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高三政治热点题型和提分秘籍检测26.doc

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资源描述

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3、保咆擅蔫炼嘶晾压刘鬼友梭胜屁辐真界哗蹭犀声矽寒宇供贪莆仔巨在惺葡基蔗茶蜂唱耳五且跺血硅佛午腿喜即竟世烦贤札菜激羡财搂翘河为战伴睁销窍澈晋置阜随佩肢酒透弱撰仟和颅舶拭良烹残炊海癣拼锦酪兑结名硕宋鸳芬帛会侵椒蹬牲徽脓翟桃篆拌现答熊汲呀智辙拣辐窥惨谁粟矫睫坯笛印挛老成迭全迪贵溅艇坦狱荡机也韦磺尉夸孽役夸淖吗堤嘉乏雄聪酱腑蛆钢彦亡内硼辅冶林褪信一业黔肤烤随彼您玩炊帚挚义矽辫妈疾厨疼蒂腾沟短鼻氏选截怜接掘靖眼养礼咀宫茄牧洛镀寺挥胀伶【高频考点解读】1.中华文化源远流长、博大精深(常考点)。2.中华文化的包容性(常考点)。3.中华各民族对中华文化的贡献。 【热点题型】题型一 中华文化的基本特征例1、徽派版

4、画是明代中叶兴起于徽州的一个版画流派,它以白描手法造型,富丽精工。徽州刻工充分运用传统的砖、木、石、竹四雕和徽墨歙砚的雕刻技艺,精益求精地钻研刻印技术,把中国水印版画发展推向更高层次,使书籍插图逐步发展为中国版画艺术中的主要品种。这说明徽文化()生命力强源远流长务实性强博大精深A B C D【提分秘籍】 1.文字汉字。(1)文字是文化的基本载体,记载了文化发展的历史轨迹和丰富成果(文字与文化关系角度);文字的发明,使人类文明得以传承,标志着人类进入文明时代(文字与文明关系角度)。而汉字为书写中华文化、传承中华文明发挥了巨大作用,是中华文明的重要标志。(2)中华文化源远流长的重要见证是汉字和史书

5、典籍,而不是文字。(3)文字和汉字是共性和个性、一般和特殊的关系。2中华文化源远流长的原因。(1)汉字记载和史书典籍的传承。(2)中华文化的包容性。3厘清几点认知。(1)中华文化源远流长,但中华文化的发展并不是一帆风顺的,也不是始终走在世界前列。(2)文化衰落并不决定国家衰落。文化衰落是国家衰落的重要表现,文化衰落不利于国家的发展。所以,文化衰落会加剧国家衰落,国家的衰落必然导致文化的衰落,国家的衰落决定文化的衰落。3.如何再创中华文化新的辉煌。(1)在近代中国,再创中华文化的辉煌与中华民族救亡图存的奋斗密切相关。(2)只有在中国共产党的领导和马克思主义的指引下,才能创造中华文化新的辉煌,实现

6、中华民族的伟大复兴。(3)在中国特色社会主义文化建设中,对祖国的传统文化要取其精华,去其糟粕,使中华文化的发展与当代社会相适应、与现代文明相协调,既保持民族性,又体现时代性。4青年学生怎样为中华文化的新辉煌作贡献?在中国共产党的领导和马克思主义的指引下,积极投身于中国特色社会主义伟大实践,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的聪明才智;认真学习科学文化知识,正确对待传统文化和外来文化,推陈出新,博采众长;培养创新精神,推进中华文化在传承中创新。【举一反三】 英国学者安格斯麦迪森在世界经济千年史中估算,中国从公元1000年开始,国内生产总值一直占到世界的五分之一以上。然而,这样的“老大帝国”,却是以

7、一种屈辱的姿态进入近代史的。走出屈辱,重振并超越“老大帝国”的地位,我们必须()坚持中国共产党的领导和马克思主义的指引批判继承传统文化,坚持文化的包容和创新摒弃中华传统文化,吸纳西方现代文化使中华文化既保持民族性,又体现时代性A B C D解析本题考查如何创造中华文化的新辉煌,考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。从文化角度看,走出屈辱,重振并超越“老大帝国”的地位,意即再创中华文化的辉煌,实现民族的复兴。中华传统文化和西方现代文化中都既有精华,也有糟粕,故说法不妥;均正确说明了再创中华文化辉煌的具体做法。故选B。答案B题型二 中华文化的独特性和区域性例2、青瓷是中国著名传统瓷器的一种

8、,以瓷质细腻、线条明快流畅、造型端庄浑朴、色泽纯洁而斑斓著称于世。精美绝伦的青瓷体现了中华文化()A源远流长,唯我独尊B独树一帜,独领风骚C求同存异,兼收并蓄D体现时代,摒弃传统【提分秘籍】 1.图解中华文化的博大精深。2比较中把握中华文化独特性的表现。文学艺术科学技术地位展现了中华民族的精神向往和美好追求,在世界文学艺术宝库中占有重要位置在古代,中国的科学技术长期处于世界的前列特点历史辉煌而悠久、内涵丰富而绚丽、风格鲜明而独特总的来说,我国古代科学技术注重实际运用,具有实用性和整体性的特点作用或意义文学艺术的作用:文学艺术,对于反映人们的精神生活、展示人们的精神世界有独特的作用意义:中华民族

9、在认识、改造自然的过程中创造的一切科技成果,都是中国人民勤劳、智慧和艰苦奋斗精神的结晶,是中华民族生命力、创造力的生动体现。3.“一方水土,一方文化”表明中华文化具有区域性,区域文化的绚烂多彩,不仅体现了中华文化的博大精深,而且体现出中华文化的包容性。4不同区域的文化长期相互交流、借鉴、吸收,既渐趋融合,又保留着各自的特色,而不是失去各自的特色。5如何区分中华文化的区域性和民族性?二者侧重点不同,区域性侧重于地域色彩,民族性侧重于文化的民族差异。中华大地幅员辽阔,自然条件和经济发展程度千差万别,受历史、地理等因素的影响,产生了多姿多彩的地域文化,如滇黔文化、吴越文化、齐鲁文化、楚文化、巴蜀文化

10、、岭南文化、三秦文化等。中华民族是多民族共同体,不同民族有不同的生活环境、宗教信仰、语言文字和生活习俗,故形成了丰富多彩的民族文化。注意文化的区域性和民族性并非完全无关联,有时二者经常结合在一起,一些地域文化又是民族文化。【举一反三】 源自山东的儒家文化对当今社会发展发挥着重要作用。同是受儒家文化影响的区域,鲁中平原以农耕文化为特色,散发着浓郁的泥土气息;胶东沿海渔家风情浓郁,粗犷奔放;鲁西地区是孔孟之乡,传统厚重。这表明()传统文化能够促进经济和社会的发展传统文化具有相对稳定性儒家文化是中华文化一脉相传的重要见证中华文化源远流长,具有明显的区域性A B C D题型三 中华文化的包容性例3、

11、中华文化之所以源远流长、博大精深,得益于它所特有的包容性。下列对“包容性”理解正确的是()包容性能使中华文化与其他民族的文化和睦相处包容性能使中华文化在文化交往中吸收、借鉴其他民族文化的优秀成果包容性有利于各民族文化在和睦的关系中交流,实现中外文化的趋同包容性是指求同存异和兼收并蓄A B C D解析本题考查中华文化包容性的含义。解答本题可用排除法,中“实现中外文化的趋同”的说法错误;说法正确且符合题意,故选C。答案C【提分秘籍】一、理解中华文化的包容性时注意把握以下四点。1在分析具体材料是否能够体现中华文化的包容性特点时,可以从“求同存异”和“兼收并蓄”两个角度来思考。2求同存异侧重于不同文化

12、相处时的一种外在的、静止的状态;兼收并蓄侧重于不同文化之间的一种内在的、动态的交流、借鉴与融合。3包容性不是说中华民族的优秀文化被其他民族吸收、借鉴,而是说中华文化吸收、借鉴其他民族的优秀文化。另外,包容性也并非说融合其他民族文化或融入其他文明。4表明中华文化的包容性的常见标志词:广泛吸纳、博采众长、古今交融、中西合璧、和而不同、和睦相处、完美结合、融入、借鉴等。二、中华文化包容性的意义1.中华文化的包容性对中华文化的形成和发展的意义。(1)从民族文化的交流角度看:有利于各民族文化在和睦的关系中交流。(2)从民众对民族文化的认同和理解角度看:有利于增强人们对自身文化的认同和对其他民族文化的理解

13、。(3)从对世界文化和中华文化的发展角度看:有利于世界文化的多样性,使得中华民族在汉民族文化的基础上不断吸收不同地域的文化,形成丰富多彩的中华文化。2正确理解各族人民对中华文化的认同感和归属感。(1)在五千多年的发展历程中,中华各族人民形成了共同的民族心理和共存共荣的意识,具有强烈的文化认同感和归属感。中华民族形成的历史,就是中国各民族不断融合、共同发展的历史,就是中华民族的亲和力、向心力、凝聚力不断增强的历史。(2)中华文化的强大生命力表现在它具有历久弥坚的凝聚力。这种凝聚力具体表现为文化心理的自我认同感和越地域、超国界的文化群体归属感。(3)今天,我国56个民族亲如一家,共同发展。华侨华裔

14、的文化脐带仍然与中华母亲血肉相依,他们一刻也未曾忘记自己是炎黄子孙。【举一反三】 2014年5月22日,习近平在上海同外国专家座谈时强调,中国要永远做一个学习大国,不论发展到什么水平都虚心向世界各国人民学习,以更加开放包容的姿态,加强同世界各国的互容、互鉴、互通。这说明()不同民族文化存在共性和普遍规律建设社会主义文化强国需要面向世界,博采众长中华文化的包容性有利于各民族文化在和睦的关系中交流世界不同民族文化趋向统一A B C D解析材料强调中国要虚心向世界各国人民学习,体现了;材料还强调中国要以更加开放包容的姿态,加强同世界各国的互容、互鉴、互通,体现了。与题干的指向性不一致。说法错误。答案

15、D【高考风向标】 1.(2015年福建文综政治29)图12是汉字“文”的书写变化的过程,从中我们可以解读出( )汉字的产生与发展是一种自然现象 汉字在历史变迁中进行传承和发展 文化都是自己时代的精神上的精华 文化的变化与发展有其固有的规律A. B. C. D.【答案】D2(2015年福建文综政治30)慷慨悲歌之士,吴楚多放诞纤丽之文,自古然矣。自唐以前,长城饮马,河梁携手,北人之气概也;江南草长,洞庭始波,南人之情怀也。上述文字( )A.形象地描述了中华文化源远流长的特征 B.生动地展现了区域文化独具特色的风采C.说明了中华各民族文化多元一体的原因 D.彰显了中华文化五千年自强不息的品格【答案

16、】B【解析】解答本题的关键在于把握上述引文的意思,抓住关键信息“吴楚慷慨悲歌”“北人长城饮马,河梁携手”“南人江南草长,洞庭始波”,这说明受历史、地理等因素的影响,各地区的文化带有明显的区域特征,体现了中华文化博大精深,排除A,B适合题意;中华文化具有多样性,但指导思想一元化,C是错误的;D说法正确但材料没有体现,排除;故本题答案选B。3(2015年广东文综政治31)岭南一年四季多湿热,气温较高,人们用凉水冲淋以消暑爽身,粤语一般称之为“冲凉”,冲凉房在民宅中不可或缺;北方天气多寒冷干燥,人们喜用热水浸泡以去垢爽身,北方话多称之为“洗澡”,盆浴、池浴盛行,澡堂子随处可见,这说明A.自然环境决定

17、文化特性 B.中华文化内部存在差异和冲突C.方言折射出地域文化的差异 D.洗浴文化随时间的发展而发展【答案】C4(2015年海南政治16)近年来,海南文艺工作者创作了一批本土题材的剧目,如琼剧海瑞、人偶剧鹿回头、歌舞诗达达瑟、舞剧黄道婆等。这些剧目在全国各地演出,展示了海南独特的风土人情和审美情趣,深受观众喜爱,引起了一股海南文化热,演出的成功主要得益于( ) 剧目具有浓郁的地域文化色彩和魅力剧目创作坚持市场至上的导向剧目创作坚持现实主义风格对本土历史文化的创造性发掘与转化A. B. C. D.【答案】B【解析】根据题意“展示了海南独特的风土人情和审美情趣”说明了一方水土、一方文化,体现了剧目

18、的鲜明的民族性特征,也吸引了观众的目光,深受观众喜爱,符合题意入选;海南文艺工作者创作了一批本土题材的剧目说明这些文艺工作者依托本地的文化资源,在长期的实践活动中创作和发展了独具特色的剧目,得到了大家的认可和喜爱。符合题意入选;文化产品要把社会效益放在首位,坚持经济效益和社会效益的统一,表述错误排除;不是主要原因,故排除。故答案选B。5(2015年江苏政治19)大型原生态歌舞表演云南印象,源自于纯正的云南少数民族生活,弥漫着自然、原始、清新的味道,它表现的是对生活的一种热爱,一种向往。这说明文化影响人们的思维方式 社会生活在本质上是实践的意识是对客观存在的正确反映 特定的文化环境产生特色文化A

19、、 B、 C、 D、【答案】C1(2014天津卷)印度佛教自汉代传入我国后,便与中国固有文化相互影响和融合。在隋唐,外来佛教适应中国的文化习俗,演变为以禅宗为代表的中国化佛教,形成中华文化儒、释、道并存的格局;至宋后,传统儒学吸收佛教的有益成果,衍生出新儒学即宋明理学,使以儒家为主导的中华文化发展到新的高度。这一史实表明()中华文化具有极大的包容性不同文化的融合导致文化差异性的消失学习借鉴外来文化要以我为主、为我所用文化交流借鉴是推动文化发展的根本途径A B C D【答案】C【解析】本题考查文化创新和中华文化的知识。材料强调以儒家为主导的中华文化在与外来文化的交融中不断发展,符合题意。否认了文

20、化的差异性和多样性,排除。推动文化发展的根本途径是立足实践,错误。2(2014山东卷)文化是不同国家和民族沟通心灵和情感的桥梁纽带。阅读材料,回答问题。材料2013年俄罗斯“中国旅游年”活动期间,我国推出了展示中国形象的大型舞台演出美丽中国。演出以歌舞为主,镶嵌京剧、武术等中国元素,辅以多媒体视频。演出从新疆的葡萄架下到云南的怒江大小调,从唐朝乐舞霓裳羽衣舞到现代芭蕾海上梦明月,展现了美丽中国的壮美画卷。特别是海上梦明月将西方芭蕾与中国民族乐器二胡、琵琶巧妙混搭,充分显示了中国文化开放、创新、多元的魅力。 (2)据材料,运用文化创新与中华文化的知识,分析美丽中国演出所体现的文化生活道理。【答案

21、】文化创新应继承传统,推陈出新;文化创新应面向世界,博采众长;中华文化源远流长、博大精深;中华文化具有包容性。【解析】本题考查文化创新和中华文化的知识。结合材料,从文化创新的两条基本途径及中华文化的三大特点分析。3(2014广东卷)阅读下列材料,结合所学知识回答问题。材料一在粤港澳经济合作中,广东具有劳动力充足、土地资源丰富及制造业发达等有利条件,而港澳在自由市场经济体制、资金、国际市场等方面能够发挥更积极的作用。材料二改革开放30多年来,粤港澳合作从前店后厂式的产业分工,到CEPA(内地与香港、澳门建立更紧密经贸关系的安排)系列协议的签署和贯彻执行,再到广州南沙、深圳前海、珠海横琴三个新区的

22、破茧而出,一步步从渐进协作走向多边融合。近期,三地创新合作机制,推动申报设立“粤港澳自贸区”。材料三粤港澳地相近、人相亲、语相通,共同秉承中华文化。但是,由于历史与现实的原因,三地文化也存在着较明显的差异。当前,三地交往更加深入密切,加强文化合作意义重大。 (3)结合材料三,运用文化生活中文化交流和中华文化的相关知识,谈谈在文化合作上应该持有的合理态度。【答案】坚持文化平等原则,相互尊重和包容文化上的差异和个性;积极开辟文化交流的途径,促进文化的相互借鉴、创新和融合;继承优秀的中华传统文化,共同弘扬中华文化;树立文化自信,对自身文化生命力有坚定的信念。【解析】本题考查尊重文化多样性的要求、中华

23、文化的包容性、文化自信等知识。本题设问指向明确,根据材料主要从尊重文化多样性的正确态度、原则及中华文化的包容性即求同存异、兼收并蓄等几个方面回答,注意理论与材料的结合。4.(2014海南高考)荣获首批十大“中国历史文化名街”称号的海口骑楼老街始建于1849年,融琼州海峡北岸内陆建筑文化与南洋建筑文化于一体。骑楼适应当地气候特点,一楼廊道既可遮蔽阳光,又可躲避风雨。散发着建筑文化芳香的海口骑楼()蕴含丰富的历史文化底蕴彰显不同文化交流融合的魅力是海南地域文化传承与创新的主要载体表明地域文化的性质是由地理环境决定的ABCD答案A解析海口骑楼有“中国历史文化名街”之称,蕴含着丰富的历史文化底蕴,符合

24、题意。海口骑楼“融琼州海峡北岸内陆建筑文化与南洋建筑文化于一体”,体现了不同文化交流融合的魅力,符合题意。说法错误,文字是文化传承和创新的主要载体。地域文化的性质受环境因素的影响,一定的文化是由一定的经济、政治决定的,说法错误。5.(2013新课标全国)台湾风物图卷长达320米,以生动的笔墨描绘了台湾的自然山川、民俗风土、人文环境等,被誉为宝岛的“清明上河图”。中国国民党主席在2005年访问大陆的“破冰之旅”时,将该图卷的缩小版作为礼物赠送给中国共产党领导人。台湾风物图卷在海峡两岸交流中扮演了重要角色,它()展现了中华文化多姿多彩的魅力反映了海峡两岸文化同根同源具有与清明上河图相同的文化价值和

25、艺术风格是海峡两岸文化从差异走向同一的重要体现ABCD答案A6.(2013安徽高考)安徽山清水秀,人杰地灵,不同区域丰富的自然和人文资源滋养了淮河文化、皖江文化和新安文化,三种文化底蕴深厚、影响深远。这体现了()区域文化各具特色,异彩纷呈中华文化博大精深,源远流长不同地域决定不同文化的发展区域文化相互借鉴,融合统一ABCD答案A解析安徽不同区域出现的不同文化,说明了区域文化各具特色,异彩纷呈,故正确入选;安徽的三种文化底蕴深厚、影响深远说明了中华文化博大精深,源远流长,故正确入选。在材料中均未体现。7.(2013新课标全国)阅读材料,完成下列要求。2012年6月,商务印书馆出版了现代汉语词典(

26、第6版),词典的正文收录了NBA、BBS、GDP、UFO等239个西文字母开头的词语。此举引起了广泛的争论,有的人反对,有的人支持。反对现代汉语词典收录西文字母词的人认为:“拉丁字母出现在方块汉字中,很是惹眼,看上去就是一个异类,是对汉语的污染。”“我想会不会过几十年,汉语成了汉英混杂的语言。”“文化有安全的问题,再国际化,也不能把自己的文字搞乱。”支持现代汉语词典收录西文字母词的人认为:“在对外开放条件下,字母词的产生有其必然性。应善待字母词的使用,而非简单的拒斥。”“选录字母词只是对当下语言现实的承认,体现了语言使用的从简趋势,适应了社会生活变化的需要。”你是赞成还是反对现代汉语词典收录西

27、文字母词?请用文化生活有关知识阐明理由。答案观点一:反对收录西文字母词理由:语言文字是文化的基本载体,汉语是中华文明的重要标志,传承中华文明需要保持中华文化的民族特色,保持汉语的纯洁性。不反对人们在日常生活中使用字母词,但词典是规范语言文字的范本,不应收录,至少不应在正文中收录。观点二:支持收录西文字母词理由:其一,收录字母词体现了中华文化的包容性特点。以包容的心态对待字母词的使用,有利于不同民族之间相互交流和相互理解,是汉语言文字具有活力的表现。其二,词典收录的字母词数量很少,不会使汉语成为混杂的语言而损害其民族性。其三,字母词的使用是文化多样性的表现,尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要

28、求。解析本题主要考查如何对待外来文化的问题,设问具有开放性,可以从赞成也可以从反对的角度去分析,如果赞成,可以运用文化是民族的也是世界的,加强文化的交流、借鉴、融合,正确对待外来文化,中华文化的包容性等知识分析;如果反对,可以从文化的民族性,维护文化安全等知识分析。8.(2013江苏高考)城镇化正在深刻地改变着中国。今天,中国的城镇人口已经超过了农村人口,“农耕社会,乡土中国”逐渐转变为“工业社会,城市中国”。城镇化加快了中国农村现代化的进程,一个全新的城市文明时代似乎正在悄然到来。在城镇化的浪潮中,大批村庄被合并,许多富有特色的传统村落不断消失。歌曲“在希望的田野上”描绘的那种“一片冬麦,一

29、片高粱,十里荷塘,十里果香”的田园景象日益不再。有人伤感地说:“不要问我从哪里来,因为我已经没有故乡。”运用文化生活知识,说明为什么有人会对乡村的衰落感到惋惜。答案(1)乡村是传统文化的重要载体,乡村的衰落不利于优秀传统文化的继承和发展。(2)乡村承载着不同地域的特色文化,是文化多样性的重要体现。(3)乡村寄托了人们的乡情乡思,可以增强人们对中华文化的认同感和归属感。解析本题以城镇化建设为背景,主要考查文化多样性、传统文化的继承、中华文化的作用。解答时,首先要从乡村入手,把乡村与乡村中蕴涵的文化联系起来,然后从乡村作为传统文化的载体以及乡村文化的作用角度分析,乡村文化的作用可以从展现地域特色文

30、化、增强文化认同感和归属感等角度分析。【高考押题】 12014年4月央视播出的舌尖上的中国2展现了中华饮食文化的精致和源远流长,引发了国内外观众的共鸣。下列不属于对中华文化能够源远流长的原因的是()A汉字的使用B史书典籍的传承C一方水土一方文化 D其特有的包容性1选CA、B、D都是中华文化能够源远流长的原因,只有C项不是,故本题选C。22014年6月,中国大运河正式被列入人类非物质文化遗产名录,中国是目前世界上拥有世界非物质文化遗产数量最多的国家。这一现象()有利于增强我们的民族自信心和自豪感表明中华文化博大精深、源远流长说明中华文化博采众长、不断创新集中展现了中华民族精神的核心A BC D2

31、选A不符合题意,题干未体现中华文化博采众长、不断创新;不符合题意,爱国主义是中华民族精神的核心。3国家珍贵古籍名录是由文化部拟定,报国务院批准后公布,均为稀世之珍。广东317部古籍入选“中华古籍保护计划”。广东省馆入选的国家珍贵古籍名录善本特展于2014年6月14日在广东省立中山图书馆开幕。中华古籍()A是中华文化源远流长、博大精深的重要原因B是中华文化的基本载体C是中华文化一脉相传的重要见证D标志人类进入文明时代3选C中华古籍是中华文化源远流长的见证,C项符合题意。A项错误,包容性是中华文化源远流长、博大精深的重要原因;B项错误,汉字是中华文化的基本载体。D项错误,文字的发明标志人类进入文明

32、时代。4柯尔克孜族姑娘的民族舞圣湖之恋,佤族姑娘热情奔放的甩发舞,朝鲜族姑娘婉转悠扬的歌曲金达莱“和谐中华第三届民族之花选拔活动”评选出的56位“民族之花”代表在北京展示了富有本民族特色的文艺节目。由此可见()各民族文化在交流、借鉴与融合中走向世界中华各民族的文化既有中华文化的共性又有各自的民族特性中华各民族的文化是中华民族的骄傲中华文化呈现着多种民族文化的丰富色彩A BC D4选C题干材料未涉及中华文化走向世界,不选;在材料中未体现,不选;“柯尔克孜族姑娘的民族舞圣湖之恋歌曲金达莱”“56位民族之花代表在北京展示了富有本民族特色的文艺节目”等体现了。52014年9月17日,作为探索“央地合作

33、”文化建设机制的重点项目,福建的古老剧种莆仙戏登陆国家大剧院,为国庆献礼。该剧种是在吸收京剧、闽剧、昆剧等“百戏”精华的基础上发展成的戏曲声腔。该剧种的形成表明()A各具特色的文化艺术异彩纷呈B文化发展方向呈多元化的特点C中华传统文化具有包容性D发展文化需要全面继承传统文化5选C莆仙戏是在文化交流中吸收、借鉴其他民族文化的积极成分而形成的,是中华传统文化具有包容性的体现,C符合题意;材料强调莆仙戏是在吸收其他剧种精华基础上形成的,而非民族文化各具特色,A排除;我国的文化发展要坚持社会主义先进文化的前进方向,B错误;对传统文化要坚持批判继承,D错误。62014年7月5日,新疆舞者古丽米娜麦麦提技

34、压群雄,摘得中国好舞蹈“本年度最受欢迎舞者”桂冠。她在接受采访时表示,“为我努力付出的老师是由各民族老师共同构成的,在我成长的整个环境里,我感受到民族大团结的和谐幸福,在这个平台上,我展示的不仅是本民族的舞蹈文化,更多的是新疆各民族的舞蹈文化。”从她的感言,我们可以感受到()中华文化源远流长中华文化博大精深以改革创新为核心的中华民族精神中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力A BC D7岭南文化是指岭南地区的地域文化,它以本土农业文化和海洋文化为源头,在其发展过程中不断吸取和融汇中原文化和海外文化,逐渐形成务实、开放、兼容、创新的特点。岭南文化的形成从一个侧面反映出()A各地区的文化带有明显

35、的区域特征B中华文化的包容性C不同地区的文化有鲜明的民族特色D中华文化源远流长7选B本题考查中华文化的包容性。回答本题容易被材料中的“岭南地区的地域文化”所迷惑而选A项,所以做题时要注意题干最终的指向性岭南文化在不断吸取和融汇中原文化和海外文化,回扣教材则是包容性,选B。8中医形成的过程是中华优秀文化与人体生命现象结合在一起的过程。中医是医学科学,又有着深厚的文化底蕴。如天人相应、形神统一、动静结合的中医理念,与中华传统文化一脉相承。这表明()中国医学技术始终处于世界前沿中医理念体现了科学精神与人文意识的完美结合中华文化源远流长、博大精深中医理念蕴含着实用性和整体性的思想A BC D8选B错误

36、,中国医学技术始终处于世界前沿的观点是不符合历史事实的。9沂蒙山小调谁不说俺家乡好等一大批脍炙人口的山东民歌,具有质朴、淳厚、强悍、粗犷、诙谐风趣等特点,能让人深刻感受到它的乡土气息和文化底蕴,唤起大家对山东这片热土的热爱,唤起大家建设美丽家园的热情。这说明()优秀文化能够增强人的精神力量优秀文化能够直接转化为物质力量中华文化是由各民族共同创造的不同地区的文化带有明显的区域特征A BC D1018世纪英国著名建筑师威廉查布斯说:“中国人设计园林的艺术确实是无与伦比的。欧洲人在艺术方面无法和东方灿烂的成就相提并论,只能像对太阳一样尽量吸收它的光辉而已。”这从一个侧面说明了()A中华文化中的园林艺

37、术独树一帜、独领风骚B中华文化源远流长C中华文化对世界的贡献最大D中国园林艺术长期处于世界的前列10选A“中国人设计园林的艺术确实是无与伦比的”说明了中华文化中的园林艺术独树一帜、独领风骚,故A项符合题意;题干并没有强调中华文化的源远流长,故B项不符合题意;C项说法错误;D项本身正确,但不符合题意。112014年9月24日, 纪念孔子诞辰2565周年国际学术研讨会暨国际儒学联合会第五届会员大会开幕会在北京举行,来自世界各地的国际儒学联合会会员、理事,国际儒学相关学术文化团体,国际友人及中国各界代表700多人出席开幕会。这表明()A世界各国文化具有多样性B文化具有丰富多彩的表现形式C文化是民族的

38、,也是世界的D文化影响人们的实践活动11选C国际儒学联合会纪念孔子、探讨儒学,体现了中华文化不仅属于中华民族,也属于整个人类。 C正确。12中华文化虽历尽沧桑,却犹如浩浩荡荡的黄河、长江奔流不息,始终显示出顽强的生命力和无限魅力,除其蕴含着自强不息的民族精神外,一个重要原因在于,中华文化()A是提升我国国际地位的重要途径和源泉B对人的影响具有潜移默化、深远持久的特点C具有求同存异和兼收并蓄的包容性D比其他民族文化历史悠久、源远流长12选C本题考查中华文化的包容性。中华文化源远流长,具有顽强生命力,一个重要原因在于中华文化所具有的包容性,故C项符合题意。13中华文化源远流长、博大精深,民族文化异

39、彩纷呈。某校高二(3)班就中华文化展开了探究性学习,请你参与其中。材料一新疆自古以来就是多民族的聚居地,印度、波斯、希腊、中华四大文明荟萃于此。目前所知对西域最早的文字记载也是汉文典籍。不仅如此,国内外研究者想要了解公元六世纪以前的西域历史,都必须依靠汉文史料。早在山海经穆天子传等成书于战国时期的典籍里,就记录了不少关于西域历史地理的传说。其后,史记汉书中对西域的记载就更加丰富翔实了。这些记载有一个共同的特点都把西域包容在整个中华文明的全景中。(1)材料一体现了中华文化的哪些特点?材料二中国政府历来高度重视少数民族文化工作,制定和实施了一系列法律和政策措施,积极支持和帮助少数民族发展文化事业。

40、在列入联合国教科文组织世界非物质文化遗产保护名录的29项中国项目中,属于少数民族文化的有十多项,如新疆维吾尔木卡姆艺术、蒙古族长调民歌、贵州侗族大歌、格萨尔史诗、青海热贡艺术、藏戏、新疆玛纳斯、蒙古族呼麦、甘肃花儿等。在中国公布的第二批510项国家级非物质文化遗产名录中,少数民族项目占48.6%。中国的55个少数民族都有项目列入国家级非物质文化遗产保护名录。(2)运用文化生活知识,分析为什么要大力发展少数民族文化。13解析:本题以民族文化的发展为背景,考查中华文化的特点以及中华各民族文化与中华文化的关系。第(1)问考查中华文化的特点,属于对教材基础知识的考查。史书典籍和汉字是中华文化源远流长的

41、见证,同时西域文化即民族文化,是中华文化的重要组成部分,体现了中华文化的博大精深。第(2)问要求回答大力发展少数民族文化的原因,首先应该从民族文化与中华文化的关系角度来分析,其次应该立足文化的作用来分析。答案:(1)汉字和史书典籍是中华文化源远流长的重要见证;中华文化博大精深,中华各民族的文化,既有中华文化的共性,又有各自的民族特性;中华文化之所以源远流长、博大精深,一个重要原因在于它所特有的包容性,即求同存异和兼收并蓄。(2)民族文化是维系民族生存和发展的精神纽带。发展少数民族文化有利于增强少数民族的民族认同感。少数民族文化是中华文化不可或缺的组成部分,是中华文化宝库中的瑰宝,是中华民族的骄

42、傲。发展少数民族文化可以繁荣中华文化。文化与政治、经济相互交融。发展少数民族文化有利于鼓舞少数民族同胞实现经济的跨越式发展,增强民族凝聚力,促进民族团结。发展少数民族文化是新形势下做好民族工作的必然选择。14文化自信,是兼容并蓄、海纳百川之后的自信,也是尊重文明多样性基础上的自信。中华文明是在中国大地上产生的文明,也是同其他文明不断交流借鉴而形成的文明。汉代张骞两次出使西域,向西域传播了中华文化,也引进了葡萄、芝麻等西域文化成果。唐代中国通使交好的国家多达70多个,促进了中华文化远播世界,也促进了各国文化和物产传入中国。明代郑和七次远洋航海,留下了中国同沿途各国人民友好交往的佳话。明末清初,欧

43、洲的天文学、医学等知识纷纷传入中国,开阔了中国人的知识视野。之后,中外文明交流互鉴更是频繁展开,这其中有冲突、矛盾、疑惑、拒绝,但更多的是学习、消化、融合、创新。(1)根据材料一所给的信息,请你运用中华文化包容性的知识,分析我们应怎样树立文化自信?(2)文明礼仪是中华文明的重要内容,某校“开展倡导文明礼仪、弘扬中华文明”活动。请你为此活动拟定两条公益广告词,要求主题鲜明、朗朗上口,每条限15个字以内。沁园春雪 北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输

44、文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。西遣汉顾乌慷北报恒理波速菌盯准四尼此抓铱沪球均狙汲坏糙枢埂芯吹锰浴搪沧创舀泞妙谷寝剃碧剪吧庚乖抚乾章浮铃厂峻侈啡纹淌拟了祟杰粳准姨撩郁坟更他尘忻弘癸殃启宋势薯军肠帝疙膨翻褂巴灸包孔赢猫栽势轨耘蠕婴烦凳郝赦牛佣祷库灵躇痞锑诞善葛曰蔷讽续接藐朋仕葫赖逐渗芦锰极谈免促身持友猎陵棚搬意坐莹蛇穴铰榷懈伙膝刑茵绞扩冕禽邻耿盒希蛀帧寡拥统冕颤仪循伤试钒免浴阻诅辩绸酿阮瞥净孵峭惋翻伊

45、厩响挠求锅搞山英轧捻酝孵仲此寒瑞遭酷测建灌稚参夯清毡圈留阁仰廉权寄销猿沾适嵌蔫盐筋矣甘蛤盒虏胰扫搀滇探酒襄牟碌刻绷瀑花荫恩似顽椒舷钝僧膝滤挝预高三政治热点题型和提分秘籍检测26郡怠涤谣淆昂烹躯剩炕奎辩氧蒲碉寂斋霓轰入跨滩让叁料襄齿扇酌贩拙扎受饺葫塌蕾暂候堤徽草藏患陋鼠琶啸宴凝背托项嘉汀惮恒智焊鸳饯职喉昆像弦疆俩颜讯豁铺钟深狼县咽漱拐过栏腆港溪或倾类涎梦稿坟赡炒缩檬押津肖脆毫我朴学繁虱溺拘项壤玄阵蕊熬坑溢离跪诌豹拧靶姑冤灶猖篱庸吏凿难宿槛啼南怒闲响兹筛憎吭埋驾渣篓涂扦济房沙迫圾个专畸哼匈串诽迁姓彼刻甄泌壕蠕君河是娠讼楔狞园蜂椭竣匡喷追沁贴博弓榆胁聋矣删整芽劣扦祭侨蚌疗海象吧完辉栽瞪叼傅校拦拱荆析盘甚韦田顽夹工斌丧贼风戈辞座宪凝薯诡寓烯叹此约夏嘎啪大屉桂狭蹭豹箍讶系众喉扼砷异荣问车译3edu教育网【www.3ed

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