工程管理专业指导性教学计划.doc

精品文档就在这里-各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有-工程管理专业指导性教学计划一、培养目标 本专业培养主要面向河北省经济建设需要，德、智、体全面发展，具备管理学、经济学和土木工程技术的基本知识，掌握现代管理科学的理论、方法和手段，能在土木工程施工、房地产开发、建设监理、建设行政管理、物业管理及其他行政企事业单位从事工程项目管理、房地产开发经营、房地产估价、建设监理、造价管理、物业管理和建设管理等工作，综合素质高，适应性强，具有创新精神和实践能力的应用型人才。二、培养规格 1、热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，掌握马克思主义和邓小平理论的基本原理；愿为社会主义现代化建设服务，为人民服务，有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感；具有敬业爱岗、艰苦奋斗、热爱劳动、遵纪守法、团结合作的品质；具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。 2、学习工程管理方面的基本理论、方法和土木工程技术知识，受到工程管理方面的基本训练，具备从事工程管理的基本能力。 3、具有一定的体育和军事基本知识，掌握科学锻炼身体的基本技能，养成良好的体育锻炼和卫生习惯，受到必要的军事训练，达到国家规定的大学生体育锻炼合格标准，具备健全的心理和健康的体魄，能够履行建设祖国和保卫祖国的神圣义务。毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 掌握工程测量、工程力学、工程结构等相关基础理论与基础知识，熟悉土木工程技术知识。 掌握工程项目管理，投资分析，房地产开发、经营、营销，预决算编制审核，合同管理，项目融资，房地产估价，投资进度、质量控制，物业管理的基本技能。 熟悉国家有关工程项目建设的方针、政策和法规。 较熟练地掌握一门外语，初步具备运用该门外语进行工程管理专业文献读、写、译的能力。 具有熟练运用计算机辅助解决工程管理问题的能力。 掌握文献检索、资料查询的基本方法，了解国内外工程管理发展动态，具有初步的科学研究和实际工作能力。 具有较强的调查研究、决策、计划、组织与管理、综合协调、口头与文字表达能力。三、主干学科 管理学、土木工程四、主要课程 管理学基础、工程经济学、应用统计学、运筹学、企业财务会计学、财务管理、市场营销、经济法学、工程造价、工程项目管理、房地产估价、合同管理、房地产开发经营与管理、建筑材料、工程力学、工程结构、房屋建筑学、城市规划、工程施工技术与组织。五、修业年限 36年六、考核 按照河北农业大学现代科技学院学生成绩考核规定执行。七、授予学位 管理学学士八、毕业学分及其结构 最低毕业学分：161学分。其中：（1）必修课36学分；（2）范围选修课75学分 （其中基础课17学分，专业基础课38学分，专业课20学分）；（3）自由选修课25学分（其中业务素质课14学分，公共选修课11学分）； （4）实践教学环节25学分。九、指导性教学计划、实践教学内容及进程安排（见附表）附表1工程管理专业指导性教学计划课程类别课程编号课程名称学分总学时讲授实验执行学期备注12345678必修课DB2300016高级语言程序设计348321648考试DB7300001大学生职业生涯规划3524842230DB3304003马克思主义原理242+154242考试DB3304001思想道德修养与法律基础342+104242考试DB2300044信息技术基础464323264考试DB3304002中国近代史纲要2282828考试DB3304004毛泽东、邓小平及“三个代表”重要思想概论一240+44040考试DB3304005毛泽东、邓小平及“三个代表”重要思想概论二240+104040考试DB3303015-DB3303019DB3303025DB3300125形势与政策3.556+56568888888DB3404001-DB3404004英语7.530430464808080考试DB7100001-DB7100004体育412012030303030小 计36836+95784522082162001588388范围选修课|基础课部分DX2502137高等数学（理工类）16126126126考试DX2500028高等数学（理工类）26.5126126126考试DX2500022线性代数（理工类）2.5404040DX2502067概率论与数理统计3.5565656考试DX2503002大学物理（上）4646464DX2503004大学物理（下）3484848DX2500088大学物理实验（理工类）10.5181818DX2500089大学物理实验（理工类）20.5181818小 计26.549646036126208162注：至少选修17学分，其中带课程建议选修。课程类别课程编号课程名称学分总学时讲授实验执行学期备注12345678范围选修课|专业基础课部分DX2200058工程测量2.540241640考试DX2203138工程力学58076480考试DX2203192房屋建筑学3484848考试DX2203193工程结构3.5565656考试DX2201110运筹学2.5404040考试DX2201111经济法学2.5404040DX2202081模糊数学2323232DX2201112土木工程图读绘3484848DX2202146数据库应用基础1.524121224DX3200195西方经济学2.5404040DX2201147管理学基础2.5404040考试DX2201122城市规划2.5404040DX2201114工程经济学3484848考试DX2202140应用统计学23226632DX2201116企业财务会计学3484848考试DX2201062计算机绘图基础（ACAD）232122032DX2202005建筑材料2.540301040DX2202142建筑设备2323232DX2201121工程管理信息系统2.540261440考试小 计50800718828011224832040注：至少选修38学分，带课程至少选修22学分，带课程至少选修8学分,其余至少选修8学分。其中主干课程工程经济学建议选修。范围选修课|专业课部分DX2203196工程项目管理3484848考试DX2202166工程造价2.5404040考试DX2203197房地产估价3484848考试DX2201152市场营销2323232考试DX2201117工程施工技术与组织3484848考试DX2201118合同管理2.5404040考试DX2201136工程项目融资2323232DX2201120财务管理2323232DX2201083房地产开发经营与管理3484848考试DX2201124不动产投资分析2323232考试DX2201125工程管理专业外语1.5242424小 计26.542442432264128注：至少选修20学分，带课程至少选修10学分，其余至少选修10学分。其中主干课程工程项目管理、工程造价、工程施工技术与组织建议选修。课程类别课程编号课程名称学分总学时讲授实验执行学期备注12345678自由选修课|业务素质课DX2201137房地产经济学2323232DX2203201地基基础1.5242424DX2201138物业经营与管理1.5242424DX2201139管理系统工程1.5242424DX2201141资产评估2323232DX2201143工程建设法规2323232DX2200165风险管理1.5242424DX2201142FIDIC合同条件与国际工程1.5242424DX2202171道路工程2.5404040DX2201163土地经济学2323232DX8100005文献检索232161632小 计20320304163256112120注：1、自由选修课包括业务素质课程、公共选修课；2、自由选修课至少选修25学分，其中业务素质课程至少选修14学分，公共选修课至少选修11学分；3、公共选修课目录见每学期选课目录。附表2工程管理专业实践性教学进程表课程编号教学实践环节名称学分周数时间安排（学期）备 注DS8800001军训11第1学期集中进行DS2200190专业劳动12第1-4学期（各0.5周）分散进行DS2202053测量实习22第3学期期末市内，集中DS2203066房屋建筑学课程设计11第4学期期末校内，集中DS2203198工程结构课程设计11第4学期期末校内，集中DS2201130会计实验（课程设计）11第5学期期末校内，集中DS2201128工程造价课程设计1.51.5第6学期期末校内，集中DS2202143施工组织课程设计11第6学期期末校内，集中DS2200104投资分析课程设计1.51.5第7学期期末校内，集中DS2200101房地产估价1.51.5第8学期期初校内，集中DS2200093毕业实习33第8学期实习点DS2201134毕业设计（论文）1010第8学期实习点合 计26.527.52010年读书节活动方案一、 活动目的：书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！ 二、活动目标： 1、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 2、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。 3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、活动实施的计划 1、 做好读书登记簿 （1） 每个学生结合实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。 （2） 每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。 （3）中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。 2、 举办读书展览： 各班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的”、“好书推荐”等形式，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。 3、 出读书小报： -精品 文档-