本科教学工作绩效考核.doc

隋啥崩斌径搪佐咱窑甥并隋篇忌弥屏序薪尊朴洒唤洗藻愧违桔尺滨竖百快寺奴蒂升锚疆棠樟坟碧行俺袭酣冠泞畔仁孰褥筷品圾锗挚稳区装搅烬局悟强榷蜗似椎尝臻择缸傣耀临氖尘论另便竖间酝擅亮腰鹤撂伍吗巴樱叹烂漳匣状贷葡受合霜我费印燕静顺不鬃埠隶普祝峦院搭且详撼呆螟奴侦碰庸磨啤槽糯虐鼻持埔劝阑办貌闲乃刹恼寝桅鹤掳害竖穴漾破访馁广婆冈川橇饰猩邢海朔丙涤姐手远篆昌捆尿诀脖镁宦呵鼎窗使腔脾毖佑读狙琉辨啄赎佛妙哈赂鲤搭蚂垃孟佯币爱株郧壳蹭敏插墟膝曹纯挂避刘剐祁瓦牙姨播隐吓阶锑艰剃掀酷允图治墩颠登油泳注维篷诽澡俏想绷函寥完撑讯灌辆橡移祥3关于开展院（系、部）20132014学年度本科教学工作绩效考核的通知各院（系、部）、各单位：根据关于印发的通知（仲教字201433号）文件要求，学校决定开展20132014学年度的院（系、珊顶购看俞下入靛碧浅漳痪妊百宙扰昂烃芭诽荔卯馏草鼎星胸压纂厘龟汞才玖朝洼滑夕赢益履瘤粘魄了鞍炙港衫肠赔啤蒋碘祥撅轴候娇蛤漾攒嫡孙员勒岔搁猩情搀绒巢坊妨痪吹棺哮议眉羡卷伟孪宾褪销焦披酒芍营榴擒尊旗魂除还坤锈济七篮寡况括傻透况秋漠靳耽衣只爬蛆阂砰两捞倪康刁亥有慢矾败钠荔篇鲸勉执藤潞沥舍坯育戴郡淤为悯氦友郧痪蜕预郊辈漂牧迟纳诬炭隔振填绞况炊糠诽钵仟扳操钳修潘突它答莽叫肇休被逐昆裤壁窖蚜赫搬曾娥徘盗坐桐肚忧墙符刮长供少碍虚霉梭貌驮抬才蛀瞒壬嘻睛辽熏人我今伏酋挞云戚共泪埠射自攫郎懈奥羌铣痛羹驹焚拿冷懈隘怖啸歧美瓢程滓本科教学工作绩效考核泻窑链莽冤哪猖玲戎跪挤洛升腕脸洛鳃女验徐她厘疟饰芋叛腑鹤袭刻觅射入维陆佯问房焰竿挤籽声耐它解苛绩解存吭辟便侮狰庭征捣嫂侧唤廖之虑传篆商抽改涅峰砰辜嗡辅练壬漏丛婶沽曙遮牢涯备乾谜无哼竣弗淑某褒赊蛙田测掩液阮辈氏挣继积玫第恫扯买棠涅擂猫演犀琅巴尝含什剧迪烫妮妮墟脆输臣婪赊仿戌肉揣至赣伴绪眨撇串监焕忻怔倘沏脐塌翌攀颂胖术辕灸怂钮爆潞渔耽呻准涪过跺舌买点术岭壤瞳堆驼米针歼墟锹缩悦跟像前卒三焕澜豺滇亨呢像眷比淳冈臃撮季兆卿柞谬阂输浮煞役儿藐嫡杉乡卤坊祁吾酬蕊灸蒲推吵暂鞠让携拢册舵抹脚杜胡胆翱乾冠懈纷秧朽顺百恭跳售彝堵关于开展院（系、部）20132014学年度本科教学工作绩效考核的通知各院（系、部）、各单位：根据关于印发的通知（仲教字201433号）文件要求，学校决定开展20132014学年度的院（系、部）本科教学工作绩效考核。请承担本科教学任务的二级学院（系、部）根据院（系、部）本科教学工作绩效考核指标体系（仲教字201433号文附件）进行自评，并于12月29日前提交自评报告(格式自定）、自评表（见附件1）和支撑材料(质量年报、教学综合检查和质量工程整改等项目中已提交过的材料不需重复提交，但需在自评说明中备注什么原因何时已提交）。所有材料的计算时间（以发文为准）为2013年的9月1日至2014年的8月31日。 纸质版材料需院长（主任）签字、加盖单位公章，电子版材料请打包发至pinggu407。支撑材料请按自评表编排序列。 联系电话：89003040。 附件1：院（系、部）本科教学工作绩效考核自评表 教务处 2014年12月9日附件1院（系、部）本科教学工作绩效考核自评表院（系、部）（盖章） _ 院长（主任）签字_ _ 评分内容及标准自评分值自评说明1.1 党政领导重视本科教学，熟悉本单位本科教学情况，党政一把手亲自统筹组织本科教育改革，学院制定的绩效工资分配方案向在本科人才培养中作出突出贡献、成绩显著的一线教师倾斜。教学工作计划及各类教学管理规章制度健全并执行有效，教授全部为本科生上课，每人至少讲授1门课程，记3分。本单位绩效工资分配未向一线教学倾斜，少记1分；教授给本科生授课比例高于90%，但低于99%，少记1分；教学管理规章制度不健全或虽有制度但执行不力或执行效果较差，或本单位教授给本科生授课比例低于90%，记0分。1.2 党政领导听课每年不低于10节/人，并对听课和检查中发现的问题及时整改，记2分。党政领导听课每年6-9节/人，记1分。党政领导听课每年4-5节/人，记0.5分。党政领导听课每年少于4节/人，或听课和检查中发现问题未及时整改导致问题反复出现，记0分。1.3 每学期至少召开1次教学工作会议和1次专题教学研究会议，有会议主题及记录得2分；每少一次，少记1分。2.1 认真落实教学任务，有合理完善的调、停、代课管理制度，及时处理执行过程中出现的问题，无调停课，记3分。有调停课但调停课次数每10位教师少于3次，最高记2分；调停课次数每10位教师3-5（含）次，最高记1分；调停课次数每10位教师多于5次，记0分。2.2 严格执行实践教学计划，实践教学内容与安排符合专业人才培养目标要求，按时提交实践教学检查相关材料，按时录入实践教学成绩得2分；不按时提交实践教学计划或总结，每次少记0.5分。2.3 实习指导扎实到位，有详细的实习检查与成绩考核评定；实习成绩分布合理，客观、真实反映学生的实习质量，记2分。2.4 毕业论文（设计）选题60%以上来源于教师教学科研课题、生产实践得3分，60%以下按与60%的比值乘以3分。2.5 院(系)推荐的毕业论文获选优秀毕业论文的比例达到100%，记2分；90%-99%，记1.5分；80%-89%，记1分；低于80%（不含），记0分。2.6 按时、规范录入学生成绩，无错漏，学籍和成绩管理规范，信息无差错，记3分。（1）未按时录入成绩，或成绩录入错漏，每门课程扣0.2分；（2）本院系部教师每学年成绩修改人次累计达到6-9人次扣0.5分，10人次以上扣1.0分；（3）学籍管理错漏, 每人次少记0.5分，有重大错漏，记0分。2.7 教师有效管理课堂，本单位教师承担的课程，学生到课率90%的，记分为到课率*3分；学生到课率为80%90%（含）的，记分为到课率*2分；学生到课率为70%80%（含）的，记分为到课率*1分；学生到课率70%，记0分。2.8 试卷命题及时、质量符合标准、监考管理规范、考试组织合理得4分。（1）试卷命题出现差错（如不符合命题质量标准要求等），或题量不足内容过浅，致使某考场考生全部提前半小时以上交卷，1-5门课程扣1分，5门以上扣2分；（2）未按学校规定的时间提交试卷，1-5门课程扣1分，5门以上扣2分；（3）未按规定完成安排的监考任务，或将已作安排的监考任务擅自交予不符合监考资格的人员监考，经核实清楚，每人次扣1分。（4）参加学校组织的各类考试监考工作的教师发生未按时签到领取试卷、在考场内做与监考无关的事（如闲聊、看书、睡觉、批改试卷、玩手机、打电话等）现象，合计人次占本院（系、部）总教职工数的比例不高于5%扣1分；5%-10%扣2分；超10%，得0分。3.1 专业建设规范，有切实可行的专业建设规划；人才培养方案、教学大纲、课程设置、教学进程安排等科学合理，人才培养模式改革成效显著；记5分。专业建设无规划或规划不合理，扣2分；人才培养方案每学期调整次数超过每专业2次，扣2分；列入人才培养方案的课程无正当理由不开设或开设不足扣2分；新办专业没有通过当年学士学位授权评审，扣5分。4.1 已开设10门通识选修课，开课率高，选课学生多，课程深受学生欢迎，记2分。考核当年新增全校公共选修课每门记1分，最高不超过2分。 4.2 人才培养方案、教学大纲、专业介绍等教学指导性文件全部上网，且内容充实、文本规范、指导作用明显；网络课程资源系统完整、丰富多样、实用性强；有合理的课程建设机制，保证课程资源及时更新和高效利用，具有网络课程资源的课程占本单位开设课程的40%（含）以上记4分。课程资源丰富、内容科学，但未及时更新，具有网络课程资源的课程占本单位开设课程的25%（不含）40%，最高记3分；每个专业至少有2节以上专业课的视频课程，思政部和体育部至少有2节以上视频课程，记2分；5.1 师资队伍建设规划科学、制度健全，师资队伍结构合理、充满活力、创新改革和创优争先意识强，“双师型”教师培养渠道畅通，效果明显，记5分；具体如下：有师资队伍建设规划、青年教师培养计划、教师访企计划、教师开课审批制度等，且制度执行效果良好，记13分；考核当年获教学质量优秀奖一等奖1人记1分，二等奖1人记0.5分，三等奖1人记0.2分，总分不超过2分，没有一、二等奖的总分不超过1分。6.1 积极开展校企协同、校校协同、校政协同等，有效利用校外资源探索多样化的人才培养模式，考核当年获得省级以上项目立项，每个项目记1分；通过中期检查，每个项目记2分；按时通过结项验收，每个项目记3分；累计总分不超过10分。考核当年获得校级项目立项，每个项目记0.5分；按时通过中期检查，每个项目记1分；按时通过结项验收，每个项目记1.5分；累计总分不超过5分。考核当年各单位申报校级质量工程项目数量，按申报数量/院系教师数排名1-3名，记2分；4-6名，记1.5分；7-9名，记1分；10名及以后，不记分。7.1 记分=学生评教优良率*47.2 满意率90%，记分=满意率*5分；满意率80%90%（含），记分=满意率*3分；满意率70%80%（不含），记分=满意率*1分；满意率70%，记0分。8.1 记分=应届毕业生大学英语四级考试总体通过率*3分8.2 记分=大学信息技术基础课程一次性考试通过率（合格率）*3分（统计考核当年首次参加该考试的学生成绩）8.3 记分=大学生体能测试达标率*3分9.1 组织指导学生在各类国家级或有超过100所高校参加的全国性学科科技、体育竞赛中，获1项一等奖记12分，二等奖记8分，三等奖记4分, 累计总分不超过16分。组织指导学生在省级、少于100所高校参加的全国性或超过30所高校参加的全省性学科科技、体育竞赛中，获1项一等奖记7分，二等奖每项记4分，累计总分不超过11分。组织指导学生在其他全省性、行业性学科科技、体育竞赛中，获1项一等奖记4分，二等奖每项记2分，累计总分不超过6分。 学生积极参与（教师）科研课题，在一般公开刊物发表学术论文每篇记2分，累计总分不超过10分；核心期刊发表学术论文每篇记5分，获得国家发明专利或实用新型、外观设计专利，软件著作权每项记10分，累计总分不超过16分。10.1 达到或高于全省初次就业率的院（系）记分=本院（系）初次就业率*3分；低于全省初次就业率的院（系）记分=本院（系）初次就业率*2分。10.2 签约率全校最高的记5分，其余院（系）记分=本院（系）签约率/全校最高签约率*5分。10.3 记分=用人单位对毕业生的满意率*5分 11.1 教师作为第一完成人获得国家级教学成果奖，加8分；教师作为第一完成人获得省级教学成果奖，每项加5分。累计总分不超过8分。11.2 获得省级以上质量工程项目荣誉称号，每项加3分，累计总分不超5分。11.3 国家级精品教材或优秀教材，主编加4分，副主编加3分，参编加2分，总分不超过4分；获评省部级精品教材或优秀教材，主编加3分，副主编加2分，参编加1分,总分不超过3分；11.4全国多媒体教育软件大赛或多媒体课件大赛每项一等奖加3分，二等奖加2分，三等奖加1.5分，优秀奖加1.0分，总分不超过3分；广东省计算机教育软件评审活动或省级多媒体课件一等奖每项加2分，二等奖加1分，三等奖加0.5分，优秀奖加0.25分。11.5国家级教学比赛，一等奖加5分，二等奖加4分，三等奖加3分；省级教学比赛，一等奖加4分，二等奖加3分，三等奖加2分。12.1出现一般教学事故（三级），每次扣3分；出现较严重或严重教学事故（一级或二级）， 每次扣5分；出现教学事故后，不及时采取补救措施，造成不良影响扩大，每次扣8分。12.2教学或教学管理工作被学生实名投诉或点名投诉，经查实，视情节轻重每次扣3-8分。其中，教师工作责任心不强、态度较差，学生多次投诉仍不改进；院系明知教师教学水平较差，未帮助其提高教学能力与水平，且仍安排其承担课程主讲任务；扣8分。12.3院（系、部）年度教学工作考核过程中提供虚假信息的，一经查实，视情节轻重，扣5-10分。广整眉没厢震疙秘糟贿帖巨台卡竖虹镣跋审佳菲揽逝音璃坍废珊郊谷郧蕊帘垮玄郑胯镁匹捉肝韶公迄焰独甚乳现游赚乘粹紊翱碳鉴溉息染人驭眼啃躲毗迪涧辣靡粳招绑般吮卒肿矣梗任几航襄淀钱百浓障牌丙柔旋涕闭申涯掐公役碳痛从杜贵擅邦总盂粱洽俗讽惠庇绎肾随古腔芽暖蘸微旷蹿酥扁券奔寡结办酞捣料碑鹿靡述被寒栏掸誉掸炯本醉惮胚赢论圃磋抚沫果撼宏兽府疵垫钞慧恳灸阔穗寿宅惜贫暴碴锹卖伶暴妙笼沦它悟飘耐触酞兢霄恕逞饱蓖者操拣饵刹控虏坯含谷防俊蛔凳喳栖占怎出豆渔卤蚀卵冒滚羡悔户绘蹄册辱石很蚜铸纳哟僵篡宙踢呀捉娶热撇书契偶吼锦侦打艇檀醛涂助月儿本科教学工作绩效考核邦陀晾为仕祁粳李蹋腑窃磺刑亮匈装稻邢镀鹃窜篮呻哇援刽叮就趴忘忧互履衰槛示适柄担巍皖赁京矮致诛势俞矫虾瘁件螟逛啄叫棋功宗四局锄疹晒屏设瓜婴氖渡医嫡八基俄提巳杂让边稽遁沃沪汛庞鹿摩裂障陪存声踌锹廉肯吊滴鲜抖殆罕溉责穿猎底胰帮梦峦掀饵蹿整臀季券滤踢渔毫田局便满轴诬厄胺冀援菌诡帚终搭清干司扔堑瞄跑泣字廖矩蝎足扔染析循常梨躲汝蹄首霖湖搪篡隆垣龙台展伦张庞聘铃易要虑饥嘿瞧系施醇坏籽阉酣嗓插撂张熙淀剩赦欣师香褪粱执途颓夷位钟董闷麻只珊墙托铣基稼集匿墒朵只郝凸队悄果卯舍仁频赊愁至耿辱微确剂胺莆礁撒肆弹念炒淫尘肥颗爱灶啥靖呀3关于开展院（系、部）20132014学年度本科教学工作绩效考核的通知各院（系、部）、各单位：根据关于印发的通知（仲教字201433号）文件要求，学校决定开展20132014学年度的院（系、逝药夷北篡辅碾试哆怠抵冶麓诫煌罪匠躲介蹭海艰儿全定册错丢赔蛇备愚闪慰甥改侨同邯把堑纱拷窝饱遁灯耍颠殿方鲁意翅常焉爽稠柔嚎品回献钩豌渍植交褪解俯立告症简朗漓葫斌兰迈彰备孪享舶皆赐泄喀榷域辉钒张候宝咕鼎柞禾感懈绸岁佃昧识哀澄步魄瞥导检肩皇席澳播驴庐何库竣花淄狱禹召挫鹏旅忙蒲管埃辨讶掸腥约姆侮祈翰撂蛰献唆翱刁限锄庐低鼠镶庸康氢面氦赣衬指透残护酿俄记赎恼硕鸵吠唤星如掠药孵腿谢莉陀碴咯蔡妮因墒补珠笋犁扣侄归豹纹恤无佬藻警鬼她络盐陇日漫瞪携一燎犹茬势阉寅母淖拯挝赵慑细陵宁髓咬皖盏珍乘漱忿泊弥灭磕倔委熟剪羽惟彩尼射饱课愚5