认识一万省公开课一等奖新名师比赛一等奖课件.pptx

认识一万认识一万冀教版数学三年级上册第一单元冀教版数学三年级上册第一单元第1页1 1、结合现实素材和各种数学活动，经历认识一、结合现实素材和各种数学活动，经历认识一万并感受一万过程。万并感受一万过程。2 2、知道、知道1010个一千是一万，能认、读、写一万。个一千是一万，能认、读、写一万。3 3、主动主动参加数学活动，感受一万实际意义，、主动主动参加数学活动，感受一万实际意义，培养初步数感。培养初步数感。教学目标教学目标第2页1.1.由由5 5个千、个千、4 4个百、个百、6 6个十和个十和8 8个一个一组成数是（组成数是（）。）。2.56812.56813543543.7892 3.7892 读作读作：（：（）。）。54685468七千八百九十二七千八百九十二第3页你知道一万有多大吗？你知道一万有多大吗？第4页认识一万。认识一万。第5页1010个一千是一万。个一千是一万。一万一万 写作：写作：1000010000是一个是一个五位数五位数第6页认识一万元人民币。认识一万元人民币。第7页小红父亲几个月工资是一万元呢？小红父亲几个月工资是一万元呢？第8页做一做做一做测量测量1000010000张复印纸厚度。张复印纸厚度。第9页假如把一万张复印纸摞在一起，假如把一万张复印纸摞在一起，大约有多厚？大约有多厚？第10页练一练练一练1.1.一个盒子里能装一个盒子里能装100100个玻璃球，每箱装个玻璃球，每箱装1010盒。盒。第11页2.2.要组织要组织1000010000名小学生观看一部分安全教育名小学生观看一部分安全教育录像片，需要安排多少场？录像片，需要安排多少场？第12页3.3.请请1010名同学站成一排，量一量队伍有多长。名同学站成一排，量一量队伍有多长。想一想：想一想：10001000人站成一排有多长，人站成一排有多长，1000010000人呢人呢？第13页第14页