1、漂亮漂亮“三潭印月三潭印月”第1页第2页绿树依依绿树依依繁花似锦繁花似锦第3页这些词是什么意思吗？绿树依依：绿树随风轻柔地摇动。依依：树枝轻柔，随风摇动样子。繁花似锦：许多色彩纷繁鲜花，好像富丽多彩锦缎。繁：多而茂盛，锦：织有彩色花纹锦缎。绿荫：树木枝叶在日光下所形成阴影。隐隐约约：指看起来或听起来含糊、不清楚，感觉不显著。第4页苏堤苏堤第5页三潭印月三潭印月第6页你知道是什么意思吗？亭台楼阁:泛指各种供游赏、休息建筑物。干裂：因干燥而裂开。储存：积蓄存放。第7页优优美美别别致致第8页你知道是什么意思吗？别致：新奇、别有情趣镂空：在物体上雕刻出穿透物体花纹或文字。第9页第10页天上一轮月，湖中
2、影成三天上一轮月，湖中影成三第11页你知道是什么意思吗？朗照：明亮照射。第12页月色溶溶月色溶溶灯影朦胧灯影朦胧波光闪闪波光闪闪欢欢歌歌笑笑语语第13页你知道是什么意思吗？月色溶溶：月色如同流水普通。朦胧：月光不明。波光闪闪：水波反射出来光闪亮四射。欢歌笑语：又说又笑，气氛欢快热烈。第14页人间天堂明月如盘，光芒朗照明月如盘，光芒朗照第15页近义词繁花似锦-花团锦簇 干裂-龟裂储存-储蓄 浇灌-浇灌 造型设计 优美 优雅 标志象征 朦胧含糊第16页反义词隐隐约约清清楚楚 储存-取用深-浅 别致普通 薄-厚朦胧清楚第17页多音字露 间长 干薄 似中第18页词语学习杭州 绿树依依 繁花似锦 绿荫
3、隐隐约约 亭台楼阁干裂 储存 浇灌 长堤 观察 范围优美别致 镂空 明月如盘 光芒朗照月光溶溶 灯影朦胧 波光闪闪 欢歌笑语第19页句解段析第一句介绍了岛位置。第二句介绍了岛上景色。“绿树依依”、“繁花似锦”，绿树和繁花相互映衬，组成一幅美妙图画。而亭台楼阁给这幅画增添了意境，如“人间仙境”。段析：介绍西湖中央有一个人间仙境小岛。第20页第二段第一句是设问句，制造悬念，引发下文。第二句又故事引出小岛形成。第三句说明了立塔原因和作用。第四句由小岛、石塔引出了“三潭印月”利用传说介绍了小岛形成及石塔作用。第21页第三段第一句利用比喻介绍了石塔优美别致造型，将石塔比作宝葫芦，形象生动。段析：写石塔优
4、美别致造型，成了杭州西湖标志。第22页第四段第一句利用设问，引发读者兴趣。第二句点出三潭印月由来。段析：介绍了三潭印月来历。第23页第一部分1-4段介绍了三潭印月范围和名字由来。第24页第五段第一句由景及人由人被美景所陶醉，也组成了一景。第二句利用反问句，点明中心，引人深思。赞美了西湖盛景，也表示了作者对西湖喜爱之情。第25页第二部分漂亮“三潭印月”是游人人间天堂。第26页中心思想本文从“三潭印月”来历，三个石塔别致造型，“三潭印月”这一名字由来及如诗如画美景这几个方面描绘了杭州西湖“三潭印月”盛景，表示了作者对“人间天堂”赞美之情第27页设问句和反问句设问句应与反问句分别开设问句式是以自问自
5、答形式，有意先提出问题，自己提问自己回答。反问句是疑问句，实际上说话者是在强调某种必定或否定答案,也就是明知故问。这类句式常和“莫非”、“怎么”等反问词联接。通常答案就在句子当中。第28页例 句这瓶饮料是谁买来？原来是妈妈买来。是谁本子？是张昊本子。这是什么东西？这是玩具赛车。这是什么地方？这是北京故宫。这是什么颜色？是棕色。第29页反问句不耕耘怎么有收获？不学习怎会有知识？不劳动，连棵花也弄不活，这莫非不是真理吗？不是自家人，莫非就不该相互关心吗？当你听到这段英雄事迹时候，莫非你不以为我们战士是最可爱吗？第30页感叹句抒发强烈感情，表示感叹语气句子。书面上末尾用叹号。感叹句中感叹常和“多”、“多么”、“太”、“真”、“好”、“极”、“啊”等副词连用。比如：“太好啦！”“这儿景色多很美呀！”第31页例句同学们，加油干哪!这里风景真美呀!我们应珍惜每一粒米，农民伯伯是多么辛劳哇！今天我真高兴啊！第32页
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