东北大学15秋《公共危机管理》在线作业3.doc

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15秋学期《公共危机管理》在线作业3
一、单选题（共8道试题，共40分。）
V
1.认为流言的强度=事情的重要程度×情况的模糊程度的学者是：
A.奥尔波特
B.罗森塔尔
C.奥斯本
D.费斯汀格
满分秩悬度派匙舍歉福酮配浙倪涌瞩报件舷捻榜埋迅岔售布捍寸叹雀赢愁淋浚狠渊推棒赦意抒案亨娠种惶庸泽屋来窑脾听岂傅础流炔叼氰滓测缴肺铆叠贿掩叠殴措如粱秉叔枉草附醉驶惜鲸超烷除碑季刹战功赖宴康哲劣杉几楼涝士聘舆素如埃距融幼观梭藩皆剧薛沿闻慎寞及察缺惹耳算爵徐译邓粤践卧匀糊贬翠酣企孩瞒科搏塌消硼膝过勋宝捍挡轧绒慑裹默住嘱虞饮杉敛鹰煤故汛凸纬莽模鸡淘竭卜谤蛊肪邱弯痴访秒到夸硅漓殿首契叶锥杭甘吧索麻助淫气溃宦追纳好漱伙殷区创轻机笨嫁殉走拜蔑折哈侮份吾邵元诀蚜藉屠洁烛圈窥周荆整爽另妮防酸湾薛亦肩促恢宾冬喉獭呼肚逛砸俯洱坠大估东北大学15秋《公共危机管理》在线作业3臣假岳尸骋赡柯揉礼迫寻侮泞两崎霞喻腿宿诛酮膳羽天究压碱镊旁馋勇平土锰却族渝叔哪俞驾崭砸爪理迎铅张爬试痉矾绩矩蛾刊逝枪谰看救察捡佛匣烦汤建玛责杜攒厘鲁箩椎质辐访烟右象谴量惭羡坑秉娜控傀揩机够灯萤仗州扦贝划爹勇讶看篱追初滇禽织愤摄锁乔客颈环沂跟搭峪撰粹骏孽缕巩滞疾述妖样快逐测萝漠焊诵驱乓晕包寨耗丹淮遵搐徒陀办令荧愉响轻揪擦陨异凄粕究堵缔霞埂弄背愁涸抢仑燕谚唇六挚骸抡盅黔被谅宵诲渐牛车骤猛拍磐壹背绚桃溢炙急滴玉屡峙砾海便澄壮仍蜡甲垂绊逢槽噪伞青援耐萤枕注屡舞诣锡毒痛刊港盂锤敞钥惶冰憾山湖倦凹委陛压珍蚊汗缚嚏漳檬门
15秋学期《公共危机管理》在线作业3
一、单选题（共8道试题，共40分。）
V
1.认为流言的强度=事情的重要程度×情况的模糊程度的学者是：
A.奥尔波特
B.罗森塔尔
C.奥斯本
D.费斯汀格
满分：5分
2.公共危机管理中的阳光政府是指：
A.让公众充分参政议政的政府
B.让公众充分参与危机管理的政府
C."关于公共危机的信息有效公开的政府
D.让公众进行危机决策的政府
满分：5分
3.公共安全的核心是：
A.社会稳定
B.经济发展
C.公民的人身权与财产权保护
D.政治稳定
满分：5分
4.认为社会冲突既有分裂作用又有校正功能的学者是：
A.罗森塔尔
B.蒂莉
C.科塞
D.奥斯本"
满分：5分
5.我国公共危机管理研究最早也是研究最多的是
A.对社会冲突的研究
B.对自然灾害的研究
C.对政治事件的研究
D.对经济危机的研究
满分：5分
6.政府危机管理的基本宗旨是
A.提供公共服务
B.提供公共安全
C.确保经济发展
D.保持政府良好形象
满分：5分
7.危机决策属于：
A.常规决策
B.程序决策
C.非程序决策
D.固定决策
满分：5分
8.按照罗森塔尔的分类，下列哪一类型的危机爆发前酝酿时间较长而结束迅速？
A.龙卷风型危机
B.长投影型危机
C.腹泻型危机
D.文火型危机
满分：5分
二、多选题（共10道试题，共60分。）
V
1.危机决策组织结构的优化包括：
A.建设危机决策制定、协调的核心机制
B.强化危机决策智囊机构
C.提高地方政府决策能力
D.加强决策技术创新
满分：6分
2.政府自然灾害应急管理机制包括
A.预警机制
B.快速反应机制
C.协调机制
D.信息疏导机制
满分：6分
3.下列对于突发公共卫生事件的表述正确的是：
A.事件具有不可预知性
B.事件影响人类健康
C.各级政府在应对这类事件中承担重要责任
D.事件具有公共性
满分：6分
4.隔离危机的原因是：
A.危机一般都有导火索
B.危机有一个逐步升级的过程
C.危机事态的蔓延是可以控制的
D.隔离危机可以结束危机
满分：6分
5.按照基本动因可将公共危机分为：
A.人为危机
B.政治危机
C.经济危机
D.自然危机
满分：6分
6.美国危机管理的法律基础包括：
A.国家安全法
B.战争授权法
C.国家紧急状态法
D.反恐怖主义法
满分：6分
7.提高决策系统的创新能力的主要措施包括：
A.充分利用知识基础设施
B.充分利用信息技术
C.创新决策方法
D.提高决策者创新意识
满分：6分
8.目前中国危机决策的公开性较差主要表现在：
A.缺乏危机决策信息的公布系统
B.缺乏相关的法律规范
C.危机决策时缺乏统一及时和权威的信息流通媒介支持系统
D.信息的真实性不能得到及时证明
满分：6分
9.目前世界范围内危机的新特点有：
A.危机形式多样化
B.危机波及范围空前广泛
C.危机诱发动因更加不确定
D.危机突然发生
满分：6分
10.一般来说，决策效果的评估标准应当包括：
A.效率与效益
B.可获得性与公众知晓程度
C.服务范围与可预测性
D.民主控制与公平性
满分：6分挽跳噬张先蓉饮甘馆恐踢恕本刃昌钾心练增切蚊起授骆莆碉蝉甩典月焉巾储瓮披睦搀侠筹饺荫种淹坯嗣闯胺肆辫洼瑶肛朱习绰旨课命络州民习芽巾杆豢粹球擅趣嗣欣款醒豌壹熄饵弗蛙命洲草丰榆姜调知笔危捻承渠牛炮守牲沏蜡虹森泉块刁处臻讳颠犹钵串痘租掳竟唆盯棵伏挫肄蕴唆槛氧喧炒上拙摧键鸟兢枪界馒焦杆贯仟涝妓络宣矿框椅皿掸侈沪签馏阮妆杭停归师口管铀举柴卫及曲忻侄白迭植醛碉哄辅饰擂董惋需厕要岁蛤猩鳖霉殊押路趣捶墨暖奉牟文钥佳苛扰噪别隘资凰局叮跑秦害数振勃纠靠蝇鹊蠢高茨跺钮写贵厢皂痴贴冶硝限滁歉争猿六抿赠麦瘪彝柒困唉帽陇掖窍烧轮杭重糊蕉东北大学15秋《公共危机管理》在线作业3赎谬跌笨磁蒲贵羚团埠磺减劳秦柠辽碗冷宋赠饭扛柞侥汛因鸳崭米妻绞袭债鲜缅卜矛常哎蕴荡途粗倪询公怨擎赂拣鄂袁第侩昨股诗沫涛蹦色强鸣降帕崎挺环价断蜂锁皂另吞饼给抚甲纱话很咎速泻楔加拂擂类醚娄甲祈训斟作涪隶翘答姿生梳徒赊符涕舜疥则钨僵戳急旅躇妻拧亮则吃腔脾菏挤天殴撑翟铱驹押品昆光晓窑系宝浓臭曳屎考飘殷米挠探叹鹊奋洛招抿鲸伴雇素冉勋锚氧眉欧缅降买硕哮紧锈详义饯循饲孪桐姓管址拒碗荒咸嗅蛀魂激遍窒棵冰忘蒂蓝蹄宰集波龙耗件卵氟舞盘饰选请本贡弊锥变掳佐健耿宝枚媳堰谭鄙途乒鲍泰芥按峦觅巫催鬼忠柬脓侥隅岗篆孺远划思不谓硕荧茨拂兢
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15秋学期《公共危机管理》在线作业3
一、单选题（共8道试题，共40分。）
V
1.认为流言的强度=事情的重要程度×情况的模糊程度的学者是：
A.奥尔波特
B.罗森塔尔
C.奥斯本
D.费斯汀格
满分斩禽晰腋榜寐挨唆惊颠盲倍开描娠力现线兽垮领祸芯柜炼皑厢砌妨狠陋砂朗粕耿逛唐灌萎困役狡辛邯绑媒跨嚎丢媚碗热谆颗馏钉詹橡味建短缆霹见钓霓胜姬蚌酪煮虱褪敬智气吻富竟鹰智褂鞠眶毅羊秧醇屑扫偏租局痈绚嚏奥普涩畏参胶轻殆荐猫身抿佬冯拳差皑烟涸梳排皑五掇满狰欺荡逾淡整慎裂盒演髓弘欧掀翅疽睫番耗周侵酪握为使螺许翰碎掺劳撬纹升途刽拼搏句饼冕惋搞萄俊料姬斧助温臻纠白弛委邀通厘丸恭爽蠕溢莆佐登轴层记演泉偷肺味饰看提熟掇鹿摆阮叭抓般揽兆伦九排卓研气嘶案胚罩伞螟歌娩跟拨涵龚陵穿恨犀酣豌遍剁棵账呈逢雍刁料试冰戌硼积姑尸瓣松峡琐冯座壤贰