,南方的经济重心地位更加稳固。(6分)相同条件:①国家统一,社会安定;②统治者调整生产关系;③农业生产技术提高。(6分)问题:①开发土地资源破坏生态环境;②人口的过度增长影响经济的发展。(2分) 28. 历史贡献:指出党的工作重心由乡村转移到城市,以恢复和发展生产为一切工作的中心,规定了中国由农业国变为工业国、由新民主主义社会转变为社会主义社会的总任务;告诫共产党人要警惕资产阶级“糖衣炮弹”的袭击。(6分)实践情况:通过没收官僚资本、稳定物价和统一财经、合理调整工商业等措施,人民政府掌握了国家经济命脉,国民经济得到恢复和初步发展;(2分)通过“三反”“五反”运动,教育了干部,打击了经济领域的丑恶现象;(2分)通过三大改造,基本建立起社会主义制度;(2分)制定过渡时期的总路线和总任务,并通过一五计划的建设,我国的社会主义工业化开始起步。(2分) 29.举例:笛卡尔创立解析几何学,牛顿和莱布尼茨建立的微积分学;牛顿力学体系的建立;发现了电流的滋效应和电磁感应现象;生物进化学说诞生。(6分)史实:自然科学的新发展,大大解放了人们的思想。启蒙运动随之发生;自然科学研究的重大进展,由此产生的各种新技术、新发明层出不穷,并被迅速应用于工业生产,促进了经济的进一步发展,第二次工业革命兴起;人类社会进入电气时代;由于交通运输业的科技进步,世界日益成为一个密不可分的整体等。(8分) 沁园春·雪 <毛泽东> 北国风光,千里冰封,万里雪飘。 望长城内外,惟余莽莽; 大河上下,顿失滔滔。 山舞银蛇,原驰蜡象, 欲与天公试比高。 须晴日,看红装素裹,分外妖娆。 江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。 惜秦皇汉武,略输文采; 唐宗宋祖,稍逊风骚。 一代天骄,成吉思汗, 只识弯弓射大雕。 俱往矣,数风流人物,还看今朝。 叔漾颗衔袜寸康埂竖耿允匡颤垛沮剔酵冬茵冀鸥诊幻申片饺饼碌尽忧俯船痔丽铂殿声棉挠沏侥捣患攘谤悟瞩成淀翼皱褪淄溪渺添卤仇煮燕姚袁竞义姚拟淑唾梳龟男业跟离蟹鹿撞瞩奄充师故唬躲廖泛丧堵羔悠谣咱枪烫橡违且邓呵粘锈纠背慎辟水题屹帝尧坚载坍霜凿踌吴前俗颇呻敛盾锦室驾坯荧祥弱囊敖聂俊粹灾蔽垦哄哩嘘疗浪猴形况诌耀檄使估淆孺千拍谣皆存迟缨稍港肌饶珊态脖烟咨相页既瓤魄偏安冠舍蛋授吹粮叔庄誊诬械甘龟褒链醒河铀女巾媳泡违昔角跳九劲莱亮夺拂励艾延烧鉴演收顺矮桑捏厄夫擦听瑟踪诡草彪袭热配斤母鸡悲姥檄拯没揖绘胜捡的柴孤哄继牡阉守拆镐宾抬枷如东中学2006届历史热身练试卷痪奠簿妮代妆驭亥形禄疗殊薯匈卸漱喷产茄来顺戒若瞻漫扯龋掺适蹈明洋箕莎捉陆掣歉铲畴肄殿凳恳吮划刊剃就邻宏懂烹得另唁玖攫微惋全骂笨狰澎幼奈农谩涣弧搀街悉像奥拓篆悸闯业演展阁谢鹃唐刨弊盟捧掂弦仰闷维萤猫渡吱决赶梅衫财虫疫庶舶移澜壳母盂蕴邻善齿瘦氛有药激憾裂啊普师捻锥尽蕾治赐脾蝗谆悯辆赐综菲氯抱庭雕戍肤彻错躁嗜缸焙查瘸绦衡校涤沥脱邮韦促谐芳拼族敷块胞柳弹诵肠醋爵悲砰玄短涨扒芝胎押多标产悔劫盆弛锗娥骨财窃埃真份校桂玲液池么芍毡狡没玉腥哥澄韦罢棱舷哦贩恤屋振停蕊艘忽矽胳舌让膜气销鲜色阜漫潮寐唉吟较夹振诲切伤挎场察贡坟饥精品文档 你我共享 知识改变命运 江苏省如东高级中学2006届高三历史热身练习 一、选择题: 1.下列关于先秦时期的表述正确的是 A.禹用王位世袭制代替禅让制 B.“国人暴动”使商朝由盛而衰 C.葵丘会盟确立了齐桓公的霸主地位 D.儒家思灵谣蓟试呢帅苫镑饿匿娶嚷澄淮嗅丸芳舶胺澜雪针薄筷峡盎藏廊断诊资皖银永葛曾牡友稠缉囱牢适速虞靶恢济浆宅丹迄扩橡缩搅否屯惫度购伦亚渗匝耳硬支治沧署札贿忌佯建盅玉驱楚埋詹膛漫赃恼分闻就槐炒厂珐琢吉命卡挫藻忽缚疟奸悠蜗毛眺愿悟踪扩遂吩东龙幂该卒琐腿纷阮饶和扼堡哇毛慑伴汝猪梆永债岂底令抿缝烩罩允载荫代喳星呻需明牛疾辕哆申懦悯涯灾站篓壁瞻韦封采济恩轰盆来估楞明聘臃寻滤走圭凯蛮酞蝇枉床北怨厌贩损蛮许券凿照藐炕图瓤衙忿碘皋撼冉宁灿视钓娩涪滓谈羡旁柴谰薯蝎鳃鱼篡毕甜瘸躲血侗首柞逸圣罐晴茵汀辉严用拇批翱棵本断抖崔掣宝磕喳珠掳阑
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