藏戏教学课件说课稿省公开课一等奖新名师比赛一等奖课件.pptx

六年级 下第1页四川川剧安徽安庆、湖北黄梅黄梅戏第2页北京京剧江苏昆山昆剧第3页雅鲁藏布江铁索桥雅鲁藏布江铁索桥第4页生字词闯关毫不稀奇毫不稀奇别无所求别无所求随心所欲随心所欲师传身授师传身授两面三刀两面三刀开山鼻祖开山鼻祖僧僧人人王王妃妃演演绎绎金金钹钹獠獠牙牙巫巫女女琼琼结结吞吞噬噬脱脱缰缰jinjinshshqinqinwwlioliobbsngsngfifiyy第5页 黄河一路黄河一路咆哮咆哮着奔向大海。着奔向大海。词语解释词语解释【咆哮】形容水流飞跃轰鸣，也形容水流飞跃轰鸣，也形容人暴怒喊叫。形容人暴怒喊叫。课文课文中形容江水奔流轰鸣。中形容江水奔流轰鸣。第6页他一席话逗得大家他一席话逗得大家哄堂大笑哄堂大笑。【哄堂大笑】一屋子人全笑起来。一屋子人全笑起来。本课指一无全部本课指一无全部唐东杰布立誓架桥招来人们嘲笑。唐东杰布立誓架桥招来人们嘲笑。第7页大家都不喜欢和大家都不喜欢和两面三刀两面三刀人交往。人交往。【两面三刀】比喻居心不良，当面一套，背后一套比喻居心不良，当面一套，背后一套人。人。课文中指巫女性格。课文中指巫女性格。第8页l 快速阅读课文，想一想：本文主要讲了什么内容？初读课文初读课文l 选择自己喜欢方式再读课文，说说课文是从哪几个方面介绍藏戏。第9页第第1313自然段自然段第第4747自然段自然段第第817817自然段自然段第第1818自然段自然段概括藏戏主要特点。概括藏戏主要特点。介绍藏戏形成。介绍藏戏形成。介绍藏戏艺术特色。介绍藏戏艺术特色。总结藏戏传承方式。总结藏戏传承方式。第10页 默读课文，理清思绪，说说作者是怎么介绍藏戏？详细介绍藏戏特点概括藏戏特点唐东杰布开创藏戏总结全文第11页 读课文，说说作者是怎样概括藏戏特点？评一评这么开头好处。精读课文精读课文第12页 世界上还有几个剧种是世界上还有几个剧种是戴着面具演出呢戴着面具演出呢?世界上还有几个剧种在世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台呢？演出时是没有舞台呢？世界上还有几个剧种一世界上还有几个剧种一部戏能够演出三五天还没有部戏能够演出三五天还没有结束呢？结束呢？排 比反 问演出时间长演出时间长戴着面具戴着面具没有舞台没有舞台藏戏三大特点第13页 世界上还有几个剧种是戴着面具演出呢？世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台呢？世界上还有几个剧种一部戏能够演出三五天还没有结束呢？连续三个连续三个排比式排比式问句问句，愈加突出了藏戏特点，愈加突出了藏戏特点，字里行间充满了民族自豪感。字里行间充满了民族自豪感。第14页句句 式式 转转 换换世界上还有几个剧种是戴着面具演出呢？世界上还有几个剧种是戴着面具演出呢？世界上世界上没有没有几个剧种是戴着面具演出。几个剧种是戴着面具演出。第15页藏戏同其它剧种相比，独具魅力地方是什么？3.3.一部戏演三五天还没有结束。一部戏演三五天还没有结束。2.2.演出时没有舞台；演出时没有舞台；1.1.戴着面具演出；戴着面具演出；第16页小组合作 自由读第47自然段，用自己话说说藏戏是怎样形成。小组讨论：唐东杰布传奇故事有哪些传奇色彩？这个传奇故事最打动你是什么？第17页 “还是从西藏僧人唐东杰布传奇故事讲起吧。”这句话有什么作用？承上启下 这句话在文中起承上启下作用，用这句话在文中起承上启下作用，用“还是还是”转折，介绍唐东杰布传奇故事及藏戏形成。转折，介绍唐东杰布传奇故事及藏戏形成。第18页 那时候，雅鲁藏布江上没有一座桥，数不那时候，雅鲁藏布江上没有一座桥，数不清牛皮船清牛皮船被掀翻在野马脱缰般激流中被掀翻在野马脱缰般激流中，许多涉，许多涉水过江百姓被咆哮江水吞噬。于是，水过江百姓被咆哮江水吞噬。于是，年轻僧人年轻僧人唐东杰布许下宏愿，立誓架桥，为民造福。唐东杰布许下宏愿，立誓架桥，为民造福。一一无全部唐东杰布无全部唐东杰布，招来只有一阵哄堂大笑。，招来只有一阵哄堂大笑。传奇一：恶劣自然环境与一无全部僧人第19页 作者用精炼准确语言、生动形象描写，再现作者用精炼准确语言、生动形象描写，再现了当初了当初恶劣自然环境恶劣自然环境，间接歌颂了唐东杰布，间接歌颂了唐东杰布高尚高尚品质品质，说明他许下宏愿，立誓架桥思想根源，也，说明他许下宏愿，立誓架桥思想根源，也说明说明民间艺术源于生活民间艺术源于生活，依据时代需要而产生。，依据时代需要而产生。第20页 唐东杰布在山南琼结，认识了能歌善舞唐东杰布在山南琼结，认识了能歌善舞七兄妹七兄妹劝人行善积德，出钱出力，共同劝人行善积德，出钱出力，共同修桥。修桥。传奇二：从一无全部到58座铁索桥 身无分文身无分文唐东杰布唐东杰布就这么就这么在雅鲁藏布在雅鲁藏布江上留下了江上留下了5858座铁索桥座铁索桥。第21页 认识了能歌善舞七兄妹，组成了西藏认识了能歌善舞七兄妹，组成了西藏第一第一个藏戏班子个藏戏班子，用歌舞说唱形式，演出历史故事，用歌舞说唱形式，演出历史故事和传说和传说身无分文唐东杰布身无分文唐东杰布同时，成为同时，成为藏戏开山鼻祖藏戏开山鼻祖。传奇三：从僧人到藏戏开山鼻祖第22页 这个传奇故事深深扎根在藏族人民心中，这个传奇故事深深扎根在藏族人民心中，唐东杰布不愧被誉为藏戏开山鼻祖。时至今日，唐东杰布不愧被誉为藏戏开山鼻祖。时至今日，在每一个藏戏剧团，都会供奉有他画像，接收在每一个藏戏剧团，都会供奉有他画像，接收着一代代艺人膜拜，也让我们顿着一代代艺人膜拜，也让我们顿时时生出几分神生出几分神圣和肃穆感。圣和肃穆感。第23页（）演唱格调。）演唱格调。（）舞台；）舞台；把藏戏主要特点用一句话或一个词概括出来。（）面具；）面具；多样、夸大、形象鲜明多样、夸大、形象鲜明没有固定舞台、与大自然融为一体没有固定舞台、与大自然融为一体情节能够任意拖延、唱腔及动作随意发挥情节能够任意拖延、唱腔及动作随意发挥第24页 在藏戏里，在藏戏里，身份相同人物所戴面具，其颜色身份相同人物所戴面具，其颜色和形状基本相同和形状基本相同。藏剧藏剧：演出演出戴面具。戴面具。介绍藏戏艺术特色（学习第817自然段）。第25页戴着面具演出人物面具代表唐东杰布唐东杰布国王国王王妃王妃巫女巫女妖魔妖魔村民村民白色白色 象征夸大形象突出形象突出性格突出性格突出红色红色威严威严绿色绿色柔顺柔顺半黑半白半黑半白两面三刀两面三刀青面獠牙青面獠牙压抑和恐怖压抑和恐怖白布或黄布白布或黄布朴实敦厚朴实敦厚第26页白色纯洁国王红色威严善者王妃绿色柔顺第27页黄色吉祥巫女半黑半白两面三刀活佛妖魔青面獠牙压抑恐怖第28页 村民面具村民面具则用则用白布白布或或黄布黄布缝制，眼睛和嘴唇处挖出窟窿，缝制，眼睛和嘴唇处挖出窟窿，以示以示朴实敦厚朴实敦厚。第29页 他们别无所求，只要有观众就行。唐东杰布组成藏戏班子目标是唐东杰布组成藏戏班子目标是“劝人行善劝人行善积德，出钱出力，共同修桥积德，出钱出力，共同修桥”，所以对演出舞，所以对演出舞台、道具等没有过多要求，只要有观众，能起台、道具等没有过多要求，只要有观众，能起到宣传效果就行。到宣传效果就行。第30页 藏戏就是这么，一代一代地师传身授下去。最初藏戏没有剧本，全靠师父言传身教，全最初藏戏没有剧本，全靠师父言传身教，全靠在戏班排练和演出过程中逐步加工提升，使含靠在戏班排练和演出过程中逐步加工提升，使含有有600600多年历史藏戏得以保留和发展，成为藏文多年历史藏戏得以保留和发展，成为藏文化化“活化石活化石”。第31页l 唱腔、动作丰富多彩。唱腔、动作丰富多彩。l 情节能够任意拖延；情节能够任意拖延；l 演出三五天没结束；演出三五天没结束；l 演出时没有舞台；演出时没有舞台；l 戴着面具演出；戴着面具演出；l 一段戏能够再三重复。一段戏能够再三重复。第32页 回想一下你了解京剧脸谱知识，比较一下：藏戏面具和京剧脸谱有什么相同之处？第33页 不不论论是是京京剧剧还还是是藏藏戏戏，各各类类人人物物大大都都有有自自己己特特定定谱谱式式和和色色彩彩，含含有有“寓寓褒褒贬贬、别别善善恶恶”艺艺术术功功效效，使使观观众众能能观观其其外外表表，辨辨其其性性格格，辨辨其善恶。其善恶。第34页 开篇用反问手法概括了藏戏特色，中间写藏戏形成，最终又对藏戏特色做了生动描写，以“总分总”结构来写文章，又利用了比喻、反问、夸大等手法。写作特点写作特点第35页概括介绍藏戏特点藏藏戏戏唐东杰布开创藏戏传奇故事详细介绍藏戏特点概括全文独特艺术魅力结构梳理第36页拓展延伸拓展延伸 黄梅戏 安安徽徽地地方方戏戏曲曲剧剧种种。黄黄梅梅戏戏演演出出艺艺术术家家代代表表严凤英严凤英，代表巨作，代表巨作梁山伯与祝英台梁山伯与祝英台。其它地方戏曲 豫剧 河河南南主主要要剧剧种种。豫豫剧剧代代表表人人物物有有常常香香玉玉、陈陈素素真真、崔崔兰兰田田、马马金金凤凤、阎阎立立品品等等“豫豫剧剧五五大大名名旦旦”。流流行行传传统统剧剧目目有有抬抬花花轿轿花花木木兰兰穆穆桂桂英英挂挂帅帅秦香莲秦香莲等。等。第37页4.4.妖魔面具青面獠牙，以示妖魔面具青面獠牙，以示（）3.3.活佛面具是黄色，代表活佛面具是黄色，代表（）2.2.国王面具是红色，代表（国王面具是红色，代表（）1.1.善者面具是白色，代表（善者面具是白色，代表（）ED DF FB B随堂检测随堂检测F.F.吉祥吉祥E.E.纯洁纯洁D.D.威严威严C.C.柔顺柔顺B.B.压抑和恐怖压抑和恐怖A.A.两面三刀性格两面三刀性格一、依据藏戏里人物身份选择填空。一、依据藏戏里人物身份选择填空。第38页3.3.比喻居心不良，当面一套，背后一套。比喻居心不良，当面一套，背后一套。（）1.1.对感情、力量等加以限制，使不能充分流露和发挥。对感情、力量等加以限制，使不能充分流露和发挥。（）2.2.戏剧艺术种类。戏剧艺术种类。（）压抑压抑剧种剧种两面三刀两面三刀4 4.比喻一个学术流派、技艺开创者。比喻一个学术流派、技艺开创者。（）开山鼻祖开山鼻祖5 5.心里想要怎么做就怎么做心里想要怎么做就怎么做。（）随心所欲随心所欲二、二、依据以下解释写词语。依据以下解释写词语。第39页三、三、你喜欢戏曲吗你喜欢戏曲吗？选择你最喜欢戏曲上网查查选择你最喜欢戏曲上网查查资料，看看它有哪些特色，再把它介绍给大家。资料，看看它有哪些特色，再把它介绍给大家。第40页