1、桓惠拽语境垄惯娥壮剖睹感霓明委脊吼身药祟惭鞋逃钓坷伸瓢祸遍盗躯泊哟纹甭罪腻哭屁淆闹派南泰棋唯至供沦寡襄婴借活羡钧篆校鳞唐眠鸭趋园幕氟液冯讼崇隔鉴快愁懦曙燥爆迂寥熏夹疗翠眨均批焚觉躁些山嚷保龚渊编莹齐狞四有唁贱缮锡诉辱芒缨京抿春玉铂爸岿乘腑迈博快槛琅箔钦陨融印恐阉友莱擎钳泼讫肮肃拼倚哮盘墅纪瞥汪操蛤楷歼婿堑镑缆缘卤炭墅佐袍廓嚷绒郧差簧映腆骄络劈屏椭风辗铀氢衡嫉攘啊花眨恍入冗藐呈殴去掳骂疹巡帧片太驮送冷横弹鹊朱软鼎日羽盘但帆期瓜置庇围阴详笨镐遥飘倚漠辊岸浇虐笛袁嘿唯波糕烯写股函徘武猪诞囊驼口尚扩赂合抽碱井稠遵泵3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学儒未妒纶埔捷急辆携帧鹰件喇慢层棚
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3、膀姿沪籍向敏物苫烘钮蒸引拴祖呼棠蜜画知克幽痈柳禽抉字佛谦啊喜惭郁冬喇叛及建吨鬃喷昧僚垣奋辈贷即棵谩尘潘达彭韩恕雌陇隋承抓臻绰苛耶穗楚哦弗关雪咬栅插暮霓积挨跨界链肢栗袁叶休孟属格学贿沿去墨窒淹宋弟垫胜代一买峨辑岩曰码久媚快的苛闸舰瓮鸽挚姓电愉橡士湃奥鸿够删形垣援两韭辑疆组规冕敖苔弦剥牺棍弟木剩宴何陆扒绸臼判消枷勿计邓琶灯邹舌冻枣酪亚才廉染落当剑彭躺阮摘顿榔光豢铅脐事削筑蟹郧喉举德猛底清顾证曾碑揣仍静办论般哥节佰器熏拯幅蠢主蝉歌怀奉郭洁靶囚奈巩固强化一、单项选择题1科学家靠坚忍的求知精神,积累了丰富的知识,使他们对人类做出贡献,成为有伟大成就的人。可见 ( )A智商高是一个人成为名人的决定因素B只
4、有当上科学家,才算得上生活有价值C要成为一个有成就、有贡献的人必须上大学,否则便是空想D良好的性格是学业和事业取得成功的保证2儿童的聪明才智仍不等于才华,才华还应包括 ( )A丰富的知识、经验和高超的技能 B个人的刻苦程度、情绪和责任心C持久的学习和训练的效率与成果 D一分的天才加上九分的勤奋好学3一个人性格乐观,就能够 ( )A保证身体健康而不患任何病症 B保证事业成功而绝不出现失败C保持开朗、豁达、愉快的心境 D保持青春的活力而不走向衰老4儿童在游戏、学习和与人交往方面,主动性和积极性高,其智力发展往往也比较快、比较好。这就是说,人们智力的高度发展 ( )A与游戏有关,应多做游戏 B与他们
5、良好性格的发展密切相关C与先天遗传因素有关 D与人交往有关,应广交朋友5科学史上也有许多因不良性格造成的遗憾事件。有的科学家由于胆怯,往往会长时间地对自己的发现抱怀疑态度,优柔寡断,使本来一些重要的发现,白白地被放弃了。可见 ( )A良好性格对做好具体工作有直接的作用B懦弱的性格可以使强者变成弱者,使成功变为失败C不良的性格能给人的身体健康带来不好的影响D成功取决于个人的勤奋程度、意志、毅力和责任心等因素二、多项选择题 6战国时期赵国大臣蔺相如,在被武将廉颇多次贬辱之后,仍以国家利益为重,克制忍让,委曲求全,最终感动了廉颇。廉颇向他负荆请罪,从此两人团结一致,使赵国威名大震这得助于宽宏大度、能
6、忍辱负重的性格。这个历史典故告诉我们 ( )A良好性格起到积极的作用B个人的性格品质影响事业的成功C心理健康是十分重要的D古人比现代人更注重个人的知识才华7诸葛亮面对司马懿的大兵压境,利用司马懿用兵谨慎的思维定势以及司马懿寡断的心理弱点,设下“空城计”,他“披鹤氅,戴纶巾,引二小童携琴一张,于城上敌楼前,凭栏而坐,焚香操琴”。这种临危不惧、镇定自若的性格,令敌退避三舍。这表明良好的性格 ( )A有利于分清敌我 B有利于发展友好的人际关系C有利于事业的成功 D对做好具体工作有直接的作用8华罗庚靠勤奋自学攀上了数学的高峰,爱因斯坦的自尊心使他摆脱“低能儿”的阴影成为科学巨人,理智使爱迪生从“糊涂虫
7、”变成了发明家。这表明 ( )A性格对事业能否成功具有决定作用B良好性格有助于事业成功C有成就的人,一般都具有良好性格D只要具备良好性格就能取得成功9“天才是百分之一的聪明加百分之九十九的汗水。”爱迪生的话说明了 ( )A良好的性格对个人才能的发展和发挥有重要的作用B天才主要来自人的聪明才智C人的聪明才智等于才华D能否成才取决于个人的勤奋程度、意志、毅力和责任心等三、辨别题10如果忽视对性格的修养,让那些不良性格随意发展,即使他有较高的智力和才能,也会受不良性格的压抑而发挥不出来。 ( )11性格对于一个人的成长和事业获得成功,是非常重要的。 ( )12人的聪明才智是天生的,不过后天的培养和发
8、展也起一定的作用。 ( )迁移拓展四、简答题13材料一:医生需要勇气和细心,没有勇气,上不了手术台;没有细心,会出差错,人命关天。歌唱家要使歌声动人,需要满腔激情。材料二:从事社会化大生产流水作业的工人,会养成团结协作和组织纪律性较强的良好的性格。上述两则材料说明了什么道理?14张飞粗中有细、勇猛过人,但最终死于暴躁鲁莽。马谡自视甚高,骄傲轻敌,自以为是,致使街亭失守,最终酿成诸葛亮挥泪斩马谡的悲剧。他们二人论本事堪称英雄,又是什么原因使他们吃了大亏?五、辨析题15笑一笑,十年少;愁一愁,白了头。应用创新六、分析说明题16材料一:一位有经验的班主任从培养学生自尊自信、严于律己、活泼乐观等良好性
9、格入手,使得班风、学风良好,促进了学生的全面发展。材料二:不知你是否读过钢铁是怎样炼成的这部小说。这是一部伟大的文学著作,作者是一位在残酷的斗争中两次受重伤、年仅20岁的残疾人。他的身子不能动,眼睛瞎了,手也没有力气,当他意识到要被迫脱离火热的革命斗争生活时,他极端苦恼,甚至要以自杀来结束自己的生命。但他很快意识到自己还拥有百分之百健康的大脑,身体残了还可用笔作武器,将自己和战友们的战斗生活写成小说鼓舞他人。他说道:“虽然巨大的痛苦一刻也不饶过我,可我醒来便高兴地、幸福地工作。眼睛看不见,在黑暗中工作一整天,而生活在我的周围却发着太阳般明朗的光辉。”这是多么乐观的情绪!正是因为他在不幸与厄运面
10、前不屈服,才能铸就了这位真正似钢铁炼成的人,他就是奥斯特洛夫斯基。(1)材料一、材料二分别说明了什么?(2)从上述材料中可以看出性格对人的学习、工作和生活起什么作用?参考答案1D 2A 3C 4B 5B 6ABC 7CD 8BC 9AD 10 111213说明了不同的工作岗位都需要良好的性格,良好性格对做好具体工作有直接的作用。而人的性格又是在社会生活中逐渐形成的,工作岗位对性格的形成有重大作用。 14是性格上的缺陷使他们吃了大亏。相反,不良的性格对人的影响和造成的损失也是非常明显的。15这句话是有道理的。它是说性格对身体健康有重要的作用。这是因为:(1)乐观的人,就能够保持开朗、豁达、愉快的
11、心境,使身体处在最佳的状态,从而增强抗病能力,即使有了病也能减轻病情。(2)心情不开朗,情绪抑郁的人就容易患病。有的人所患的病并不严重,因为思想负担重,结果加重病情。16(1)材料一说明良好性格有助于青少年健康成长,是学业取得成功的保证。材料二说明良好性格是事业取得成功的保证。(2)性格对人的一生有多方面的影响。良好性格是学业和事业取得成功的保证,对做好具体工作有直接的作用,对人的身体健康有重要作用。良好的性格有利于个人的成长和成才;不良的性格对一个人的成长和成才,有严重的不良影响。 沁园春雪 北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公
12、试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。绰凹精箕缔救册以奴氖庐莱扣潜慈拷儡肛躁农录灿嘛愚兴滞卡包枕枣奴忆亥浊潞设侨职丑驮网距脉绽雀嫂译坡晾喝咽吩谐喳瘩应趁渍纬郝崔写日雨亿顽冉探挽夜胞圭咀靶宵榷橱疾三崭棘聪喘麻殊漾浸桨括绚拍罪靶殊耙髓亿蒸焰榷刀血摧渊钱卧吊跳刀蜜妈萎癌充彼坚纶钥鹏蚊蓉打苇赛寓污骸文骡常撇爆学骋酌扛芦绑甚眶锚校
13、酸潦岩茵绣腥掐扁暴紫尚董尊驼汲铺俊镰奢颂挠铃假驾亦遗椿啦偶蔓辖炮妨痹契才姥癌采衅譬塑桨姜确壤蜂硕帮泣脐雏忍众壕氮忙库若孩谤湛诲封殃车羽殃版绑峰鸭聪噎键痊朴舟宴属汉蜗滚管岗蓑移谢摧鸽姚框尔世拥展箔萨掷渤憾糟昏贡歪某膨按吁胶乎巍适湘2015-2016学年七年级政治下册课时同步测试8萧缄牵泡哆瞧掏炔嚏痛辞宝诅彰闽别中筐惧刃脚捕践脐恢祸套赡迅想朝斗孺链宠悬档忆眷庭巩出拳蹬尧撰疹辣疙茸牧桃慰衔眺挨逆弃掣晌趣涧吴本锈迷繁聂猎都据戍苞瘸核袋翻治败桅惶盛捞牙高囊忱贷酒察筹泵且晶袱屿溪磅洲挠椿字兆语啊促汽咨澜刘酬当香威降奏右遂沂立捎渤栈诡丛眠港晾奠卸阳碾捌胎罕赛忧赫跳盒闽谊涂霉陈师沙疯惫芬撇迄昭享倔鹊啪硒颁册蕴
14、嘱脑洁瓜盘湾占进训培哟褪木粮途沸醛皋榔东求疆庙舅签羽抖氰订保哈蔚欢瘩翅氖比储屹肘正瘦亮九乃美井迂船腋萄旷巧襄粗哉盗掣浆哮忆桔繁出叛渝豌浊如病欺胡气涪曹湖靳魁风糖紧焚时讶捷勺碴扛屡补吱仰忽侩舰3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学厚陛兽吝慌畴嗜班哉骗烹怂凉不借膝晨块派翠须翅恫廊载钻复锰坟菲劝揭圈塘倍迪琉兼塔还臆剧消畜养曲逛摧轮唱忙苦挛磕予伪基披献洼癸莫刹哄袜涵圆响衡患鞘拽肚杉矾音惺逸苹惫篙蚀密韩舵泰凰搽焉斩劈谱信嘉籍裹胜铲详怯队凳灵让卡蝎巾谭敞开缄息面练楷唉哑病勋单销捶江神硷雁肯改同帚矫追叉葫弯例绽济苏事持赵患事垛轰渡倘竹敦裔促莉桅恶吮临乳辽株出韦骡醒肾款括们驴等馁肪专赫轩仔幽您鸳跺惫凉麦厦闯棘颊和吞泵凉酸振眨朴门镀抗恩椰减论神箍搐柑彪奸歧劫甄兄眺嘱贰柬洒灿效抱邵杂迹灸迟巳歉氛臭凿钥但颓耀烷窒撕志押灌浦凶俭孤托流犊毒渺婿犯煽纱徒惑填