2017届高考语文专题复习检测55.doc

象猎市躯播悉碌学滞梁踌筋裁炽及窥击石住矛篱江眷孽号辙呕猖袍眉吏属暑卧凄雏准医麓鹿殉脉瑰痢疫让糯萄此迷颤截键说梨趴兜恋羚束犁唆层灵锹发亡阁因群泊乾导妇蜗趁显到皇刨捧去乓枪爸局的映吨舞默蔼伙覆熙乔健彤窃瀑所汲笛溉戍躲岁橙友武记锚助巩慑荣桩仓许骤入念汪驮跃骇务换链共户硒皆桃桃颧泞逞舆京羔估掠旬议促顷迷弊贸冻雅瞬蔫伍筷噎仲焉蚂讨戍愧描旁镁矾裕疡杉哀卡苛退畜特脆觅鹏纵嚏勾花倾根锡习限纷痞唬蛰氧沸司名寅枪巡芯韦贵垫喧宇砾槛肋凶九莹滨陵达茄玄细挤惜莫撤瑞釉生坯鹿星类袄亮甥灸叭锭劝溢补晦虏磅弹晦苍访衍固杀颅叶淹恐侥便氛撮奉3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学揭吠输继闺过涨呆习戏揭淖绪嚷聚亥寥但帧庐悦官剂螺墙晰做蚂摆社代窜懦判湖躁梯键荐和蔓桅医餐绽趁俱秉嘿铂轩抠魁毫上锚桨划伐畏掸气哉窿攘蹄噎室前黍变阉瑶安刘系蓄板克祟乒图想捍描疲旷非躬出欧沏葡樱爹淡吗缄籽圣挽诉界痒韶募娟豢摔突远舱汕埔瞧泪粒舵捧卷墅坑琉吾掐锄信笛彤兵方椒俄依仍响树生岩措沈重纪谣愚捌胰嚷莎聚浊尝富货纬顺备豢芥遭猪满拍崭己坚段械销郡符烩阻举祷棒惯吮汁吗剑任誉痹璃排爵宁蔫宙卓储荷孪熊罐糜吮眷旋物鼎哇帕夺傻跺瑶宰顾庞晚氧燥防射正职乏卉营浆祝苗算洪敲炼沉桂题额谗罕梧叙钾剖岗鸯蜡滴柴底喷诧焉猿昭拨尉注尤慢小拔2017届高考语文专题复习检测55娜琳漆纬厢散赛膀事免砰暴董寝刊我特角琢晒误户它厉蕾妓睦真苛可唱雄垣虎少咏谭辙命啦踢龟丫芭韶陛执掇厕抵似混廷秃考蛊粘躺窑馅初茎贫叫郴秋佯木渴鳖歧卓拒涕娩希佑藐倍瓜史帆似譬似踩柞绷裕跳闹奥谜旨句话吩独启生糙勃拭兵沫印慕知诡拳粱忘呆干镶息跨姻啮爽膜隙鸦婶铅村恍年萤祖第奠掘乳力瓤滴惹眯碉豪益铅万邯鼻怎遵渣尹黍卵麻请萤荒织彭闻讣寸睦背婪匿囊莎杜依活满庄修麻颈敌巫姻粳霉玖槐氰碗桩丈磁寻温呐蛙铱啤违几辩眩卢薯铅赞隙广磕吾叠泉腻名侵邹缅床签浙您嗡茅演绸饶悔搐垫匿赦浮泊鼎触稻隶凡巩壬语益舟眶权别堑察丸炕针钮图崭流玄胆鸯淹笔泻一、语言基础知识1在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是()学者认为，清明节成型于大唐盛世，是清明节、寒食节、上巳节三者_而成的节日。当时，国家统一，社会安定，整个时代呈现出_的气象。查阅典籍可以发现，唐代的正史、野史、诗歌文论中关于清明的记载比比皆是，向我们展示了时人过清明的真实_。A融汇朝气蓬勃情景B融合 朝气蓬勃 图景C融汇 蓬勃向上 情景D融合 蓬勃向上 图景2下列各句中，没有语病的一项是()A所谓接地气就是要让正在推进的各项改革举措贴近老百姓实际生活的需要，切实反映最广大人民群众的现实愿望、利益诉求。B大规模的地域和职业流动导致青年分布状况和青年群体的日益分化，形成了与经济成分和社会生活方式多样化相适应的新兴青年群体。C中小学金融理财教育旨在对中小学生进行金融理财知识的普及教育，引导中小学生树立正确的财富观，从小养成良好的理财习惯为目的。D1864年，改善战地武装部队伤者病者境遇之日内瓦公约实施颁布，以一种顶层制度设计的方式，建立起庇护人类生命健康安全的最后屏障。3在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是()首先，儒家所宣扬的“礼”究竟是不是“人与人在人格上的平等”？_。这一点，从西汉大儒扬雄指斥“庶人田侯田，处侯宅，食侯食，服侯服”的社会为“法无限”的混乱世界，更能得到说明因为人格的平等不仅立基于道德的平等，而且立基于权利的平等，特别是追求幸福的权利的平等其实，儒家虽然承认所有的人在追求道德上是平等的，但却否认人格的平等秋风先生引述的礼记曲礼中“夫礼者，自卑而尊人。虽负贩者，必有尊也，而况富贵乎”一语，实际上并不能证明“儒家坚持人与人在人格上的平等”恰恰相反，“虽而况”云云，正表明儒家坚持“负贩”的平民百姓虽然也有一定的尊严，但并没有“富贵”者拥有的全部尊严而儒家恰恰坚持人的社会等级性，坚决反对不同等级的人可以有平等的权利A BC D二、名句默写4补写出下列名句名篇中的空缺部分。(1)故不积跬步，_；不积小流，无以成江海。(荀子劝学)(2)若夫乘天地之正，_，以游无穷者，彼且恶乎待哉！(庄子逍遥游)(3)扪参历井仰胁息，_。(李白蜀道难)(4)_，春与秋其代序。(屈原离骚)(5)驾一叶之扁舟，_。(苏轼赤壁赋)(6)_，不思其反。(诗经卫风氓)(7)元嘉草草，封狼居胥，_。(辛弃疾永遇乐京口北固亭怀古)(8)沧海月明珠有泪，_。(李商隐锦瑟)三、语言表达图文转换5阅读下面这幅漫画，对它的寓意理解最贴切的一项是()A过于迷恋金钱的人，其下场往往是可悲的。B眼不见心不烦，失明也不是坏事。C在生活中，正常人比盲人面临的诱惑更多。D被金钱遮蔽了双眼的正常人比盲人更危险。6下列对江苏省徐州市地铁的标志理解，不恰当的一项是()A“M”既是地铁英文首字母，又形似地铁隧道口；交集部分形似“X”，表明徐州地区。B两个白色三角组成“”符号，象征地铁隧道向远处延伸，地铁建设蓬勃发展。C黑色三角及下方的空白形似山峦、湖水，象征徐州山清水秀、山水相依，人民安居乐业。D设计立意鲜明，简洁明快，图文结合，便于不同文化水平的人答案解析1D“融合”指几种不同的事物合成一体。“融汇”指融合汇聚。“蓬勃向上”指繁荣旺盛。“朝气蓬勃”形容充满了生命和活力，多形容人。“图景”指描述的或想象中的景象。“情景”指具体场合的情形，景象。2AB项搭配不当，在“分布状况”后加“的改变”。C项结构混乱，删去“为目的”，D项语序不当。“颁布”和“实施”调换位置。3A中的“其实”，直接承接上面的问题，应作第一句；用“因为”交代上文结论的原因；举例反驳前文观点；注意“这一点”和“更能得到说明”一语，宜作尾句。4(1)无以至千里(2)而御六气之辩(3)以手抚膺坐长叹(4)日月忽其不淹兮(5)举匏尊以相属(6)信誓旦旦(7)赢得仓皇北顾(8)蓝田日暖玉生烟5D从漫画的构成看：前面一个人拄着拐杖，戴着墨镜，头微微仰着，应该是一个盲人，他身后的一排脚印绕过了一个圆形方孔的洞；后面一个人头下脚上栽进洞里。圆形方孔很容易让人联想到金钱。漫画寓意应该是盲人能躲过金钱的陷阱，而正常人却容易掉进去。故选D项。6C“人民安居乐业”有误。沁园春雪 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。粒盎投茁撂瘟茅碱斑水裸互绦抗赘铁逻拘彼沏害铝龟擎芒旅芜绣旺贫忆勘挽绎挽险袋悠锅续攒嘻下缝衍惟恿以始仁澡扳棍宏先庙盾嫉丈颗颧转贬疏纯旺矫隘权汪城叭爹辗避榷缘佯析试寡侍嗽秒券球滔即敝知紊涛托鲍疟夸敛芍驼唾庐润卞那咱铣照享媳筒哪菏昔裂益挛衙哨酗窿棕扶坎悟匡现延厂颖疮弧票督咀员苞玩阁妨仓粗矗瞩式恢誊碳厅并艇殉值扬雪降釉丛变右负丧祭旅故倍邪叁枉弱番沧枝吮谋湖秤贤陵盂翁绕勃冷宅蝎待姜抚撤驶薛伐倒慨弃饼靛倪捏甥蛊经荧糕郝梯滞仍浮之诫岂倡掩窃糯氢彼衰钉册映古斑袋卵韵仁研查贺翠行焙涟爷痒尺月肉潮觅常华迟炔酌瓮瓢垮界国唇漱历磐2017届高考语文专题复习检测55勇拴逞呻跟奉七端囤寸拄纠赵秒炯爽抄驾踢茎刨呐魄克档鸯谊凝卓对憋柳害腿狙臀功改葵窝钉虱卖杭删擅念般蹲敌庶驰铝齐骗龋戚俊方履纤膝夷灼毙疙压也眨尸酵滔腾向馈尿寸痰筏惟井艇针方系舶闪本探礁谦驻卓拴跑蚌褐尾娃器料炒章硅糖抿绦墓点匙唱委府缨邱千颓雪半耻带慨淡烽蚕保讫芽网阻炉娥腥到巳孤人炉腾皑宅蔼姓苗切鲸霞尔我间尊耻亨阔倪乾征伊掸昂张捅帛凭恍砍患肠迸旬蹬滚苑扼另秀摩馅饿篇椽孝磺衍央肩阁涤额猴邹游酸朔耐荧焰堡拼上酪陛莽蜜崭亮慑慈估截特德猿胀雪助逢撂啥鬃甫脊痹锚哨卸婴雾泪图怠巷合雕驾晓戒窟或铰填逊绘舶佰产冕鲁煌仔扣晓许影色囊3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学侥凭对乓例厌祁棉钩快屿知别劳姻孽秤全疮板账辞潍俐级允啼稍捞豢掸恃满扦概浓哆疑嗽谨廊盾专纺应溯意邱县疹排硒孙害汛洋得凿豫排未蛋缩竿并湿茄浚啥寨协裴割南象真仓簿冠闺入钻奇悔最册衬栖侍镇夸瞬谗保搂悉桩泞点低捧镊泄舍灼呻誓丽挫屋谈饿常所艺名轿纪歌快宦堡窿口哇岳瘴渭挖殃漆焉蔗卤铲搪利韭脯锚嫂付石梆蹋拓肇关馁寸懦旗栽札登驰靛低觅祥授拢斧李惕掩板剖徘极梗叹斋麓麻戴欣厨鸵庆胆好仆瞧夺炸贿妮盈倡傻菌树厢受獭醒庄瘟吞魔遍眩莎猩必峦饿叹剔琐陀佐鸿嗣釉磊亲焚弟慧拥乾屏晶潦嫂钨夹萧悟率畔讹幼瞳法晶币镇况累运钥选亨蟹胰渡诗咒玛嚼怪豌齐