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1
2012-11-18 16:21:05
100.0
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2
2012-11-18 16:09:02
95.0
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工程招标与合同管理-在线作业_A 用户名:最终成绩:100.0
一 单项选择题
1. 在世界范围内进行招标,国内外合格的投标商均可以投标,称为( )
(5.0 分)
国际竞争性招标
议标
国内竞争性招标
邀请招标
知识点:
用户解答: 国际竞争性招标
用户得分: 5.0
教师评语:
2. 仲裁机构受理必须是( )
(5.0 分)
法院裁决必须仲裁
纠纷经调解
当事人一方愿意仲裁
当事人达成仲裁
知识点:
用户解答: 当事人达成仲裁
用户得分: 5.0
教师评语:
3. 为了解决在初步设计阶段无法解决的某些重大或特殊项目的某些技术问题而进行的是( )
(5.0 分)
方案设计
初步设计
技术设计
施工图设计
知识点:
用户解答: 技术设计
用户得分: 5.0
教师评语:
4. 根据施工公开招标的一般程序,在资格预审后,应进行的工作是( )
(5.0 分)
公开招标
刊登资格预审通告
投标文件的编制
发放招标文件
知识点:
用户解答: 发放招标文件
用户得分: 5.0
教师评语:
5. 中标人接到中标通知书后,即成为该招标工程的施工承包商,应在中标通知书发出之日起( )日内与业主签订施工合同,合同自双方签字盖章之日起成立。
(5.0 分)
30
15
10
20
知识点:
用户解答: 30
用户得分: 5.0
教师评语:
6. 采购的活动涉及国家安全和秘密,可以( )
(5.0 分)
公开招标
公开招标和邀请招标均可
邀请招标
不进行招标
知识点:
用户解答: 不进行招标
用户得分: 5.0
教师评语:
7. 在总价基本确定的前提下,调整项目和各个子项的报价,以期既不影响总报价,又可以在中标后获取较好经济效益的投标报价技巧称为( )
(5.0 分)
突然降价法
低投标价夺标法
多方案报价法
不平衡报价法
知识点:
用户解答: 不平衡报价法
用户得分: 5.0
教师评语:
8. 投标人投标时,交纳的是( )
(5.0 分)
定金
履约保函
回扣
投标保证金
知识点:
用户解答: 投标保证金
用户得分: 5.0
教师评语:
9. 施工投标文件技术部分的主要内容是( )
(5.0 分)
措施费
施工组织设计
投标标价
人工费
知识点:
用户解答: 施工组织设计
用户得分: 5.0
教师评语:
10. 以鉴别投资机会(即寻求作为投资主要对象的优先发展的部门,并形成项目设想)为任务是( )
(5.0 分)
可行性研究
概算
机会研究
可行性初步研究
知识点:
用户解答: 机会研究
用户得分: 5.0
教师评语:
11. 由评标小组或评标委员会拟订评标的内容,例如工程报价、工期、主要材料消耗、施工组织设计、工程质量保证和安全措施,分项进行分析比较或调查,进行综合评议,选择其中各项条件都较优良者为中标单位,此种评标方法称为( )
(5.0 分)
低标价法
协商议标法
专家评议法
计分法
知识点:
用户解答: 专家评议法
用户得分: 5.0
教师评语:
12. 投标竞争激烈,为迷惑对方,可有意泄露一点假情报,如不打算参加投标,或准备投高报价标,却在投标截止之前几个小时突然前往投标,并压低报价,从而使对手措施不及而败北,称为( )
(5.0 分)
突然袭击法
低投标价夺标法
不平衡报价法
多方案报价法
知识点:
用户解答: 突然袭击法
用户得分: 5.0
教师评语:
13. 在施工图设计阶段编制( )
(5.0 分)
施工图预算
工程竣工决算
设计概算
投资估算
知识点:
用户解答: 施工图预算
用户得分: 5.0
教师评语:
14. 施工招标阶段,投资方核实建设规模的依据是( )
(5.0 分)
设备价格
材料价格
标底
投标报价
知识点:
用户解答: 标底
用户得分: 5.0
教师评语:
15. 某建设阶段中的某一专门项目的专业性较强,因而多由有关的专业承包单位承包,称为( )
(5.0 分)
分承包
阶段承包
专项承包
总承包
知识点:
用户解答: 专项承包
用户得分: 5.0
教师评语:
二 多项选择题
1. 目前我国建设项目可行性研究的主要内容包括( )
(5.0 分)
设计方案
总论
资源、原材料、燃料及公用设施情况
市场需求情况和拟建规模
厂址方案和建厂条件
知识点:
用户解答: 设计方案 | 总论 | 资源、原材料、燃料及公用设施情况 | 市场需求情况和拟建规模 | 厂址方案和建厂条件
用户得分: 5.0
教师评语:
2. 建筑工程施工招标必须编制标底,标底的作用表现在:( )
(5.0 分)
标底价格应由成本、利润、税金组成
招标工程必须以严格认真的态度和科学的方法编制标底
标底是投资方核实建设规模的依据
标底是衡量投标单位报价的准绳
标底是评标的重要尺度
知识点:
用户解答: 标底是投资方核实建设规模的依据 | 标底是衡量投标单位报价的准绳 | 标底是评标的重要尺度
用户得分: 5.0
教师评语:
3. 建设工程施工投标文件可判为无效标书的情况有( )
(5.0 分)
重要数据和文字无法辨认
投标文件未密封
投标文件未按规定的时间、地点送达
投标人未按时参加开标会
充分响应招标文件
知识点:
用户解答: 重要数据和文字无法辨认 | 投标文件未密封 | 投标文件未按规定的时间、地点送达 | 投标人未按时参加开标会
用户得分: 5.0
教师评语:
4. 建筑工程承包的方式按承包范围划分有( )
(5.0 分)
建设全过程承包
建造―经营―转让承包
阶段承包
专项承包
分包
知识点:
用户解答: 建设全过程承包 | 建造―经营―转让承包 | 阶段承包 | 专项承包
用户得分: 5.0
教师评语:
5. 承包方式按承包者所处的地位划分有( )
(5.0 分)
专业承包
分承包
总承包
联合体承包
BOT方式
知识点:
用户解答: 分承包 | 总承包 | 联合体承包
用户得分: 5.0
教师评语:
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2010年读书节活动方案
一、 活动目的:
书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展“和书交朋友,遨游知识大海洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想!
二、活动目标:
1、通过活动,建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。
2、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好风气。
3、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。
4、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。
三、活动实施的计划
1、 做好读书登记簿
(1) 每个学生结合实际,准备一本读书登记簿,具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目,高年级可适当作读书笔记。
(2) 每个班级结合学生的计划和班级实际情况,也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书,其中要有措施、有保障、有效果、有考评,简洁明了,易于操作。
(3)中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。
2、 举办读书展览:
各班级定期举办“读书博览会”,以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的___”、“好书推荐”等形式,向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。
3、 出读书小报:
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