青州市苏埠屯初级中学消防安全应急演练预案.doc

-精品word文档 值得下载 值得拥有-青州市苏埠屯初级中学消防安全应急演练预案一、指导思想 以消防法、安全生产法和机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定等法律法规为依据，以预防和遏制我校重特大火灾事故，特别是群死群伤恶性事故为目标，全面落实消防安全责任，进一步强化监督管理，确保学校的消防安全。 二、演练目的 为了贯彻落实上级安全教育部门有关加强校园安全长效机制建设要求，加强学校消防安全工作，预防火灾和减少火灾危害，保护人财物的安全，以“预防为主，防消结合”为宗旨，切实做好防火灭火工作，特制定消防安全应急演练预案，并通过消防安全演练，让师生学到有关的安全防护知识，以达到遇事不慌、积极应对、自我保护的目的。 三、演练内容 火情报警；学生教学楼遇到火灾时的安全疏散；火场救护；灭火器灭火流程等。 四、灾害预设 当教学楼的某处突然失火时，电路造成短路。在火光、浓烟中，学生会产生惊恐失措现象，或慌不择路而跳楼，或缩成一团任火烧，可能发生学生被烧伤、踩伤、摔伤、呛死、挤死的恶性伤害事件。 五、组织机构 （一）学校成立灭火和应急疏散指挥部。 总 指 挥：韩志大 副总指挥：史文森成 员：张兴臣、王建敏、指挥部职责 1、平时指导全校灭火和应急疏散的宣传教育，培训演练。 2、战时指挥协调各职能小组和义务消防队开展工作，迅速果断地将火灾扑灭在初始阶段，协调配合到达火场的公安消防队开展各项灭火行动。 3、配合协助公安消防机构做好火灾事故调查等善后工作。（二）义务消防队 队 长：孙志胜队 员：行政、后勤、课任教师、职 责：平时进行培训和演练，实战时现场灭火、抢救被困学生和救护伤员。 （三）疏散引导组组 长：张兴臣成 员：王建敏、刘建国、各班主任。楼层疏导：一楼：顾学军、邵海燕。二楼：马保国、杨春坤。三楼 陈 娟、杨志义。四楼：高俊成。职 责：平时负责全校火场自救、应急疏散的宣传教育、培训演练的具体事务，战时指挥火灾单位做好人员的疏散自救工作。 （四）后勤保障组 组 长：张广华成 员：全体后勤人员 职 责：负责通讯联络，车辆调配、道路畅通、电路控制、水源保障等。 （五）抢救护理组 组 长：孙 亮成 员：杨志义职 责：进行医疗救护等 六、前期准备 2010年9月上旬为宣传发动和培训阶段。 （一）学校安全工作领导小组负责制订苏埠屯初中消防安全应急演练预案，通盘筹划和指挥火灾应急避险演练。 （二）组建学校义务消防队。由行政、后勤、课任教师、保安等组成学校义务消防队，邀请专业人员来校进行消防器材使用培训和消防知识讲座，并组织校义务消防队进行实战演练。 （三）落实相关安全措施。学校安全工作领导小组进行学校消防工作检查。重点是安全疏散设施管理情况，消防设施、器材维护情况，以及火灾隐患整改，用火、用电安全检查，设备检查等。 （四）邀请消防官兵对我校义务消防队队员和有关教职工进行培训，使他们能正确使用灭火器等消防器材。 （五）对学生进行消防安全教育。充分运用广播、网络、黑板报、宣传窗等不同媒体，以讲座、展览等形式向学生宣传开展消防安全教育的意义、应急自护办法等，对学生开展消防知识、技能的宣传教育。教育学生不玩火、不玩电，不触摸有电源标志的器物，不乱动公共场所开关，不擅自使用电器。教育学生在火灾发生时严禁跳楼逃生，不提倡学生参加救火工作。 （六）班主任组织学生学习有关自我保护知识，开展消防灭火自救培训。以班级为单位疏散练习，熟悉疏散线路，进行自救逃生练习。教育学生发生火灾时，能够做到：遇事不慌，头脑冷静。判明情况，思考对策。积极自救，互帮互助。听从指挥，有序疏散。切忌：恐慌混乱，相互践踏，班主任要求学生熟记这20字。 特别对以下方面重点教育： 1当某一教室发生火灾时，该班成员（包括邻班）从最近的门口疏散，其他学生随后疏散，同班成员集体行动。 2当过道被封堵不能转移时，里面的学生要等待他人救助，可用湿毛巾捂住口鼻、蹲下或趴下、关闭门窗，千万不能穿大火而过或跳楼逃生。 3当演练开始报警响起后，学生不可一窝蜂似的冲向楼梯口而挤在一块，学生应在教室内排好队，在值班领导的指挥下有序撤离，值班教师在楼梯口组织有序撤离。火灾区学生优先下楼，高年级让低年级；学生只下不上，下楼道靠右行。 （七）后勤部门准备灭火演练设备；配备和检查相应的消防器材和设备，让这些器材处于正常状态。 七、工作程序 练前动员：9 月29 日第二节课后，全体学生在教学大楼前集会，史文森校长作动员讲话，举行消防安全知识讲座。并告知9 月30 日将进行实战演练。 八、实战演练： 9 月30 日下午3：40时开始火警应急演练。全体师生参加演练。 、演练内容 情景模拟：教学楼二楼八年级二班突发火灾。 、演练实施过程 1、由总指挥进行最后动员部署，并提出注意事项（如安全、口令等），疏散前的注意事项：为保证快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散时不应携带个人物品，更不允许逆向跑窜寻找个人物品。师生要统一听从号令指挥，发生火灾，无法逃生时，应要求就地自救。 2、安全方面 （1）逃生时，要注意保护好头部和眼睛，避免意外伤害。 （2）撤离的总体要求是“安全、有序、快速”，而首先要保证“安全、有序”。学生在撤离过程中，特别在楼梯口，不准相互推、拉、挤，要手扶墙或栏杆逃离。整个演练过程应保持紧张、严肃，不准喧哗、嬉闹。 （3）演练结束后学生有序回到各自的教室并及时总结。 3、演练行动步骤： 第一步：（发生火灾） （1）总指挥宣布苏埠屯初级中学学生紧急疏散演习现在开始。以哨音为准。 （2）利用广播：“请注意，学校发生紧急情况。同学们听到警报后不要慌乱，听从指挥，有序撤离宿舍，沿疏散路线从就近安全出口撤离。” 第二步：（撤离） 班主任根据广播指令，组织本班学生：“排队，准备撤离！”学生按座次排队，按规定路线迅速下楼，到操场到指定地点并蹲下。（注意：只能在教室里排队，不能在走廊上排队）。 第三步：（灭火） 义务消防队成员进入火灾区灭火。（现场模拟 ）4、演练结束（总结） 各小组向总指挥回报情况，总指挥宣布：“事故已经排除，险情已经结束，苏埠屯初级中学学生消防紧急疏散演练圆满结束。” 十、总结反思 本次活动为演练反馈阶段。要求参加演练和观摩的我校教师积极为学校消防提出意见，以利学校进一步排查安全隐患，制订相应的安全对策，总结经验教训。 十一、特别提醒 这次演练的意义是进一步增强师生的消防安全意识，提高火灾应急反应能力。这一点教师一定要向学生讲清楚，以免发生误传等。合同管理制度1 范围本标准规定了龙腾公司合同管理工作的管理机构、职责、合同的授权委托、洽谈、承办、会签、订阅、履行和变更、终止及争议处理和合同管理的处罚、奖励；本标准适用于龙腾公司项目建设期间的各类合同管理工作，厂内各类合同的管理，厂内所属各具法人资格的部门，参照本标准执行。2 规范性引用中华人民共和国合同法龙腾公司合同管理办法3 定义、符号、缩略语无4 职责4.1 总经理：龙腾公司经营管理的法定代表人。负责对厂内各类合同管理工作实行统一领导。以法人代表名义或授权委托他人签订各类合法合同，并对电厂负责。4.2 工程部：是发电厂建设施工安装等工程合同签订管理部门；负责签订管理基建、安装、人工技术的工程合同。4.3 经营部：是合同签订管理部门，负责管理设备、材料、物资的订购合同。4.5 合同管理部门履行以下职责：4.5.1 建立健全合同管理办法并逐步完善规范；4.5.2 参与合同的洽谈、起草、审查、签约、变更、解除以及合同的签证、公证、调解、诉讼等活动，全程跟踪和检查合同的履行质量；4.5.3 审查、登记合同对方单位代表资格及单位资质，包括营业执照、经营范围、技术装备、信誉、越区域经营许可等证件及履约能力（必要时要求对方提供担保），检查合同的履行情况；4.5.4 保管法人代表授权委托书、合同专用章，并按编号归口使用；4.5.5 建立合同管理台帐，对合同文本资料进行编号统计管理；4.5.6 组织对法规、制度的学习和贯彻执行，定期向有关领导和部门报告工作；4.5.7 在总经理领导下，做好合同管理的其他工作，4.6 工程技术部：专职合同管理员及材料、燃料供应部兼职合同管理员履行以下职责：4.6.1 在主任领导下，做好本部门负责的各项合同的管理工作，负责保管“法人授权委托书”；4.6.2 签订合同时，检查对方的有关证件，对合同文本内容依照法规进行检查，检查合同标的数量、金额、日期、地点、质量要求、安全责任、违约责任是否明确，并提出补充及修改意见。重大问题应及时向有关领导报告，提出解决方案；4.6.3 对专业对口的合同统一编号、登记、建立台帐，分类整理归档。对合同承办部门提供相关法规咨询和日常协作服务工作；4.6.4 工程技术部专职合同管理员负责收集整理各类合同，建立合同统计台帐，并负责