旅游管理专业指导性教学计划.doc

精品文档就在这里-各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有-旅游管理专业指导性教学计划一、培养目标本专业培养面向国家经济建设需要，德、智、体、美、劳全面发展，具备旅游学、生态学、旅游经济学、旅游规划与开发、旅行社管理、导游学、酒店管理以及旅游景区管理等方面的知识，能在各级旅游行政管理部门、旅游企事业单位、旅游景区和旅游宾馆饭店等行业或部门从事管理、旅游资源开发以及旅游教育等工作的高级专门人才。二、培养规格1、热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论与“三个代表”重要思想的基本原理；为社会主义现代化建设服务，有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感；具有爱国主义、集体主义、社会主义思想和良好的思想品德；敬业爱岗、艰苦奋斗、热爱劳动、遵纪守法、团结合作的品质。2、本专业学生主要学习旅游规划设计、旅行社管理、旅游景区管理、饭店管理、导游业务、旅游市场营销等方面的基本理论和基本知识，受到旅游企业管理与服务等方面的基本训练，具备较强的管理与服务的能力和素质。毕业生应获得以下知识和能力：掌握国内外旅游发展概况、旅游政策法规、旅游经济、旅游文化、生态旅游、旅游资源规划设计以及旅游企业管理等方面的基本理论和知识；具备旅游企业管理、旅游业务运做、旅游产品开发及市场营销的相关知识和能力；具有较强的调查研究与决策、组织与管理、语言与文字表达及创新等能力；掌握旅行社、星级饭店、旅游景区等旅游企业管理与服务的规范与技能；掌握一门外语，能用外语进行一般性交流；能熟练操作计算机和使用相关软件；掌握资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。3、具有一定的体育和军事基础知识，掌握科学锻炼身体的基本技能，养成良好的体育锻炼和卫生习惯，受到必要的军事训练，达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准，具备健全的心理和健康的体魄，能够履行建设祖国和保卫祖国的神圣义务。三、主干学科工商管理学、经济学四、专业主干课程高等数学、大学语文、线性代数、概率论与数理统计、应用文写作、旅游政策与法规、旅游心理学、旅游学概论、饭店管理学、旅行社管理、导游基础、旅游规划设计、旅游景区管理、中国旅游地理、导游业务、旅游市场营销、生态旅游学五、修业年限 36年六、考核按照河北农业大学学生成绩考核规定执行。七、授予学位 管理学学士八、毕业学分及其结构最低毕业学分：166.5学分。其中：（1）必修课35.5学分；（2）范围选修课81学分（其中基础课20学分，专业基础课35学分，专业课26学分）；（3）自由选修课25学分（其中业务素质课15学分，公共选修课10学分）；（4）实践教学环节25学分。九、指导性教学计划、实践教学内容及进程安排（见附表）附表1 旅游管理（本科）专业指导性教学计划课程类别课程编号课程名称学分总学时讲授实验执行学期备注12345678公共必修课BB0933001思想道德修养与法律基础342+64242BB0923001大学计算机基础348163248BB0933003中国近现代史纲要228+42828BB0933002马克思主义基本原理概论342+64242BB0933004BB0933005毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论680+16804040BB0933006-12形势与政策256+56568888888BB0973001BB0973001大学生学业规划与职业指导352522230BB0934009-12英语7.524024048646464BB0971001-4体育6120+2412030303030小 计35.5708+1126763217616613014248388范围选修课|学科基础课部分BX0925203/04高等数学101601608080BX0933001大学语文2323232BX0925210线性代数3.5565656BX0925211线性规划2323232BX0933003自然科学概论1161616BX0933004逻辑学2323232BX0925221概率论与数理统计4646464BX0933007社会学2323232BX0933006应用文写作2323232BX0923003数据库应用技术464323264小 计32.5520488328026414432000注：至少选修20学分，其中主干课程高等数学、大学语文、线性代数、概率论与数理统计、应用文写作为必修。代表专业主干课程（以下相同）。范围选修课|专业基础课部分课程编号课程名称学分总学时讲授实验执行学期备注12345678BX0906301旅游公共关系23228432BX0906302旅游政策与法规2.54036440BX0907101生态学3484848BX0906303民俗学23224832BX0905226测量学2.540221840BX0906305旅游心理学2.54036440BX0906306旅游文化23224832BX0906307旅游学概论2323232BX0906308旅游地理学2323232BX0906309旅游资源学2323232BX0906310旅游经济学2323232BX0906311饭店管理学3484848BX0906312旅行社管理2.54032840BX0906313导游基础2.5404040BX0906314旅游规划设计580404080BX0906315旅游管理信息系统464323264BX0906316旅游英语12323232BX0906317旅游英语22323232小 计45.572860212680481441761683280注：至少选修35学分，其中主干课程旅游政策与法规、旅游心理学、旅游学概论、饭店管理学、旅行社管理、导游基础、旅游规划设计为必修。范围选修课|专业课部分BX0906318旅游景区管理2323232BX0906319中国旅游地理2323232BX0906320旅游地貌学23224832BX0906321导游业务1.5242424BX0906322饭店前厅管理23224832BX0906323饭店客房管理23226632BX0906324饭店餐饮管理23224832BX0906325旅游市场营销2323232BX0906326生态旅游学2323232BX0906327旅游环境保护2323232BX0906328经济地理学2323232BX0906329旅游气候学2323232BX0906330计算机辅助设计232161632BX0906331休闲学2323232BX0906332会展管理2.54032840BX0906333人力资源管理2323232BX0906334专业前沿讲座1161616小 计335284745464024642247280注：至少选修26学分，其中主干课程旅游景区管理、中国旅游地理、导游业务、旅游市场营销、生态旅游学为必修。课程类别课程编号课程名称学分总学时讲授实验执行学期备注12345678自由选修课|业务素质课BX0906335美学原理与赏析2323232BX0906336景观生态学2323232BX0932023西方经济学3484848BX0906337投资环境论2323232BX0906338酒店集团概论2.54032840BX0906339旅游环境监测2.54032840BX0906340观赏植物学348321648BX0906341科技写作1.5242424BX0931408财务管理2.5404040小 计21336304320048483240168注：1、自由选修课包括业务素质课程、公共选修课；2、自由选修课至少选修25学分，其中业务素质课程至少选修15学分，公共选修课至少选修10学分；3、公共选修课目录见每学期选课目录。课程编号教学实践环节名称学分周数时间安排（学期）备 注军训11第1学期专业劳动12第1-4学期分散进行社会实践12暑假分散进行BS0905001测量学教学实习11第4学期BS0906321导游业务教学实习0.51第3学期BS0906301旅游景区综合教学实习33第4学期（改为5学期10.11.1）BS0906302旅游企业综合教学实习2020第6学期第8周至第7学期第7周BS0906305毕业实习1016第8学期BS0906306毕业论文（设计）6第8学期合 计43.5462010年读书节活动方案一、 活动目的：书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！ 二、活动目标： 1、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 2、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。 3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、活动实施的计划 1、 做好读书登记簿 （1） 每个学生结合实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。 （2） 每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。 （3）中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。 2、 举办读书展览： 各班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的”、“好书推荐”等形式，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。 3、 出读书小报： -精品 文档-