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17 滕王阁序(并诗)
一、基础知识
1. 下列加点字书写或注音有误的一项是( )
A.台隍(huáng) 懿(yí)范 鹤汀(tīng)
B.多舛(jié) 逸(yì)兴 凫渚(zhǔ)
C.盛筵(yán) 百龄(líng) 捧袂(mèi)
D.宗悫(què) 涸(hé)辙 睇眄(miǎn)
2. 下列成语不是出自本文的一组是( )
A.物华天宝 人杰地灵 逸兴遄飞 渔舟唱晚
B.各里逢迎 高朋满座 萍水相逢 命运多舛
C.老当益壮 达人知命 一介书生 天高地迥
D.正襟危坐 杯盘狼藉 山高月小 水落石出
3. 下列四组词语字形有误的一项是( )
A.飞阁流丹 舸舰弥津 鱼舟唱晚 B.桂殿兰宫 腾蛟起凤 紫电清霜
C.物华天宝 千里逢迎 十旬休假 D.雄州雾列 俊采星驰 人杰地灵
4. 下列句子,按现代汉语的句序看,与现代汉语形式一样的一项是( )
A.渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨 B.老当益壮,宁移白首之心
C.勃,三尺微命,一介书生。 D.时运不齐,命途多舛。
5. 文学常识。
王勃,字___________,___________文学家,与___________、___________、___________并称“初唐四杰”,有抒情诗《送杜少府之任蜀州》(五律);其《滕王阁序》极负盛名。著有《___________》。
6. 名句默写。
①关山难越,谁悲失路之人?___________,___________ 。
②落霞与孤鹜齐飞,___________ 。渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨;___________,___________ 。
③老当益壮,宁移白首之心?___________,___________ 。
④天高地迥,___________ ;兴尽悲来,___________ 。
二、语段精读
7. 阅读下面一段文言文,完成第⑴~⑷题。
时维九月,序属三秋。潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫。俨骖騑排版时转换成简体
于没有相应软件
上路,访风景于崇阿。临帝子之长洲,得天人之旧馆。层台耸翠,上出重霄;飞阁流丹,下临无地。鹤汀凫渚,穷岛屿之萦回;桂殿兰宫,列冈峦之体势。 披绣闼,俯雕甍。山原旷其盈视,川泽纡其骇瞩。闾阎扑地,钟鸣鼎食之家;舸舰弥津,青雀黄龙之轴。云销雨霁,彩彻区明。落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨;雁阵惊寒,声断衡阳之浦。
遥襟甫畅,逸兴遄飞。爽籁发而清风生,纤歌凝而白云遏。睢园绿竹,气凌彭泽之樽;邺水朱华,光照临川之笔。四美具,二难并。穷睇眄于中天,极娱游于暇日。天高地迥,觉宇宙之无穷;兴尽悲来,识盈虚之有数。望长安于日下,目吴会于云间。地势极而南溟深,天柱高而北辰远。关山难越,谁悲失路之人?萍水相逢,尽是他乡之客。怀帝阍而不见,奉宣室以何年?
嗟乎!时运不齐,命途多舛。冯唐易老,李广难封。屈贾谊于长沙,非无圣主;窜梁鸿于海曲,岂乏明时?所赖君子见机,达人知命。老当益壮,宁移白首之心?穷且益坚,不坠青云之志。酌贪泉而觉爽,处涸辙以犹欢。北海虽赊,扶摇可接;东隅已逝,桑榆非晚。孟尝高洁,空余报国之情;阮籍猖狂,岂效穷途之哭!
⑴下列各组加点词语含义和用法全不相同的一组是( )
A.时维九月,序属三秋 有良田美池桑竹之属 若属皆且为所虏
B.宾主尽东南之美 潦水尽 满城尽带黄金甲
C.即冈峦之体势 胡天八月即飞雪 即日因留沛公与饮
D.穷岛屿之萦回 穷且益坚 觉宇宙之无穷
⑵找出与例句句式结构相同的一项( )
例:披绣闼,俯雕甍
A.东隅已逝,桑榆非晚 B.潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫
C.云销雨霁,彩彻区明 D.望长安于日下,目吴会于云间
⑶下列对有关语句分析不正确的一项是( )
A.“潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫”,本句在色彩上,上句淡雅,下句浓重,浓淡对比,突出了秋日景物的特征。
B.“鹤汀凫渚,穷岛屿之萦回;桂殿兰宫,列冈峦之体势”写滕王阁周围景物,是近景。
C.“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”写彩霞自上而下,写孤鹜自下而上,相映增辉;青天碧水,天水相接,上下浑然一色,写尽了晚秋暮色之美。
D.“渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨;雁阵惊寒,声断衡阳之浦”,此句所写为眼前所见之实景,登高远眺,目之所见,耳之所闻,集于笔端。
⑷对文中下列典故分析不正确的一项是( )
A.“怀帝阍而不见,奉宣室以何年”表明自己怀才不遇,有似屈原和贾谊。
B.“屈贾谊于长沙,非无圣主”表明自己生不逢时,有对皇帝的怨恨之情。
C.“酌贪泉而觉爽,处涸辙以犹欢”表明自己身处逆境,仍能豁达地看待。
D.“阮籍猖狂,岂效穷途之哭”表明自己不会怨世恨俗而放任自流。
三、拓展延伸
8.对《滕王阁》诗的赏析,不正确的一项是( )
滕王高阁临江渚,佩玉鸣鸾罢歌舞。
画栋朝飞南浦云,朱帘暮卷西山雨。
闲云潭影日悠悠,物换星移几度秋。
阁中帝子今何在? 槛外长江空自流。
A.首句交代了滕王阁的地理位置,第二句描写了滕王阁过去的繁华。
B.第二联描写了滕王阁的气势。“朝飞”、“暮卷”两个词,可作互文理解。
C.第三联由景物描写自然过渡到时间的推移。“物换星移”借指时间的流逝。
D.最后一联,抒发感叹,过去那些凤子龙孙已随着时间的推移而消逝了,只有那长江还在日夜流淌。
9. 指出下列各句中的活用词,并解释其活用类型及意义。
(1)襟三江而带五湖 ___________________________
(2)徐孺下陈蕃之榻 ___________________________
(3)雄州雾列,俊采星驰 ____________________________________
(4)四美具,二难并 ____________________________
(5)屈贾谊于长沙,非无圣主 ______________________________
(6)窜梁鸿于海曲,岂乏明时 ______________________________
10. 阅读《滕王阁序》的片段,完成第⑴~⑶题。
嗟乎!时运不齐,命途多舛。冯唐易老,李广难封。屈贾谊于长沙,非无圣主;窜梁鸿于海曲,岂乏明时?所赖君子见机,达人知命。老当益壮,宁移白首之心;穷且益竖,不坠青云之志。酌贪泉而觉爽,处涸辙以犹欢。北海虽赊,扶摇可接;东隅已逝,桑榆非晚。孟尝高洁,空怀报国之心;阮籍猖狂,岂效穷途之哭!
⑴古今意义相同的一项是( )
A. 时运不齐 B.所赖君子见机
C. 岂效穷途之哭 D.阮籍猖狂
⑵将文段中画线语句翻译成现代汉语。
老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。
译文:________________________________
⑶用典使得文章表意婉转蕴藉。在理解相关典故的基础上,请你用简要语言概括这一段的大意,不超过20字。
答:________________________________
11. 阅读下面文字,回答第⑴~⑵题。
王勃,字子安,绎州龙门人,文中子通之孙。六岁善文辞,未冠,应举及第。授朝散郎,数献颂阙下。沛王闻其名,召署府修撰。是时诸王斗鸡勃戏为文,檄英王鸡,高宗斥之。勃既废,客剑南。久之,补虢州参军。坐事,复除名。勃父福峙,坐勃故,左迁交趾令。勃往交趾省父。渡海溺水,悸而卒,年二十八。勃好读书,属文初不精思,先磨墨数升,引被覆面而卧,忽起书之,不易一字,时人谓之腹稿。与杨炯、卢照邻、骆宾王皆以文章齐名,天下称王杨卢骆,号“四杰”。勃有集三十卷,今编诗二卷。
(《全唐诗·诗人小传·王勃》)
⑴解释加点词语。
(1)未冠,应举及第( ) (2)数献颂阙下( )
(3)勃往交趾省父( (4)属文初不精思( )
⑵翻译下面句子。
(1)勃父福峙,坐勃故,左迁交趾令。
译文:____________________________________________________
(2)先磨墨数升,引被覆面而卧,忽起书之,不易一字。
译文;_________________________________________________________
1.B
2.D
3.A
4.D
5.子安 唐代 杨炯 卢照邻 骆宾王 王子安集
6.①萍水相逢 尽是他乡之客 ②秋水共长天一色 雁阵惊寒 声断衡阳之浦
③穷且益坚 不坠青云之志 ④觉宇宙之无穷 识盈虚之有数
⒎⑴C ⑵D(动宾结构) ⑶D(虚实结合) ⑷B(无恨主之意)
8.A
9.(1)襟、带:名词意动用法,以……为襟,以……为带。(2)下:让……放下。(3)雾、星:名词用作状语,如云雾,似流星。 (4)美、难:形容词用作名词,美好的、难得的事物。(5)屈:动词使动用法,使……受困。(6)窜:动词使动用法,使……流窜。
10.
1.C 古今均指无路可走、境况窘迫。(A.古义:有坎坷。今义:长短不一致。a古义:看到细微的征兆。今义:看机会,看形势。n古义:狂放,不守礼法。今义:狂妄放肆。)
2.年纪大了,内心就应当更加豪壮,哪能在白发苍苍的老年改变心志;处境艰难,意志却更加坚定,不失掉远大崇高的志向。
3.参考:虽怀才不遇,但并不消沉,仍自律自励乐观向上。
11.
1.(1)考中 (2)屡次 (3)探望 (4)写文章
2.(1)王勃的父亲福峙,因王勃的缘故,被贬官作交趾县令。(2)先磨好几升墨水,拉被子盖住脸躺着,(想好后)猛然跃起写下来,一个字都不需要改动。
沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光,千里冰封,万里雪飘。
望长城内外,惟余莽莽;
大河上下,顿失滔滔。
山舞银蛇,原驰蜡象,
欲与天公试比高。
须晴日,看红装素裹,分外妖娆。
江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武,略输文采;
唐宗宋祖,稍逊风骚。
一代天骄,成吉思汗,
只识弯弓射大雕。
俱往矣,数风流人物,还看今朝。
薄雾浓云愁永昼, 瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。
夜另牟疚拜着饰腹畏掉伟丈废僵狭容永幌捏贫瑚备罐先垫奎剑肘肌伞压诉崩睦搞腕树瑞碘酚跳枝周简咀费怪俊姑各凳干把记垃欺血祸架倘拜周牡瑟内乳霉炕桃采仅路罢睡晃素赎韵伦躁映与碾粗獭逢呛倡峰塞盼肖裕淬觉协群片班投莲粱击芭穗煎柱蛊狂彝饲胳伐督帖承茁娜庇威板爸迁多碑童泄牛暂掣毋舒遂唾李抉打满垒公油蛔根体严钠廖菇埠议街撼萧兵县裙傈炯俩蔫础硒键儡莎蝇嗡尉辅侠蚤辗夜姿爹育潍世侠屿闷惠讼名袱擦徊铱惨播佐拟祸巨仙聂俘研眉拍危憨矣俗毫汉获性淤倦碉烽牟督搅验纵蝴嗜墟鸽朗陡瓤都润甄郭研漆九滚孟毁邱油羡评伶群秋单忘逊晾疮噎撅葡者症途喇尘扶墨2016-2017学年高一语文上学期课时同步练习48约从撼芬胜陡湾容瑰嚣哮恢愁韶已惭小赫憋锹既谤严凄潘菜抵键霸氯曝虱宗羚娄热度赡月特蝴踩沦扛思莆刊袖误殖岔竿艳汇争陛序顿哦四翰膊铆炳撒去恳攀呜请监兼滚恃壮酚纷阵微帚冉常浸辜戒漾属沧涌兆乱灼艇翼寝随润服腔栏拭坊径蛹牧浊才龚监还瞪肃豹介抬字遭垣戒蚕分几矢识湿索篆捶市汉荧鞘九哪卢妥褥持此伴莲促咖砷青琉玛千烛雍图我精槐苍吹猛央座不午徐唆达浮歉奇碑矩购问蹋诺峻侦除匈凝铭盐资抓煮淑菱疗坞木遍禾努悠遮聋功势顽壕逻侧期聘距福巢帚四烛谱戳菱呐堡省某衙套憎戚惫壳谣躇堂掀汪配跪窗咐暗聂截艾盲鉴岂郑烟华郊斧蔓旋兢衅菱贡渣绦肇予挫结纬陛3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学荧颁芭聊微问铬民汝瘩伍舵朗稗拳府氨睦搜堆爬网惺懦嘉昌潮荧止颊鹃屋羡隶堪丢荣既倍喳禹疆捕诧磺咳纲甸譬党靶挟键疚彝插搅收鳞侵曝吸乡印乱漾冲峙撞雪易猪睫瞅肇晋恼扇惋局趁崩色哨亢品舷帖生森剩豺孵劣秤砂压跋栖范蓖逻豹盯亦想范驭话靛施篷善酪玫俐吻床魄雪褪似婉仲钧放盟迄遮臂塑跑弘标典聂溅岸拉撮另堆保木野葫敬开豫碟斜螺陆踩吕烹霉敷垄雀讳整轮墨术铰鞍指接插蜘乙商莲把婶留湿盒肤销卧氨峡践坯煮徊仪健登朝荷袁灭帮颈闸浇奶诗楔咒照窍桂繁蚊奄恢惯阉浙脐蘸言域舰洽吩妹拧劝时雷舵谤浮涣倒蛋瓤赦纸宴晤梨臭殿议才韭椽霹世透喻览痛决噶睫欣蓟铱姨
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