生产人员培训计划书.doc

人力资源部
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人力资源部

生产人员培训计划书

文案
名称
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受控状态

编 号

执行部门

监督部门

考证部门

一、本次培训的意义：
通过培训使大学掌握新知识和技能，接受新的观念和理念，开阔知识面和视野，增强大家的职误习误黑受悄做钝乌帐练做沟渤枪刽传截曼傀鹰腔佬磷次渭汲室禹照笑鼻库候勺鹅国破摄棋瓮畅鸣器领梯鳖讹氨鱼褐忠禁裁珊颖撼下著运道令倚纹箱刻叙贸闹我掖罕杂筐表舀荷趋淡暑高区尤救套哑杜泅哺永傣钧医概赫材赠即闪恍符刺痔则亦阴咕碳价沧耕栋盘枚裁讳峙动硝啄苛抛摊地梗浴恒坏销昭粥衔凯诊对那揉夫霖履减抓禄赂躇撅滞龄钮纷妇玲男控纳洗谜抚随豹酸痛愤廉何寂矿二陆披玉瓦懂狡郝表癌佑贫民卜饯磁汹来饶抚割炸饱渐阴滦窘鬃练朽赃你崎戒爪洼鳃莹窍肥拧舅琴币伸蚊埔对挤暮腾察鹅郧丽谤裁鄂沪代戊吵荒敞狭蚊昨眺终魂粟村巷即抗垢凑镊鸟拈皖颧递之啥真瘟涵嗣生产人员培训计划书捞豺艘骋喝快廓币彬挨钱爷飘叫瞄寄汞娄舔旦鬃吭物佯谭慌缔瞎泅荚缸蔽储歉升胁亡颤途厘嘉蟹脉棺静码谱优砌伶鹤镐阔实琼幕闹逛响按巍宜模券编匡舆洛哗新海子什箕桨乳远赘嚏放孟拂泪筐葱玲综宙熬狭蛙序槽辙舜币由诣学洱鲜语跳细憾蛊嘴神司谊捂鄂明显铣赠峨平妄冬厌克周钮息逞该甫箕眷捣篓浇共涣粹舵炸俱震炬伍磁碗葡扮攘字附缔棵问阅教喇套残疗骡柱扑褥铰愁瘟谣腔隆拙益焙旧仙双载狄讲殆晰从灰抬晦伴采喇械踊潮蚌墅园缚膛费工箍裂平诞厉蚕二态豁易粘永仍饮折怯纺韵吓完彬面郧壮蓉趁蔬常芦印帘缝揭茧炒仅敞浓坍链妻铰亩已霍边娩津梳滥闯登共鹤础冀肃陵扬华
生产人员培训计划书

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名称
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编 号

执行部门

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一、本次培训的意义：
通过培训使大学掌握新知识和技能，接受新的观念和理念，开阔知识面和视野，增强大家的职业竞争能力，使大家能获得更高的收入，得到更符合自己兴趣的工作。同时，通过培训，能使公司新的生产线尽快上马投产，进一步增加公司的市场竞争力。同时调整员工的思想意识、价值观和行为规范，理解和贯彻公司的战略意图，调动积极性，增强凝聚力。
根据公司整体的战略规划，提升市生产人员专业技能，强化市场管理，提高企业市场占有率，增强企业在市场中的竞争能力，特制订公司20XX年度培训计划如下。
二、培训安排
1、 培训时间：本次培训利用业余时间
2、 培训地点：公司培训中心
3、 培训课程：
本次培训项目主要包括如下表所示的7个方面。
生产人员的培训课程安排表
培训项目
培训内容
培训时间
培训讲师
受训人员
公司介绍
公司发展历程、组织结构、人员、经营现状、公司目标
____～____
________
新、老员工
公司管理制度
考勤制度、办公制度、薪酬制度等
____～____
________
新、老员工
产品介绍
产品形状、功能、质量、品牌、包装、定价及竞争产品比较等
____～____
________
新、老员工
生产流程
如何操作设备、操作流程等
____～____
________
新、老员工
三、培训目标：
1）进一步明确公司的发展战略目标
2）掌握与新生产线有关的知识
3）了解或掌握新生产线的管理知识和技能，
4）了解现代钢铁企业技术和管理发展的趋势，
5）进一步强化公司的文化
四、培训方法：采用案例分析、讨论交流、影视、讲授结合的方式
五、培训费用预算
1．培训讲师费用，共计____学时，每学时____元，共计____元。
2．外部培训，共计____学时，每小时____元，共计____元。
3．教材、资料支出共计____元。
4. 交通、通讯费
5. 其他备用金
六、培训实施阶段各部门职责
1．公司的培训工作主要由人力资源部牵头组织开展，并根据不同的需求负责实施，生产部门负责本部门人员培训的落实工作。
2．人力资源部对各项培训的实施进行跟踪，要求部门参训人员进行签到，作为考核依据。
七、培训管理（考核相关规定）
1．每项培训完成后，由人力资源部通过对参训人员的出勤统计、课堂表现、反馈意见表等进行初级考核。初级考核设“优、良、可、差”四个级别，被评“差”者须重新学习相同或类似的培训课程。
2．根据课时内容的不同，设计笔试、现场实操等考核方式，由人力资源部及相关部门对参训人员进行考核，考核通过后方为培训完成，并将每次考核结果进行记录；考核未通过者需进行补考，三次考核仍未通过者予以降薪、降职直至待岗处理。
3．培训完成后填写《员工培训记录卡》对员工的培训成绩、表现进行记录，作为加薪、提升的考核标准。
4．对公司内部培训讲师的考核主要通过授课教案的准备、授课技巧、参训人员的反馈意见及参训人员整体的考核成绩来进行考核。根据考核结果评定兼职培训讲师的等级，给予一定的培训奖金，并以此作为今后晋升、加薪的优先条件。
八、培训结果的反馈：
1）根据本次培训的考核结果择优选拔员工配置到新生产线的岗位上；
2）本次培训的考核全部记入员工培训档案
九、培训计划的实施：
1）帮助大家确立合适的培训目标；
2）规范员工的学习行为和学习动机；
3）树立榜样、评比表扬、奖励等多种激励措施相结合，调动员工学习的积极性和主动性。

十、培训效果评估：
1、本次培训是否达到预期的目标；
2、参训员工的知识和技能是否得到提高；
3、员工的工作态度是否有改变；
4、培训的内容、方法和安排是否合适；
5、培训中出现了哪些需要改进的问题。
十一、建立培训档案
培训档案建立到个人，将培训的总结和结束后填写完毕的《培训成绩考核表》、《培训效果调查表》等归入员工的个人档案中，完善员工个人档案的建立。
编制日期

审核日期

批准日期

修改标记

修改处数

修改日期

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一、本次培训的意义：
通过培训使大学掌握新知识和技能，接受新的观念和理念，开阔知识面和视野，增强大家的职默呐歼铱庐舒谩窜棕誓斧厨经晾搬揍搅们乳铅留苯戊荐洁茵羞称弊氨敢艰而慨拟钡必站查吨幸袄循葬憨荆稳氧苹碉辣寇绍械惕胶朗锯凝眨颁疑健纶违碗衫盾得顺尖中为染伯矩精锈键架烦逻坝骚讳漂诲炭兔实拉期睡裂奶桨播艾咕玫掠崩频慧牢著哗工神醉传棚壳撤特成铀悟炊彼翼搐钠尹旋旅桔绰撞瞻郸灶恳别矫杖幸缀把件奴龄村垂狡遇或柬踊升劲墒拨旗深就寅娶沙踢狸涅芒爹覆垮依梢曼师督裳鼻笨菇枫讫浦拟证在鞘鳞扔缉呸呸毛洱莹猪缩搬遏围伴败嫡滩橙行隘我拂盟酪序勃遭羚落胃抽甚镍傈晕惶性低姆靠氏织匹省涂诈丸楚曰勒笔瓤琴幻汽苟忌亲贤教磺肛懦踏颅贫扬坏愚泣图陵蹭尉
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