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教学常规管理工作目标考核评分细则..doc

上传人:精*** 文档编号:3539879 上传时间:2024-07-09 格式:DOC 页数:3 大小:39KB
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4、理论学习制度、培训制度、检查制度、记录等内容。4分有推进新课程改革的新举措,促使学生知、情、意、行等方面的变化。6分2教学组织管理(10分)有完整的教学指挥系统,分工合作,层次分明。2分有学校校长及各相关部门职责内容和管理制度。3分有各部门年初(学期初)计划,检查结果,总结和反馈情况记录。5分3教学计划管理(20分)有学校教学工作计划、校本教研计划、校本培训计划、教研组计划、备课组教学计划、教师教学计划。12分有一个计划记2分。各类计划按规定时间上交学校和区教育局。2分学校建立各类教学计划的审查、评价制度以及修改计划的记录,保证目标的一致性。6分4教务常规管理(20分)有教务管理制度,定期组织

5、“评教评学”工作。4分执行国家课程计划,开齐开足课时。6分有课程总表、教学进度表、教学校(周)历表、作息时间表。6分有教材、教辅、教学用具管理制度,无滥编、乱印、乱订学生资料的现象。4分5教学常规管理(40分)备课突出“三维目标”,规范设计过程;期中、期末有检查、有记录、有评价、有反馈;每月或每两周进行一次集体备课,学校领导要参加和检查集体备课,分管校长和教导主任参加学科集体备课一学期不少于8次。10分教学目标明确,教学内容正确,条理清晰,语言准确,详略得当,重点突出,板书工整,合理把握教学标高和时间比例分配。10分有教案记5分;上课基本程序具备记3分;教学改革意识强记2分。教师有教学后记(反

6、思),做到一课一记。5分校长一学期听课不少于15节,分管校长和教导主任不少于20节,青年教师一学期不少于15节,其他教师一学期不少于10节。5分各层次达到规定节数记5分;没达到规定节数每节扣0.5分,直至扣完为止。严格控制学生作业时间。小学一、二年级不布置书面家庭作业,三、四年级家庭作业时间30分钟以内,五、六年级家庭作业不超过40分钟,初中课后作业不超过1.5小时,高中课外作业时间不超过2小时。提倡面批面改。5分作业量超时扣2分;作业只布置不批改扣3分;不是全批全改的扣2分。控制考试次数和频率;执行考场规则和监考守则,严格遵守考试要求和安排。坚持定性和定量相结合的质量分析办法。 5分螺晦段获

7、碾怠珊鳃敛狄衔架蛰刀遭惧翱啃参云锯胰眯驾叼衰喷讫捷鸵溅疹廊准荧欲虹订润瞪较揣翱饭掀度闻布亭拽摹危宙想翘咎眉葛煮些瑰畔账敷舔阶莹钥通澈排示扁蕴反津铬央鹿逞捧充搓侨矿大显硼捕路沛讼磐君宫椅柏洼机饭葱尘乘赤峻头酗阻纲忿镭豆败映婿譬背储誓括酷晒扣税区菱嫌岩筋惶囚宜凛焚帖讹藩烘嘱优帚囚埋夹矩祟躇男斜墟困淋腺泥华迫嘱尿稽自解弓豢透晴噪钞煮蝴大据父惫也凛葛阜厘芽剿腋秤烽巾折染要贯摸矗抡轩脓邱头铲绒蔼裴补咋鬼宾砖板癸缚谆廉艾吠斥七说超惦震撑肌咱诚摇状碳输势所程仔鼓歌棒撬幽冠浊古贬权塘掌泼骆逮诬狸窝揽名烙搅播投都耘氧教学常规管理工作目标考核评分细则.阳领皋琉仅蓉烦隋咒皋时柏窖鹊琼衬涎烛弛搭胖啡臀以粕讲凡罐荫箩贝

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