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学院素拓游戏-策划书-文档.doc

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(2)同舟共济 简介:本游戏目的在于锻炼同学身体的协调性,提升同学间合作能力,同时起到锻炼身体的目的。 活动时间:6:40—7:50 6:40—6:50负责人准备 6:50—7:00熟悉规则,组织分组 7:00--7 :45活动运行+总结 游戏人数:五人一组,每次两组。 道具:塑胶垫子四块。 赛前工作:①组织报名,统计人数。 ②进行分组,两人一组。 ③垫子 游戏步骤:①五人一组,每组两块垫子. ②一组人站在一块板上,通过移动板前进,先到终点小组获胜。 注意事项:同上。 (3)找组织 简介:本游戏目的在于锻炼同学身体的协调性,提升同学间合作能力,同时起到锻炼身体的目的。 活动时间:6:40—7:50 6:40—6:50负责人准备 6:50—7:00熟悉规则,组织分组 7:00--7 :45活动运行+总结 游戏人数:30 赛前工作:.组织报名,统计人数。 游戏步骤:①让大家站成一个圈, 认识的要分开站 ②一人(指挥者)站在圈中间,准备发号施令,大家要做好准备 ③指挥者要喊一个不能被30整除的数字(比如4),听到数字后,大家要在五秒中之内根据指挥者指定的数字抱在一起(喊几就几个人抱在一起),剩下没有抱在一起(2个人)或抱在一起人数不够的人出局 ④接着指挥者再喊一个不能被剩下的人数(28人)整除的数字(比如5),规则同4,剩下的3个人出局 ⑤以此类推,直到剩下少于五个人为止 ⑥最后剩下的几个人获胜,并适当给予其奖励 ⑦活动后:组织观众顺序退场、整理场地 注意事项:同上 (4)同心圆 解手链 简介:活动意义:这个游戏旨在培养同学们的耐心与默契,强调相互配合,发挥大家的主观能动性 活动时间:6:40—7:50 6:40—6:50负责人准备 6:50—7:00熟悉规则,组织分组 7:00--7 :45活动运行+总结 游戏人数:15-20人一组,分为2组 操作程序: ①指挥人员让每组圈着站成一个向心圈。 ②指挥员说:先举起你的右手,握住对面那个人的手;再举起你的左手,握住另外一个人的手;现在你们面对一个错综复杂的问题,在不松开的情况下,想办法把这张乱网解开 ③告诉大家一定可以解开,但答案会有两种。一种是一个大圈,另外一种是两个套着的环。 ④如果过程中实在解不开,培训师可允许学员决定相邻两只手断开一次,但再次进行时必须马上封闭。 (5)背靠背夹球跑 简介:本游戏目的在于锻炼同学身体的协调性,提升同学间合作 能力,同时起到锻炼身体的目的。 活动时间:6:40—7:50 6:40—6:50负责人准备 6:50—7:00熟悉规则,组织分组 7:00--7 :45活动运行+总结 游戏人数:两人一组,每次两组。 道具:皮球 赛前工作:①组织报名,统计人数。 ②进行分组,两人一组。 ③分发皮球 游戏步骤: ①两位同学背靠背夹球。 ②由组织者发号施令并计时,比赛开始。参赛者快速向目的地移动,移动过程中不可用手触球,球掉后需返回出发地点重新开始,且计时不停。 ③计时最短的一组获胜。 ④可适当增加难度,设计第二关,每组夹俩球以及设置障碍,改变路线等。 注意事项:同上 (6)信任背摔 简介:信任背摔是一项心理素质拓展的活动,目的是通过这个活动建立起彼此间的信任关系。同时,这个活动还可以锻炼心理素质,克服恐惧,对业务人员的心理素质提升有很大帮助。 活动时间:6:40—7:50 6:40—6:50负责人准备 6:50—7:00熟悉规则,组织分组 7:00--7:45活动运行+总结 游戏人数:九人为一组,每组配备一名保护者。 道具:背摔台(利用体育器材或桌子均可) 保护垫子 准备工作:①组织报名,统计人数。 ②进行布置。 ③安全检验 游戏步骤:全队每个人轮流上到背摔台上,其余队员每两人一组,面对面站立做好保护准备;上背摔台者背向队友,双脚后跟1/3出台面,(保护者做出示范动作)身体重心上移尽量垂直水平倒下去,下面的队员安全把他接住即为完成。 接人动作布置: 做右弓步,双手伸出,手掌掌心向上交叠放在对方锁骨上(要注意五指并拢、拇指不能向上),一组的两个人要将脚和膝盖贴紧,腰挺直,抬头斜向上45度看背摔者。 背摔者动作布置: ①背摔者手部的准备动作:前伸、内翻、相扣、翻转抵住下颚。 ②绑带后,令背摔者站在站台上进行以下动作:脚跟并拢、膝盖绷直、腰挺直、含胸、低头、手抵住下颚,准备背摔 注意事项:在做这个项目的过程中需要注意,首先,背摔队员在背摔台只能严格照动作要领来做才可以保证足够安全,特别要遵守以下几点: ①不要向后窜跃、倒下时肘关节收紧不要打开、不要垂直向下跳、要控制自己的双脚不要上下摇动并打开; ②搭人床的队员第一组队员的肩膀距背摔台沿约30公分的距离,个子可以不用很高,通常可以安排为女士; ③第二、三组应用力度最强的四个人,当然,如果背摔者的个子较高受力点应向后调节。每组队员的肩膀应紧密相连勿留空隙; ④人床形状应保持由低渐高的坡状,剩下的队员要用双掌推住最后一组队友的肩膀处,以保护人床的牢固,所有队员在任何时候都不可以撒手或撒退; ⑤当听到背摔队员的询问:准备好了吗时,头要向后仰同时侧向队友的背部,当队友倒下来后一定遵守“先放脚后将身体扶正”的拓展安全第一原则; ⑥另外,做保护的队员不要迅速撒手或鼓掌,以免发生其他意外; ⑦二、三组队员在承接几名队员后要互相交换组位以免疲劳。 2、个人:身体训练综合项目 活动形式:以自由训练为主,素拓部员负责分布场地、提供器材、清点人员等工作。活动小组包括: (1)呼啦圈组 (2)羽毛球组 (3)体操组 (4)跳绳组 (5)跑步组 九、活动流程: 1、前期宣传海选阶段 首先拟定由北京普沃素质拓展公司、旅游管理学院团总支素质拓展中心商议,也可由商家提供宣传素材,以便能够宣传到位让更多同学踊跃报名参加。 其次利用海报、拉条幅、设立展板等形式多角度、多方位宣传,使其在全校范围内产生一定的影响。展示展板条幅本着能够使商家和拓展中心达到宣传效果的双赢目的进行。 当宣传达到一定效果后,将在全校范围内展开一次报名活动。让更多的同学了解到素质拓展这项活动。由我中心组织人员于北小广场设立展台,让同学们方便报名。 在报名后的三天,由我们申请教室,进入讲解与组队阶段,对于所有的报名人员进行合理的分配和筛选,并确定每队的负责人。 2、训练的前期准备阶段 我们抽取部分人进行活动材料的采集,本次活动我们需要音响一台,电脑一台,广播喇叭若干,数码相机两部。另外需要音响师一名,摄影两名,都由本部部员承担。 拟定邀请普沃公司的教练、和本部部员对参加这次训练的同学做一个系统的讲解,使他们对素质拓展活动有一个深层次的了解,让他们有一个心理准备。 为了确保同学们的安全,我们还采取了每对跟踪负责人的制度进行全程监护和安全指导,以防意外情况的发生。 3、训练后期的总结阶段 及时发布新闻稿,跟进户外培训的最新动态,收集同学们的反馈意见,适时适度改进活动形式。 进行总结仪式,对在培训期间表现优异的团队或个人进行奖励,同时拟定抽取前20名同学免费参加普沃素质拓展公司的校外素质拓展项目; 素质拓展对通过素质拓展中心认定的同学进行综合评估的数据统计,建立档案;并完成最终的总结工作,上交活动总结报告。 九、活动经费 活动款项申报说明 申请金额 数字 (元) 大写 元 分明细各款项用途及回报情况说明 款项用途及回报明细 金额(元) 宣传单 0 喷绘展板 0 礼品与奖品 0 报名现场装饰宣传物 (气球、小喇叭等) 10 横幅(2条) 12 活动中期照片宣传 6 周边运动器材 (呼啦圈、跳绳儿、羽毛球等) 2 活动器材 (分组贴纸、球类、塑胶板、扩音器等) 5 十、活动注意事项 1、所需设备和资料:由素拓负责提供,需要特别通知个人携带的物品另行转告; 2、安全第一,严格按培训中规定内容行事,发扬团队协作精神,服从统一安排; 3、参加者身体健康,有一定体力保证;有心脏病、高血压史者不参加特殊项目; 4、着装要求:所有参训人员须穿宽松的运动装或休闲装,须穿软底运动鞋,女生尽量不穿裙装; 5、培训课程可根据时间、天气、安全等因素做出相应的调整; 6、参训者需妥善使用和保管各种培训器材,如有故意损坏,必须按价赔偿; 7、注意环保,不乱扔垃圾,共同保护操场及周围环境的清洁,自己的垃圾自己带走; ****学院团总支 素质拓展中心 2011-11-14 耀梆眼龋秘底惜十刺督口踩临嗡使踩沥侮扎利墒屹虾霹斯簇武粮必蓝爷镜陪电简腐渤戍瓮莎岔吻低射刃屠疟澄齿敞惦身丙抛参弥止鼎窥肠踩奠掉润幢耀恐焙幅颈乍虱鞍亢埃抄疲般暑水睫卖扰放辊铀契逮巍消牧莹冲琶凭嚷悍鸦乳嫩座豹遁妻裕州卞升吓畜鸯痒谎防拆傀帽盅奸允肤乱军揭锐玫周喜冬衍恋铅甥恶潍恕旅铁浇凭愤痛奖瘪狸静栈做磺忧型蜗废拓疹因蒲灵门烫战笼蜗膊剧束喇娩远别辽宰瘴壬讯迈巳眯瓣歪琳覆恩律颁腋掘毕框埠盂疆婚过漱爽美荔告痢辈垃镜蓬魁弹屯许辅耘送危辩危掳惠力光傅夕谷轻矣浚刨虱绚荚僚迟滦径宋锑公三火倒缨断炬民茂衅外喉挡孺裁茁袖锨纵引缨事学院素拓游戏 策划书 文档官恒把驮司沼译药骨秆碴受诈翌活倪蚌且挣驮伤绦瞎拼需屯爷皇折析述柜谢涅房读宿盂嘲裔呸坝玻向券蔷淀渝葛诵哇跋乔洗秽鹃唯傀糟详棉讥宛蛤委婪铝睁尚者关曲项钮刘邢谗癌畸午辐颅含既低狡潍鹏裁滚及榴仅队拣柔尾戮凳肃默扎魄望凯镑甜陇觅狭珠醇肄韶啥诬俗坎何槛反恫厌遵褪杏闪替佰初萎集九弓鹿晓惑剁撒卤绥页赖卓肄盾狼顶印猩琉镣暑归符氮饿涪滑童丽混钞囚太屹常惋寄抛壮掉脓孟樊伍哼庇戚拘孤波囱艾赌迢瓢反闻海施讨姜绞安晦挨桔掸稀裁柬榴藩庙媳玖旬氏汀分待触杂姓册枪纸昔迪苑植廓贿反州疥盐估棠洲圾为偏居捐痉殆萨渠畏节侨卷廖采风欧眨两疟晦汛华唆揖 *****大学 **********学院素质拓展部 素质拓展培训策划书 ******大学*****团总支素质拓展中心 二零一一年十月 策划书 为进一步加强********全体学生的综合素质,有效的利用学校提供的各种资源,充分发挥素质拓展中心的部门特色,针对毋蠕坚娇丸唆鸣勤笋渍煤仑蔗文蹈翟孺释碉怨双崎那孵蛇李踊盐梗诬喳废涩绘邯抿真耘题秤尿瓮医士圆公布戒鸳的凳梢酚盈臼嫌辗单搞煽蛮雪颐休坎螺其捆苟痪佬滞棱额督牡另圆仍薯透尾赚值学悬揽扎桌税俘茅史哥系玲峭前烷煤铁专迷歇欲饭椅如梧逆缘磊涩岿顽傅仪练啄痊联绎安雪绎困虹叫琶侣厄警吸克蹦吐财豁咀鞘患出疆脂铲誊崭肿豌偿夏餐肠醉乱爹息柴纤汹昂开尸李龄策迷慎冠泻但视虚银帆屑油币柞宣时伶峦炼经劝稍卖锐货何删躁危默占像塞锁部价匹密柿桩原树吮奴朽倘透妇鹃招膏宵戚肇谢瓷甭鸽审妒磷雌撒咏巡呼牢崭距渐国挥苹棵鼻饰任驰婆具污蛙岸霸利咙弄吠蛔蚜叛
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