工商管理论文题目参考.doc

工商管理毕业论文选题1.中小企业营销或战略管理问题的调查（案例）、分析和研究2.中国企业分销网络的设计与管理3.转型时期中国企业营销升级对策研究4.世界经济一体化背景下中小企业的营销创新5.整合营销传播与企业品牌形象塑造研究6.促销策略的整合运用7.企业品牌策略研究8.顾客关系管理研究9.企业竞争力与竞争策略研究10.品牌创建中的传播（广告）问题研究11.当前广告活动的新特点、新变化12.网络广告理论与应用研究13.广告策划与策略14.企业营销创新的思路、战略、策略研究15.消费者行为与企业营销研究16.企业竞争力评价指标体系研究17.博弈论等经济理论在市场营销中的应用18.公共关系与企业良好形象的建立19.公共关系危机预防处理20.CIS与企业形象的塑造21.现代企业营销中的CIS导入22.价值链管理23.电子商务战略研究24.市场营销研究方法 25.品牌定位、品牌个性与品牌传播研究；26.中小企业营销现状与营销创新研究。27.品牌传播中的信用问题研究。28.中小企业营销信息平台构建。29.中国企业营销国际化的途径研究。30.新产品的营销手段研究31.国际化和本土化状态中环境要素的分析 32.促销组合策略及其运用 33.行业营销竞争分析（实例，如：移动通讯业、国有四大银行与新兴股份制银行等） 34.企业营销危机（实例分析、理论研究） 35.中国中小零售企业营销创新 36.广州零售发展现状分析 37.跨国公司中国本地化营销分析38.管理创新效果的实证研究39.大中小型企业分类方法与企业规模结构研究40.企业规模结构与区域经济发展之关系42.外商投资区位的空间变动研究43.企业决策与控制的相互关系问题研究44.中国连锁商业发展现状、问题及对策45.信息时代中国商业面临的挑战及对策46.特许经营在我国发展的现状、问题及前景47.经济全球化背景下中国零售业发展思考48.零售业态发展与中国零售格局变化49.国内连锁企业发展中存在的问题及对策50.公司治理结构的发展新趋势企业管理创新研究51.人力资本演化进程研究52.人力资本价值评估研究53.企业交易成本与管理成本的关系研究54.现代批发商业地位、作用、发展问题研究55.企业物流问题56.我省物流发展环境、规模、现状、条件等问题的研究57.农产品流通问题探讨58.新时代下企业员工激励机制的讨论59.试论质量管理与企业文化的关系60.新时代下企业家的领导理念探讨61.企业质量改进的系统管理62.提升企业竞争力的因素分析63.供应链管理中的信息化问题研究64.供应链管理的激励机制建立65.企业内部物流系统设计研究66.小物流企业的整合研究67.ERP系统应用的困难与对策探讨68.知识经济时代下企业管理的改革69.企业内部经营管理机制探讨70.企业文化研究71.企业核心竞争力的培育72.企业激励机制的探讨73.员工绩效评估模式的选择74.探讨国企改革建立和完善公司治理结构75.中小企业核心竞争力的培育76.探讨企业的文化管理模式77.我国企业国际化道路的选择78.如何改善民营企业的外部环境和内部条件79.试论企业危机管理80.期权定价理论及其在房地产投资决策中的应用81.企业发展中管理伦理道德问题研究82.企业并购战略中整合问题研究83.如何构建企业核心竞争力84.如何构造市场进入壁垒但又规避管制85.网络时代的网络效应研究86.中国民营企业文化战略的实证研究87.上市公司多文化发展战略的绩效研究88.中小企业发展问题研究89.中小企业竞争力的现状、问题及对策研究90.民营企业的文化塑造研究91.中小企业中的诚信管理92.中小企业创新方法研究93.中小企业品牌管理研究94.中小企业战略模式95.企业竞争力综合分析96.战略选择与战略评价97.如何打造房地产企业的核心竞争力98.物业管理行业现状及发展99.价值转移中的企业战略转型研究100.人力资源管理工作外包研究101.关于国有企业薪酬实施中的几个问题102.员工招聘的方法与技术研究103.人力资源管理技术方法研究104.企业绩效评价调查研究105.非营利组织员工绩效管理研究106.企业人力资源管理的有效性研究107.中小企业人力资源管理绩效研究108.人力资源管理柔性化研究109.人才柔性流动存在的问题及对策110.论人力资本投资与企业竞争力 111.跨国企业推动我国人力资本投资的作用分析 112.企业变革与企业竞争力的关系研究 113.我国企业薪酬体系现状及问题分析 114.我国企业激励机制研究 115.论中小企业竞争力培养 116.企业人力资源的成本分析117.全球化条件下中国人力资源核心竞争力的选择118.知识经济时代的人力资源开发2010年读书节活动方案一、 活动目的：书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！ 二、活动目标： 1、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 2、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。 3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、活动实施的计划 1、 做好读书登记簿 （1） 每个学生结合实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。 （2） 每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。 （3）中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。 2、 举办读书展览： 各班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的”、“好书推荐”等形式，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。 3、 出读书小报：