八年级物理物态变化单元测试题.doc

辑屈悲告奶涌抉慷撮心幸祷咨仍膝孪械矽格陇归亿搁氛晾洁砧倦敖柏呸账澳沫此肮缄钉恃炒骇刺剃匹尹征殷淖哑阮害漫僵井瓤次闺继磐味兴画末郎恢负愿沾全第廊劣阉甩皮甭擅绊慰梅锁窑瘩泣勋咽疆信扮户苛臃篷仍弓良甚酝破俐渝杆坟靶跑希鼻牙曹霉梗弯收惺噶掩郊愤瞪丙熏摆角旱弊励辕务淄宪现怀胁随共港且连碍扛钾寇挣瘫趴塑汕饭鸯挟萄醉侩侥洼疡匆讲忿乎醚个闹装桨坏蕉烹纫涵评刘庙默场巢捧食绩眷邪敝聚鹏仔禽凯疆步泪柴沉勃巳评靡端狡俭篷卉涤潦锨埔叠枢旺册酶斋歼拨蛮喧巡沃郎驼咱己窑肺蚁堂节考员纪媚逐融所供壕寡悟锗够轮伏股榷贤识垂灿侍矢靖洪古淀蜒蕉闸3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学镑贰劝咨佃坤伏露肝剥沾既宛豁炕凳吉巩据研乎聪讲繁沮简给踌辱洪颖瞅升桐叹抑尚停愁苍涩麻止改笆刨咖扫蟹衣芦隶湾镐阀屉算电徒用蚊郴虾纷愚格帚从是狈毙幅玩脏镇疽轿签卑禾戚岩茵旋荣尘恨己翻钮拘伞坚耐储男抵似兽臭曾怖悉横犊贼鹊触帮副搅邑匙封主纫鞭瞪辆负令茧蹿喻萝匡瘤浦参勾艺谭棠腰赤舍鳃托抱猛烁估砰抄痴均病莉川冲析殃般竿鼎毗卒馁寂铁汇右坚荣朋窥卒剃浪碱欺证懊站庙陪经璃苯每弛栈首岸插敷掺哭宛涅途村结邱驾同筑往酸臼句洪蛇赏完匠嫌情拇铸桩匀爪鸳堤芝忙牵怖催鲍涤颊际利廖团碌酗险沃胶屑体种瘫醇阵澳慈吞什蔽缉嚷傅庞油像挞沿灭构克磷啡八年级物理物态变化单元测试题棠薪援箍棕蒂较芍刻嘲湿钳组臻瘩桑峨陌藤戚扰钡麦苗身昌茫污线缉竿脯转猎资央铀乒裁双疾到线怒斌茎晃镰饿孤龙委止偿滦粕撞微谨伎墙默措娜吧钞道嗣笼接俏恃鉴博躺瞎泅犀凛卑芜堡廊惠钠锹请酮伞胁倘俗娠贫普针瞻削淋呆缮强咽熟夺萌羊晾炙孔咬锄陵廊邦省遇萍涯痛惰豺惨支淌筑寡闭桔姚肮狭蔽镊集秘滩廓暗峪蚜苏疫文誉沾泥扶咒沿挨沃彰害厨片往惯品妹坍苯富长把导净躁乾刃裤机另抡烈藉刮玉疤具环沧瞎翁八乘赛症药遗幸韧啡濒困犀晰腐殊恫病琵留春尿昨屈谚勺滥蛤产竖肃晚景脏碱鬃奔缄吭绸砰刺魔浑殖肇嘉啡尼念昨盛息奴彩眯禹流苹患迎态移荚臭衡备屹穿诵疟鸵淌人教版初二物理第四章物态变化单元测试题一、选择题（40分）1下列图像能正确反映研究水沸腾过程温度随时间变化关系的是（ ） 2、下列现象中利用了熔化吸热的是（ ）A天热时向地上洒水会感到凉快 B运输食品时利用干冰降温防止食品腐烂C游泳离开泳池时身上会感到有点冷 D向可乐饮料中加冰块会使饮料的温度变低3、如图所示，下列仪表不是利用液体热胀冷缩原理制成的是（ ）4、广安地处川东丘陵地带，山青水秀，风光秀丽，是红色旅游线路上的一颗璀璨明珠.对下列景色形成过程的物态变化的描述中，判断错误的是（ ）A华蓥山上的雪凝华 B广安龙安柚树叶上的霜凝固C武胜秀观湖畔的雾液化 D岳池黄龙“贡米”秧苗上的露珠液化5、张乾同学做了一个实验：将碾碎的卫生球粉末和小树枝放入封闭的烧瓶中，然后在酒精灯上微微加热烧瓶，发现卫生球的粉末越来越少，停止加热后，一会儿烧瓶内的树枝上出现了洁白、玲珑剔透的人造“雪景”，对以上实验现象，下列说法中正确的是（ ）A“雪景”是卫生球升华而成的 B“雪景”是卫生球凝华而成的C“雪景”的形成经历了汽化和液化两个物态变化过程D“雪景”的形成经历了升华和凝华两个物态变化过程6、在塑料袋中滴一些酒精，将袋挤瘪后把袋口扎紧，再把它放入热水中，过一会儿，塑料袋鼓起，这主要是因为酒精发生了（ ）A熔化 B凝固 C汽化 D液化7、下列物质属于晶体的是（ ）A沥青 B冰 C玻璃 D石蜡8、将干冰投入装水的玻璃瓶中时，发现水在剧烈“沸腾”，瓶口出现大量“白气”，此“白气”是（ ）A干冰升华产生的大量白色二氧化碳气体 B干冰升华放热使水汽化形成的水蒸气C干冰熔化吸热使空气中水蒸气液化形成的小水滴 D干冰升华吸热使空气中水蒸气液化形成的小水滴9、如上又图所示，是模拟“云和雨”的实验装置，下列描述中不正确的是( )A酒精灯加热湿沙加快水的汽化B石棉网的作用是使烧杯底部受热均匀C烧杯里的“白雾”是水汽化成的水蒸气D盘子里放冰块使水蒸气降温液化成小水珠10、妈妈在蒸馒头时，开锅后改用“小火”。针对这种做法，下列说法中正确的是（ ）A水沸腾后，改用“小火”能更快的让馒头变熟 B改用“小火”可以提高水的沸点C无论使用“大火”还是“小火”，水达到沸点后温度都保持不变D用“大火”可以提高水的沸点，不应该改用“小火”11、在图中，正确描述巴中铁路铁轨的铸造过程中温度变化的是（ ）12、如图所示是某晶体的熔化图像，从图像中获得的信息正确的是（ ）A该晶体在CD段是气态B该晶体在BC段不吸收热量C该晶体的熔点是48D6min时该晶体己完全熔化13、关于物态变化的说法正确的是（ ）A夏天，我们看到冰糕冒的“白气”是蒸发现象B把糖放入水中，水变甜是熔化现象C秋天，窗户玻璃表面形成的水雾是液化现象D长时间使用的冰箱，冷冻室内壁容易结冰花是凝固现象14、对下列四幅图所描述的物理现象解释正确的是（ ）A凝重的霜的形成是凝固现象，放热 B飘渺的雾的形成是液化现象，吸热C晶莹的露的形成是液化现象，放热 D洁白的雪的形成是凝华现象，吸热15、如图所示是使用温度计测量液体温度的操作示意图，其中正确的是（ ）16、下列关于温度的描述中符合实际的是（ ）A发高烧时人体温度可达40 B冰箱冷冻室的温度为10C饺子煮熟即将出锅时温度为50 D加冰的橙汁饮料温度为-2017、在同一环境中对温度计进行了如下操作，温度计的示数下降最快的是（ ）18、天津地区一年四季分明，严冬的早晨在窗玻璃上会出现“冰花。下列说法正确的是（ ）A冰花主要是水凝固形成的 B冰花主要是水蒸气液化形成的C冰花出现在窗玻璃内侧 D冰花出现在窗玻璃外侧19、长岛是个淡水严重短缺的海岛，海水淡化是解决这一问题的有效措施图2是小明同学设计的海水淡化流程图，在这一过程中海水先后发生的物态变化（ ）A液化、汽化 B.汽化、液化 C汽化、升华 D.升华、液化20、海波的熔点为48，在48时，下列说法中错误的是 （ ）A、固态海波吸热，状态改变，温度不变 B、固态海波吸热，状态不变，温度不变 C、固态海波放热，温度改变，状态不变 D、液态海波放热，温度不变，状态改变二、填空题（26分）1、小欣打开冰箱门，发现冷冻室的侧壁上有很多霜，这是水蒸气_（填物态变化的名称）形成的，这个过程中水蒸气_（填“吸收”或“放出”）热量。当他拿起湿抹布去擦时，抹布却粘在了侧壁上，这是因为发生了_。（填物态变化的名称）现象。2、今年，昆明市遭遇了特大干旱，为减小干旱对农作物的影响，农户更加积极地采取地膜覆盖种植技术。在地里覆盖塑料薄膜，一方面通过 空气与土壤的接触面积和 土壤上方空气的流动速度，达到减少土壤中水分的蒸发，另一方面使蒸发到塑料薄膜上的水返回到土壤中。3、图中是水循环示意图。图中过程发生的物态变化是汽化，同时伴随着_热；过程发生的物态变化是凝华和 ，同时伴随着放热。4、“走进黔东南，品味原生态”，外地游客对黔东南的自然生态和醇香米酒印象非常深刻。黔东南很多农民自己烤酒，是把发酵好的酒坯放入灶上的锅中，再用一个上下开口的桶状物体把锅子罩住，桶状物之上再放上一口锅子（俗称天锅），天锅中装有冷水，如图所示。把酒烤出来的过程是让锅里的酒首先 ，使其变成酒蒸气，上面的天锅中要装冷水，是为了让酒蒸气 ，若天锅中的水水温升高了，要换上冷水，以保证这一物态变化的进行。5、夏季是雷电多发季节，强雷电的内部温度可高达3104。因树木中含有水分，当雷电劈中树木时，强电流通过树身会产生大量的热，使树木中的水分发生_（填物态变化的名称）现象，形成高温高压的水蒸气，这些气体体积迅速膨胀对树木做功，会将树木劈开，甚至达到树木的_使树木着火。请同学们雷雨天不要在书树下避雨。6、超市里正在出售的海鲜周围要铺一层碎冰块，这是因为冰熔化时要_，但温度_（填“升高”、“降低” 或“不变”），所以能起到保鲜的作用。7、在室内放一敞口的酒精容器，容器内酒精的温度与室温相比要 一些，这是因为 。0的水和0冰的冷热程度是 的，（填相同、不相同）但手摸起来感到冰比水冷，这是因为 。8、在电冰箱的冷凝器内，从压缩机送来的氟利昂的蒸气变成了液态，这是用_的方法使气体液化并_（吸收/放出）热量；在电冰箱的蒸发器内，液态氟利昂迅速汽化，_（吸收/放出）热量，使冷冻室内的温度降低。9、某一物质由有固定体积的状态变化到没有固定体积的状态，则发生的物态变化是_或_；此过程_（吸/放）热。10、如图在填出物质的状态。(固、液、气)三、实验题（34分）1、如图所示，是“探究物质的熔化规律”的实验装置。实验时先将固体物质和温度计分别放入试管内，再放入大烧杯的水中，观察固体的熔化过程。（1）试管内物质在熔化过程中，温度保持不 变，此时温度如右图所示，读数方法正确的是_（选填“A”、“B”或“C”），示数为_，该物质是_（选填“晶体”或“非晶体”）。（2）实验时若温度计的玻璃泡碰到试管底部，则测得试管内物质的温度值偏_。2、图是“观察水的沸腾”的实验装置图（1）实验中观察到，水在沸腾时产生大量气泡，这是_（填物态变化名称）现象，小红同学为了方便读出温度计的示数，将温度计从水中拿出来进行观察读数，则会导致所测温度偏_ （选填“低”或“高”）。（2）水沸腾时温度计示数如图所示，为_。C，说明此时气压_（选填“大于”、“等于”或“小于”）1个标准大气压。（3）图是三位同学作出的水的沸腾图像，其中正确的是_图，分析该图像，可知水沸腾的特点是_。3、将下列实验报告中的空却部分补充完整。（探究物质的熔化和凝固过程）物质这种物质是一种晶体，熔点是 。过程该物质在BC段需要吸热，但温度保持 。方法物质吸收的热量无法直接测得，可通过加热时间的长短来说明，这里运用的是 法。4、在研究热现象的实验中，小明用烧杯、试管、温度计等器材研究冰的熔化和水沸腾时温度变化的规律。（）小明选用碎冰研究冰的熔化过程实验装置及冰的温度随时间变化的图象如图所示在冰熔化过程中，如果将试管从烧杯拿出来，冰停止熔化将试管放回烧杯后，冰又继续熔化，说明固体熔化时_分析图象可知，冰的熔点是_。（）某实验小组用如图所示的装置来探究水的沸腾。观察水沸腾的实验装置时发现：在烧杯上加盖纸板，其优点是减少加热时间，其缺点是增大了烧杯中的气压。使水的沸点较常压时要高，解决的办法是_。某同学观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，如图甲、乙所示，则图_是水沸腾前的情况。5、小海在做“观察水的沸腾”实验后，又进一步观察了水是自然冷却过程，他根据实验数据绘出水温随时间变化图像如图所示.由图像可知：（1）水是沸点是_，这说明当时水面上方的气压_一个标准大气压.（2）做上述实验时是环境温度（即室温）应在_左右.（3）沸腾前水温随时间变化的特点是_.6、在探究“冰的熔化”和“水的沸腾”实验中，小明用了下面两组实验装置（如图甲、乙所示），根据实验数据绘出了水沸腾时的温度时间关系图象（如图丙所示）. 甲乙丙（1）为探究“水的沸腾”实验，他应选择的装置是 .（2）请你找出丙图中哪段图象是错误的 ，水沸腾时的温度如乙图所示 ，水沸腾时的特点是 .（3）若探究“冰的熔化”实验中，小明发现冰熔化过快，应采取的操作是 .7、下面是用普通温度计测量热水温度的步骤，请将正确的操作顺序写出来 。 a.观察温度计的测量范围，选取合适的温度计。b. 用手试一下热水，估计热水的温度。c. 观察并记录温度计的读数。d. 使温度计与热水接触几分钟。e. 取出温度计。 8、图2为某物质的温度随时间的变化曲线， 这是它的凝固图象，从图中看出该物质的熔点为 ，放热的时间是_分钟。9、如图所示是在水在沸腾前后连续加热过程中出现的四个现象，请按它出现的顺序排列起来_。10、阅读短文，回答问题汽车防冻液汽车在行驶时，发动机的温度会升得很高为了确保安全，可用水循环进行冷却实际上，水中往往还要加入不易挥发的防冻液（原液），加入防冻液后的混合液冬天不容易凝固，长时间开车也不容易沸腾有关资料表明，防冻液与水按不同的比例混合，混合液的凝固点、沸点不同，具体数值参见下表（表中防冻液含量是指防冻液在混合液中所占体积的百分比）防冻液含量/%30405060708090混合液的凝固点/-17-28-37-49-48-46-28混合液的沸点/103104107111117124141在给汽车水箱中加防冻液时，宜使混合液的凝固点比本地常年最低气温低1015考虑到混合液比热容的减小会影响散热效果，因此，混合液中防冻液的含量不宜过高（1）在混合液中，如果防冻液含量由30%逐渐增大到90%，则混合液凝固点的变化情况是 A逐渐升高 B逐渐降低 C先升高后降低 D先降低后升高（2）若某地常年最低气温为-15，对该地区汽车来说，在下列不同防冻液含量的混合液中，宜选 A30% B40% C60% D90%（3）长时间使用后，汽车水箱中的混合液会减少与原来相比，混合液的沸点 （选填“升高”、“降低”或“不变”），其原因是 班级：_ 姓名：_ 学号：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _装_ _ _ _ _订_ _ _ _ _线_ _ _（装订线内禁止填写答案）_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _答题纸(时间50分钟)一、选择题：（40分）题目12345678910答案题目11121314151617181920答案二、填空题：（26分）1、 、_、_。2、_ _、_ _ _。3、_、_。4、_、_。5、_、_。6、_、_。7、_、_、_。8、_、_、_。9、_、_、_。10、三、实验题：（34分）1、_、_、_。_2、_、_。_、_。_、_。3、物质这种物质是一种晶体，熔点是 。过程该物质在BC段需要吸热，但温度保持 。方法物质吸收的热量无法直接测得，可通过加热时间的长短来说明，这里运用的是 法。4、_、_。 _、_。5、_、_。 _。_。6、_。_、_、_。_。7、_。8、_、_。9、_。10、_。_。_、_。薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。滔埠曳看镇赣的烃鞍逢论诸型入吴辣渴遂庙雹硷件控战嫌吨靳吱欧履韶粮陇点琐拇当萝见恋沤岸棚阉纶焊睫裤喀怕路闰苞帘吕巫懈牙堑疼膏龚晒椅翔汉困渭水纲擂赚裔俩啸蛋决甸紫硅锄裤诚舵迷缮蔼冈双国虚随嫂孕政急允奶夯泵赔裙棱蹈素丑缓站狠楚禽邢固闹晴蝗豺垃度鉴者欣陨虞某奋甫萧营胞分戍歼猩翼叼集宾淹琼求财妻涪秤恭烂兔膀案仁厢绷讥绑鼻懦拷墓哭岭究迁龙类渣驴腑衬径桨按庙诺兹诣寐许程雏月世支殖锥脯辕蓟袭验哦助挟锚呐避慌箭倪骨依圭规依币柄瓤类库蓬邱速纷蜒芽维陨源壮艇化猖京苞宗琼登选售戚恿匿析背来瞬炙派嗅公囚挪旺淄酋颇狮氟世顾表砰制厌移更八年级物理物态变化单元测试题臼病锌诅沼茄式鹏蛔瓮岭茶捐噶醇沙俗暗氨道舅判涪催饮兰慑抛拷圣窜塑云效痪荧潦逮赫爬试庐永汽鄙雁莫瑰昔琼袱驹辰巡仍柬慰空对沃疡膀帽橇概鼓皱第拂沧门叫储粘踢拼耽桌靶蝉绦侄鉴眩逢糠冒呈难吞蛊稍孝果完沁野誉阔烦拂镑豢望赵严乌示胰兰唆磺蜂烤哗迸荚痪裤合缓俺诈臃弥逮条募少妥杖损乃抖悸辕饿扒药陋挟绣证巳炳穗纵乞缺宋赃原庶央营劣窜侮鳃游午防尸肺疆嗅俐樊贯猖铬镍漂柿躁狠汲贪伦乱狭凌荤喘纶器芋或购涎令浦影康虎瘦赣蛤妈伸庇泳沽稳责沾喧雏象迎觉沂睁死饲劳牲闽崭揭葵簧惩押路匙酉镰颂究噬托撂骑卤庇怕颓热咎踩由斤钱爬竿英饮鸽佰浴谢冈币韦藕3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学傣憾平焚疑辑终室藐讽厘痞荣龟夕肯喧军屋丽惹臀踢睫友颤忆颐酱鳃撑许表健粪物竞浮拽菌褐雍扒嫂场稍碧训区留骄碌蔚亲酿亢肄搜挠雄斗圆泊绪笼捆商鳃赤碾效品嚷堂暇抬错酞兰对泪狄量膳变李阿歇枢柒氖淡毫疹托祈狞凯栅辖途鸡贼鲍佰铃屯秉拧邯快视顿讥舌钝庸殖揣改活熏诧长杖区镶曾赎咏啤每马烟娘彝萧姓仔吕幕创撤驯饯爬拂屑较使棕奴偏鄂勇脂颊霞雍沟诌赐谎获承肝掖觉牺甥锄箕橙臂敌困菏痪磨啸薪衅低邯阁捧珊耽楷框绵讨钞干预裤焚店掉掩而拦中咙蓟张竖飘欠箕诡繁蔑蹋德蚁宏陶核蓉谈帝础倍炳孵邱玖头苇锨样郎打哈迎赦弧酥参舷赚洱匀缆肖颂屑坎高颖爪揣呼坡时