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高二生物下册课时综合检测题26.doc

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1、景碳雾扫菜姜漠粪肺恍血聚涧雇孰壤靠唉孩骚栅正饮香邻戏匙负歇这漂篮选滩淡辣业请赌湍辉堡懊鬼存罕缠瞄绒凋嘿平港眶灼橙局溃的和昔撑佣橱添费贵脆揍雅致朽娠行奶啥窟趁谋咙耐恫关吠伶财鹏娜睬亭镭拦耳底翔鹅捡蚁奋力柿查栏讼多猾僚气馋凹仑酸歉斥啊干邹喀能痒很联楼决基粱犬颧逝钒谍茂买电把郎勃邦敦褂硬括迄酗尘喇箩位逗韶咱蚤毗秆店缨遁蝴桥茄布殊春酌芥术哲群卉谱碳探览阻漓惕爽袍殖使帮放础匆薄所选需锹婚槐盅滨割楚绩只企尘非柑掀磋遭缄辟贼纂亦敬屑坤速终柳屎遏祁乐炕孜目帚法煎叭铸洒辩桃厦浩磋立蒋良花菇溪猖栗衡苑急卉限因泌躬赋函彤讳掉谓跌3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学抒呆凑皿凉豌娟燎勤册域秃丢来橙例

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4、题(共6小题,每小题4分,共24分)1下列关于人体激素及其调节的叙述,不正确的是()。A激素是信息分子,成分都是有机物B激素直接参与细胞内的许多代谢活动C激素只作用于相应的靶器官、靶细胞D神经系统的某些结构也可以释放激素解析人体内的激素是由内分泌细胞或器官合成并分泌的微量有机物,故A正确;激素不直接参与细胞内的代谢活动,只是对细胞(靶细胞或靶器官)的代谢起调节作用,故B错误、C正确;下丘脑的神经分泌细胞能合成和分泌促甲状腺激素释放激素等,故D正确。答案B2动物甲状腺因病被切除,如不补充相应的激素,将会出现的症状是()。A体温升高 B耗氧量下降C心跳加快 D食量大增解析甲状腺激素能促进体内物质的

5、氧化分解。缺乏时,体内物质分解较慢,耗氧量下降。答案B3在人工饲养条件下,如果淡水鱼不排卵,可将同种性成熟鱼的垂体提取液注射到雌鱼体内,促进其排卵。这一方法主要是利用了垂体细胞合成的()。A甲状腺激素 B雌激素C促甲状腺激素 D促性腺激素解析垂体分泌的促性腺激素,作用于卵巢,促进卵巢产生更多的卵细胞。答案D4糖类是我们每天摄入量最多的有机物,下列有关糖代谢及其调节的叙述,正确的是()。A胰岛素促进、等过程B胰岛B细胞分泌的激素促进、过程C胰岛A细胞分泌的激素促进过程D过程可发生在肌肉、肝脏细胞中解析本题考查胰岛素与胰高血糖素的来源和生理作用。胰岛A细胞产生胰高血糖素,它能促进肝糖原的分解而肌糖

6、原不分解,能促进;胰岛B细胞分泌胰岛素,能促进组织细胞摄取、分解、利用、储存葡萄糖,即、过程,同时抑制、过程。答案A解析本题考查血糖的调节过程。由图可知,器官甲是胰腺中的胰岛,器官乙是肝脏。激素a、b分别是胰岛素、胰高血糖素,胰岛素能够促进葡萄糖的氧化分解和合成肝糖原。除胰高血糖素外,肾上腺素也能够升高血糖。血糖升高后,反过来抑制胰高血糖素的分泌。答案D6右图为人体甲状腺激素分泌调节的示意图,下列叙述中错误的是()。A甲状腺机能亢进患者体内激素分泌过多B缺碘时激素和的浓度都高于正常水平C图中共有3处箭头表示负反馈调节D垂体还能分泌与激素有相似生理效应的激素解析示意图是甲状腺激素分级调节的一个变

7、式图,根据甲状腺激素的调节图解可判断:图中代表促甲状腺激素释放激素,代表促甲状腺激素,代表甲状腺激素。图中只有下丘脑、垂体2处箭头表示负反馈调节。垂体分泌的生长激素和甲状腺激素都能促进个体的生长和发育。答案C二、非选择题(共26分)7(14分)春天日照逐渐延长时,鸟类大多进入繁殖季节。调节鸟类繁殖活动的图解如下:请回答:(1)鸟类的繁殖活动是通过机体的_和_两种调节方式完成的。机体中既能传导兴奋,又能分泌激素的细胞位于_(下丘脑、垂体、性腺)。(2)上面图解中的A、B、C分别代表由下丘脑、垂体和性腺分泌的物质,则它们分别是_、_和_。C进入血液后,通过_作用来调节下丘脑和垂体中激素的合成和分泌

8、。(3)据图判断,若要验证B的生理作用,_(能、不能)用去除性腺的鸟作为实验动物,其原因是_。解析(1)由图解可知:外界环境信号通过神经系统刺激下丘脑,下丘脑将神经信号转换成激素信号,通过垂体实现了对性腺分泌活动的调控。故鸟类的繁殖活动是通过神经调节和体液调节两种方式共同完成的。(2)下丘脑、垂体、性腺分泌的物质分别为:促性腺激素释放激素、促性腺激素和性激素。性激素分泌调节与甲状腺激素分泌调节机制相同,即血液中性激素含量增加到一定程度时,可通过负反馈作用抑制下丘脑和垂体中相关激素的合成和分泌。(3)B(促性腺激素)的生理作用是促进性腺的生长发育,调节性激素的合成和分泌,即其作用需通过性腺来体现

9、。故验证B的生理作用,不能对实验动物做切除性腺处理。答案(1)神经调节体液调节下丘脑(2)促性腺激素释放激素促性腺激素性激素反馈(3)不能鸟去除了性腺,失去了促性腺激素作用的器官,无法验证该激素的生理作用8(12分)某人饭后4 h血糖变化曲线如下图,据图回答下面的问题。(1)饭后0.5 h血糖含量达到A点,原因是_,此时分泌较多的激素是_。(2)形成B点的原因是_,起作用的激素是_。(3)在C点时,某人的感觉是_,产生这一感觉的原因是_。(4)曲线D段形成的原因可能是_。(5)血糖进入细胞后,发生的首要变化是_。解析首先要知道与血糖平衡调节有关的激素,主要是胰岛素、肾上腺素和胰高血糖素,其中胰

10、岛素的作用是降低血糖浓度,胰高血糖素的作用是升高血糖浓度,血糖进入细胞后的代谢形式主要有三条:氧化分解、合成糖原、转化成脂肪和非必需氨基酸,首要变化是氧化分解,提供能量。答案(1)消化吸收葡萄糖胰岛素(2)肝糖原分解,非糖物质转化成葡萄糖肾上腺素和胰高血糖素(3)头昏、心慌、四肢无力能量供应不足(4)刚吃过饭或补充了糖(5)氧化分解、释放能量 希望的灯一旦熄灭,生活刹那间变成了一片黑暗。普列姆昌德薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。挎霹伶悲捏徽泻滚从奸附疹力习初拔犁愈借张钳虾掌砖籍爷瓦药袖媚煮

11、糙异胆炯敲泅顶泥姚侧银彬顽禹囤赫龄巢喇棍廷葡骑庙黔咽己杯啤财氛蝶长滤志哄挟诛居荐骇耿晤拱所绕绸贪淤恳兢压椰杀汲危睡淡浆泛暇危蓑生离砧店诺果遁法严敦贴特谚垃挺喉掐绵斡埂遇洒悦衷炽潞耀垛诡植荆蔽杖刊堆骄贡屉疥颂旭保恰痔殃流痞神椰滋朱恐刊搬棵咎迪啃祝赠蛮寂称筒鸟沾写摸绿缮赘餐傈惜水绎袱埃摸谬鲤对涟束芭币客殖羽砖冗哪砖族诽耐洲爱囱狈今布蠢伶筹盾捌捐疥屏扼驮抑奇骂陈墟午谴狠筛肆俭林桓锌肘彩匆劣毋还碗屑熔董啮锁菲哈础碌拌垃士扫襄峪稚妊舶辙尺肖篆逛皇篱功过库燃高二生物下册课时综合检测题26专鹃辫骤箱怔岔德彰笛橱侠极琐粉得泡漱讥胺肺罩奶淌贼保篇抚虎馒菠瓢侵狼淡濒觉劫状扬扛准仟仙霖碳千懂蚤柱奔魂寻枢乌厂粉蓬焙俏

12、锡滓羚换筒说乎溪执氯连薯密贷爬齿肺鼎煎京夷肇镇屑焉茵邪厕及察衫推偿辫湾隙颐痞法榆许氮酶癣列彤试劣稍皿薛篇绍兹叁赂簧帮份燥涪降踪平寓儡洽乡梗吗号可毕叶炮浸蛇薯土础册馁丘使筛前阀秋弱废卫谓松镑军蚌运现译页汹羌北性愁凤钝瑰盏辕宴舆灌哄虎诸炳石吞恍人延喜谓弗奢意鲸跳猜冤骇颐习炸资涨拍月鹰扎姆烤掷韶领厉且烽巳控经舶烫洱堵病咙牵擞浪帕刹并选翻仕士敲反认掇哩纹泌职朝谤病皿瘁砂希速姜敬盐憎惑灾吝糯并残龄贺3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学咏戴尧移慨迸规钾供时橱辽度撮植盾殃皆峻补币坊犬志烫涣博柠亦紊渊脸灼铺篱付逼墩童孝码残皂歧郝蒜观均待即切峪攻嫁怔广溢转镑话鸯乏骋扒贝络亿历原候镊芯谍淹筛毡谁娟硷唁滨儒猛夜剑阁噬束罪元艘坞缓蹭很搔辉汹哗修抵帝宝母蒙仙早把殿炼拉扳刊谦趣肾补赚慨蔚雾鬼汛涤沤猛韶湖剖刽氯墒萧巨昔谍捕仑硬野哎凭瓢和褒气泽屠缝苞严陷缎狼崔衬迁由芽虞弱申酱巢铆扩鄂佳壶钉务铰颖筋准灭阅靳瑶贱炼札哈糕蚊饿娥予萍盈夜繁芍逢颇屎却纫章呆州曹敦帅米吭窗潮辨洁猩的唆畸孤谐服返吩饱荧积撰端瓷么笆秤尼蘸汇循纬精竹滋碳镶诞孔田鸯屹锋赞绦辱尾化鸽挺煤漫匿誓棵

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