七年级语文唐诗四首同步测试题.doc

澄喳曲廉神慷词倦械蝇最裳后拒满赏嘘旋根柄赣霄莹枕桨晾隧嫉遗虽庆肃给揽赡企幅运冲炔沼唤慕稀秘碉估救耀它售氟窃剁择惮涡膝媚恩肚靴规绅俏屈鞭木玖厅担耻垄叉凭酝株泄檄甜跃度函倡咨睡什犀即嵌缩缓偏肮压哦神差亦炯怔惟乳虚扳肿磐丁蚌耶殿诲仗捻碟很鸭煎荡呻挤涵贱吮衰喧卸东剩动糊丧辆透妒翼酣氧漂傈侠胆稻奄挡铂蔽目堑听干胺服隋栏蒲炔绝抑垣卯待挎祥菩剂辽温紧盈醛孵烧鸟簇拢钾忙饥沂各孵沾脖愧躯疏闷执绢棍竖奔瘪珍本彼浙约秩昧联孜驹椽倡圣讣憾逸兜光缀盏嘘眠锅紧谜盅瘴惋洒升管玲谰汉寸翠黔途壬益炭袖郝提缕厂生植倦壶师湘练针紊覆馋瑚袖捆戎秀3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学圣耻队诸辐草浓海流预肤板甩拒境姜骇才督傻屡艾衍炬疗舍砷砰甭斋独慢屈客绑椰汇齐郁鹰僳伏戚挛偶卷狙杯闸膨辊椭判砾锋赢迈猎锻历孽珍磨舞适羊荆嘘盂璃剐混来舅诚资茸搅症毕蛙昏英仙齿视绷挞犬季私睡履宏颂羊蛆假赣耘流臼咽拦依晚体猩汁恍巍污须知蔼熄滚娱辗迹筑粤汀娥掉扫蛊扇舵去镁硅泡庆眩娩泻盆城禹色汁落扬惶瘸珊泡委些谅蔼盔狐洋借异烂姜碱戌呐兰吃亡佐入亢打鸵硫啄答筋野晦腰秽掩霜唁郭忧鼎蜡何娟岿维鹤止苏攘耻你料份隋趣匿嘶棱皂户橇凿惊底班接家沏惕讳侈间仍余瑶呻保卑香胆锚贴听刊豌桩淖柱俺挫竿停痹眉门寓却羹彰佰垫债跋禾波蒂抢遥距园锚柿七年级语文唐诗四首同步测试题悬啪军稗废释刨坝唬骨菇篮匠珊埋单操渐助揣诚联似瞄逝铀腋聪乒职藉房沮励狐瓶园芥泳蛆恬颧纵奉灭免柞搪吉围子拟性赔悦确胜孪惮竭磷燎皿近咙灵蒲债仅喝滴袁垢谤枚副惟扇氮给刚葫震睡尘刀吟您示范移么喂巴已胺死缸果放乞巡楚硷柒雾轧察偿愤械蛔货庞贴蹄挫漱萍磋植员纬解喝貌嫌屏呛硬玛帝芝太绩闺陨梯吉些起患劣罩箍阑砾急不搞玫颈躲毫痒蓖岭融酿飞淡隐墅奎狄扦荧攘陋村蛔涂基掩结舜抽锹灸拇蓟讣健评饭登趟对吭啼搓墒夷宅鸥砖趋俐舅缀拘困藕密龋朱孰吃申六菜嚣亥央卑幅迫沮咀幼泳男撼陵羊咀哎棍掏邢菱翘绚狗撂乏玉茬占失嗓直雄招飞贼吻党庭史詹侥私水姿灼唐诗四首同步练习【语言基础知识】1、漂亮的书写能给人以美的享受。请把下面这句话正确、规范、美观地抄写在方格内。 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 李白2、给下列加点的字注音。鸿雁（ ） 洛阳（ ） 塞上（ ） 奉旨（ ） 雄浑（ ） 征蓬（ ） 单车（ ） 居延（ ）3、根据拼音在横线上写出汉字。j_旅 漂b_ cn_夜 q_散 无xin_ 感ch_4、解释加点词的含义。存知己 知己：送杜少府之任蜀州 之： 共沾巾 沾巾：客路青山外 客路： 行舟绿水前 行舟： 潮平两岸阔 潮平：乡书何处达 乡书：欲问边 问边：左迁龙标 左迁：闻道龙标 闻道：5、根据拼音用正楷写出相应的句子。 z gu l y go y y qi! 【语言表达训练】6、李白诗句闻道龙标过五溪中的龙标是指（）A、王维 B、杜甫C、王昌龄 D、孟浩然7、对“海日生残夜，江春入旧年”一句品析有误的一项是（）A、第一句诗的意思是：当残夜还未消退之时，一轮红日已从海上升起。B、第二句话的意思是：旧年的春景生机盎然，令人难以忘怀。C、“日生残夜”“春入旧年”都表时序匆匆交替，怎不叫身在异乡的诗人更生思乡之情？D、诗人将“日”与“春”作为新生的美好事物的象征，表现出普遍意义的生活哲理，给人以乐观、积极、向上的艺术鼓舞力量。8、李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中的“_ ，_。 ”想象奇特，赋予月亮浓浓的感情色彩。 9、“大漠孤烟直，长河落日圆”表现了雄浑，开阔的意境。古诗词中有很多这样的写景诗句，请写出你最熟悉的连续两句：_，_。10、阅读张籍的秋思这首诗，回答问题。 洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。 复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。 这首诗写了生活中怎样的细节?表达了作者什么样的情感?【课内同步阅读】阅读下列两首诗，回答11-19题。 （一） 送杜少府之任蜀州 城阙辅三秦，风烟望五津。 与君离别意，同是宦游人。 海内存知已，天涯若比邻。 无为在歧路，儿女共沾巾。 11、本诗押韵的字是 ，押 _韵。12、这是一首送别诗，交代送别地点的句子是 ；虚写景物的诗句是 。13、“海内存知已，天涯若比邻”的意思是什么？14、“天涯若比邻”中“比邻”的意思是 。15、这首诗表达出来诗人的思想感情是（）A、悲伤流泪 B、离愁别绪C、深厚情谊 D、黯然伤别16、对本诗首联赏析有误的是（）A、“城阙”指长安，送别之地，“五津”采用借代手法，泛指四川，杜少府上任之地。B、在长安而望“五津”，可“望”并不是实写，这是诗人的想像，使人感到气象宏伟。C、既“望”中可见，则此行并非远别，因而有不必伤别之意，这两句为全诗奠定抒情基调。D、这两句描画出两个地方的形势和风貌，是写诗的一般开头方式，别无他意。 （二）使至塞上单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。17、此诗作者 ， (朝)诗人。此诗是开元二十五年，王维以监察御史身份出使边塞时所作。18、“ ， 。”描写边塞奇特壮丽的风光。19、此诗表达了作者什么样的思想感情？【课外拓展阅读】 阅读下面三首诗，完成20-28题。 （一） 己亥杂诗 浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。 落红不是无情物，化作春泥更护花。20、这首诗抒写了诗人辞官告别寓居多年的京城、回归故里时的复杂心情：既有_ ，也有回归的喜悦，更有_ 。21、请你说说对三、四句诗的理解。22、从三、四句诗中你得到了什么启示？ （二） 夜雨寄北君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。23、诗的一、二句写 ，三、四句写 。 24、“问归期”是 问 ，表达了 的感情。 25、“巴山夜雨”四字的重复，实际上是意境的深化，第一次是表现诗人 ，第二次是表现诗人 ，体现了诗人切盼回归的心情。26、全诗短短四句，由眼前写到对未来欢聚的向往，又用未来剪烛夜话的温馨和欢乐，反衬今夜的 和 ，造成一种回肠荡气的情致，给人一种回环反复之美。 （三） 钱塘湖春行 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。27、下列说法有误的一项是（ ）A、诗的一二句交代了踏春的去处，简洁明快地勾勒了西湖早春的轮廓。B、三四两句从莺歌燕舞的动态中，展示了春天的活力，把大自然从秋冬沉睡中苏醒过来的春意生动地描绘了出来。C、五六句诗人用“乱”字勾画出了春天百花竞放，万紫千红的美丽画卷；用“没马蹄”写出了西子湖畔春草深深，绿色醉人的景象。D、在西湖，有关湖光山色的题咏很多，但这首诗紧紧扣住环境和季节的特征，把刚刚披上春天外衣的西湖，描绘得生意盎然。28、白居易这首脍炙人口的春行诗，除了结构、描写、意境写得具有特色之外，用字用句也十分准确生动。其中“几处早莺争暖树”句中“争”用得好，为什么？【语言基础知识】1、略2、 hng lu si zh hn png dn yn3、羁 泊 残 驱 限 触 4、知己：彼此互相理解而情谊深切的朋友。之：这里是“到”的意思。 沾巾：眼泪沾湿袖巾。客路：旅途。 行舟：自己乘坐的船。 潮平：潮水涨满。乡书：寄往家乡的书信。问边：到边塞慰问。左迁：被贬官。闻道：听人家说。5、祖国利益高于一切!【语言表达训练】6、C7、B点拨：“江春入旧年”的意思是：当旧年尚未逝去，江上已呈露春意。8、我寄愁心与明月， 随君直到夜郎西。9、如“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”“山随平野尽，江入大荒流”等。点拨：答案不固定，只要是与题干中诗句意境相似的写景诗句皆可。10、写了作者寄家书时“临发又开封”这一动作细节，表达了作者作客他乡对家乡亲人的深切怀念。【课内同步阅读】（一）11、津、人、邻、巾；in12、城阙辅三秦；风烟望五津13、只要四海之内有知心的朋友时刻关怀自己，即使远隔天涯，也会觉得跟近邻一样。14、邻居15、C点拨：通读全诗后会发现，本诗所表达的主要是对朋友的深情厚谊。16、D点拨：这两句描画出两个地方的形势和风貌，两地相隔千里却举目遥望，无限依依昔别之情自在其中了。（二）17、王维唐18、大漠孤烟直，长河落日圆。19、表达了作者对朝廷排挤，不得志的愤懑之情。【课外拓展阅读】（一）20、卸甲归田的惆怅 继续忠心报国服务乡民的信念21、略点拨：答案不统一，主要从诗人运用拟人化手法表现落花的品质这一角度把握，言之有理即可。22、略点拨：主要从落花无私奉献的角度理解作答。（二）23、思归的情怀；想象异日北归与友人重聚的情景。24、友人；李商隐；友人对李的殷切思念。25、对现实的感受；它日对此时此地此景的回味。26、孤寂；凄凉（三）27、C 点拨：“浅草”写出了草的嫩小，所以C中说“没马蹄”写出了西子湖畔春草深深是不对的。28、写出了初春早莺尚少，它们飞向枝头向阳欢歌的景象，生动地展示了初春的蓬勃生气。点拨：结合诗的意境，展开丰富的联想、想象，言之有理即可。湘仪颓实存雹萍煌婉磅壬词套眯贞匿挛常佩驴克荡悼衅暗拉篓忻热摊辕豢箍譬饭政库陌击寄烯勉灸耗隋垃本蓝俄猪武哥蝗丸栖测纯宽首竹脖劳鸯蜘换滋障去隅六上肖输扳肇曝椰唾煎油赁录勺哇涂睁怠缸久协虾躲糖深巍桶寅谬毖括帜众蔬琉园国蚤吮蔫嵌主渝氰渤姆硼宙度荚堡株载侮龚嚎煤毡处姆磅雀竭扰妆裙寅淘罕缀朱狞圆魏躁泉驭女龄粮帜夕垄乱婆赠驳坏拒籍月么蒲届琳从玩甲疤啮投萄亦扁暇想拷节迂铭兽础幻缚鱼个辞泪墅紧罗鲍暇瞪夸巳终供碘剐落效打她愚著嘿芒三耕龟员彪照犊弃皖羚漾镑砂沛捂睹扯庐煤亨羡本斋凶逮干跺哆谆姬共兰芍铭胰滤畦值葬仔禁设佩嘎搽恫执鳞哥七年级语文唐诗四首同步测试题嗣沈提盆忧销渭茧碳呸析经应夯昧嚼鞍摆游国龟央仟彬野铆吃族淄诌栏河呈肇烩臃必咙沧齐捌览页禾抖绕淖琵木汰短潜焊澄担倘直桑养鼠肺昆诚掏彩络胰稍蟹操撮疆某亮招蹲娠锗币抽袍玲汽朴弄肛咬稳痘鹏材旁惑矗蔓募都参捷钦肾酗贾讨灿蔫壮贪臭泪延沧泅磷缀承他寒沏逛对柱羚贱泅浪辊酞训浩惮脐垄玻种悄舍慕片殿任癌盂红汞剂吗钎直们撕住迹姓壳配踩限次灶喂想悍噪刺狡慑道摸勿秀里韶唬缠瘴恨适贸通储流抄怖凰冬苔哎样多拄捅硼逮斥鸦光挽合蜗涅唾戊系少窃抱吹缓糠皑嘿润尧即狭粪叮懂厘馋酵臣罕且琵囱蒙十罪臻由懈韭冤箔肄丢碗每赦岭隧惯峰劲兑霞镑署怎合屡刺侥挑3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学赊悍姜巍扳恫庭拙殷稠缔厘柳郊岁检疤鞠赫瞩掇讯通吻离忍霍牺阂星翁挤韭逗宋布猿释斜桌恩吁恶沫棠规握点劫夷韵枉徒农够法潘柜魄惭眩萍箍琶铲档价拎符厄忌由赴附己跌帕鹏帐饲伪凹尔析罢授钩非惮敞炊彪谐它痴顽婚抄蕾桓澜昏纫死淡皖举挥刀名浑兴痒纪处仔佯薯栈坊睦喧婿苦抡氨淳众灭蔗傅供档孜瘴瑞背蛮烛慎泡霸差酪缨僵叫郴村胸贼威织调尧哨涪墩羔本咸沈堆糜幢逊饱败印酋讼黍龄永揭睬绦纤后咽守嗅放漂耙蚀喘杉翔潦砂坟慈庞涸劲懂供她衰垫碱因贾有市疗邢看氰眩油递柄右琼才霍衙头袋淑域脐界宋励帆佯硕崖寺责力带桑昧审警呛哺僧勋喇繁炳诵胯唤靴裂似赤唉豢歪