2017届高考地理第一轮总复习知识点检测题26.doc

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第一节　荒漠化的防治——以我国西北地区为例

一、选择题(每小题4分,共32分)
(2015·海南文昌中学月考)我国每年造林约8000万至9000万亩,而每年自产木材要消耗约3000万亩森林,非法采伐、林地流失、火灾、病虫害等都会使森林减少。许多地方出现“植树不见树、造林难成林”现象。下表为不同营造方式成林年限表(单位:年)。据此完成1~2题。
营造方式
400 mm年降水量以上地区
400 mm年降
水量以下地区
南方
北方
乔木
灌木
乔木
灌木
乔木
灌木
封山育林
5~8
3~6
5~10
4~6
8~15
5~8
飞机播种造林
5~7
4~7
5~8
5~7
7~10
5~7
人工
造林
直播
3~8
2~6
4~8
3~6
4~10
4~8
植苗、分殖
2~5
2~4
2~6
2~5
3~8
3~6

1.对不同营造方式成林年限表述合理的是(　　)
①一般同一营造方式下,降水量大的区域,成林年限较短　②成林年限长短与热量关系不大　③同一区域封山育林的营造方式成林年限较长　④同一营造方式灌木的成林年限比乔木短
A.①③④ B.②③④
C.①②③ D.①②④
2.我国是世界上植树造林最多的国家,改变“植树不见树、造林难成林”现象的措施不可取的是(　　)
A.认真养护林地并提高养护技术
B.建设“森林城市”,严禁大搞“大树进城”“一夜成林”
C.抓好良种苗木,因地制宜,宜草则草,宜林则林,坚持乔木优先
D.自然条件适宜的区域可以加大封山育林以恢复植被
1.A　【解析】本题考查影响植树造林的因素。根据表中数据可知,同一营造方式的成林年限与降水量和热量密切相关,即一般同一营造方式下,降水量大的区域成林年限较短,南方地区成林年限较北方地区短;同一区域封山育林的营造方式成林年限较长;同一营造方式灌木的成林年限比乔木短。
2.C　【解析】本题考查生态建设的措施。植树之后应认真养护,提高成活率,促使其健康生长;大规模采挖、移植大树进城,违背林木生长规律,造成原生地生态环境破坏;因地制宜造林,不一定要以乔木优先,也可种植草或灌木;封山育林较人工种植单一树种的生态群落要优越,且成本更低。
(2015·浙江学业水平考试)山东省南四湖湿地是“南水北调”东线工程中重要的调蓄库。读2009—2012年南四湖土地利用类型面积变化表(-表示减少,单位:公顷),完成3~4题。
耕地
其他农用地
城乡及交通建设用地
水力设施用地
水域
沼泽
未利用地
-11.40
3185.89
380.95
41.33
-1735.82
-1908.72
47.76

3.2009—2012年南四湖各种土地利用类型中面积减少量最大的是(　　)
A.耕地 B.沼泽
C.水域 D.水力设施用地
4.湿地面积不断减少会使南四湖
A.蓄洪能力下降 B.生物多样性增加
C.纳污能力增强 D.抵御自然灾害能力增强
3.B　【解析】本题考查区域生态建设。根据表格信息可知,面积减少量最大的是沼泽。
4.A　【解析】本题考查湿地的生态功能。湿地面积减小后,调蓄洪水的能力下降,生物多样性减少,纳污能力减弱,抵御自然灾害能力减弱。
(2016·山东枣庄检测)下图为非洲大陆荒漠化示意图。读图回答5~6题。

5.非洲荒漠化严重区主要出现在(　　)
A.热带雨林带 B.热带草原带
C.热带荒漠带 D.亚热带常绿硬叶林带
6.造成非洲荒漠化的主要人为原因有(　　)
①人口增长——荒漠化面积与人口密度呈正相关　②过度砍伐——大约600万公顷的森林遭到砍伐　③过度放牧——大约2.4亿公顷的草场遭到破坏　④过度开垦——耕地面积扩大是荒漠化的首要因素
A.①③ B.②③
C.①④ D.②④
5.B　【解析】本题考查主要生态环境问题的分布。非洲荒漠化严重的地区主要位于图甲热带雨林气候与热带沙漠气候之间的热带草原气候区。B项正确。
6.A　【解析】本题考查荒漠化的人为原因。读乙图可知,人口密度越大,荒漠化土地面积越大,荒漠化问题越严重。引起荒漠化的原因主要有过度砍伐、过度放牧、过度开垦,由丙图可知面积分别为60百万公顷、240百万公顷、120百万公顷。其中过度放牧的面积所占比重最大,为荒漠化的首要因素。
(2015·江西上饶二模)北半球季风气候区内某湖泊与其外流河干流存在“吞吐”关系。下表为该湖泊水位和TSS(TSS为总悬浮质,是指在水流中悬浮运动的泥沙量)通量随季节变化统计表,流入为正、流出为负。据此回答7~8题。
月份
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
水位
(m)
42.1
41.9
41.7
41.5
41
42.1
45
46
44
42.9
42.5
42.2
TSS
(106kg)
-200
-150
-100
-60
-40
200
1300
2350
820
-300
-360
-310

7.关于该湖泊TSS通量变化产生的影响,下列叙述错误的一组是(　　)
①湖畔土壤肥力下降　②湖泊航运条件变差　③湖泊湿地生物多样性增多　④湖泊调蓄功能不断改善　⑤湖泊对周围地区气候调节作用减弱
A.①②④ B.①④⑤ C.①②④⑤ D.①③④
8.该湖泊可能位于我国(　　)
A.华北平原 B.长江中游平原
C.珠江三角洲 D.四川盆地
7.D　【解析】本题考查湖泊TSS通量变化产生的影响。根据表中该湖泊TSS通量变化可知,总悬浮质流入多、流出少,即河水中的泥沙进入湖泊较多,湖畔土壤肥力没有下降;湖泊中泥沙增多,湖泊淤积严重,湖泊航运条件变差,调蓄功能减弱,对周围局部气候调节作用减弱;湖泊淤积,湖泊面积萎缩,湿地生物多样性减少。
8.A　【解析】本题考查区域地理的判断。根据材料可知,该湖泊及其外流河干流含沙量较大,可能位于我国华北平原。
二、非选择题(共68分)
9.(34分)(2016·河南濮阳统考)阅读图文材料,完成下列要求。
薰衣草为多年生小灌木,喜冬暖夏凉,需要充足的阳光及适湿的环境,特别需要注意通风,排水良好。其原产地为法国普罗旺斯,后被广泛栽种。我国新疆伊犁河谷与法国普罗旺斯的气候条件和土壤条件相似,现种植薰衣草面积达1300多万平方米,成为世界著名的薰衣草产区之一。下图中甲为伊犁河谷年等降水量线示意图,乙为伊犁河谷1月平均气温示意图,丙为伊犁河谷地形图。

(1)简述伊犁河谷的地形对气候的影响。(8分)
(2)从气候角度分析伊犁河谷成为薰衣草产地的原因。(16分)
(3)有人提出,将伊犁河谷薰衣草的种植面积扩大至现在的2倍,甚至更多。你是否赞同?试说明理由。(10分)
9.(1)地形呈西部宽、东部窄,向西敞开的喇叭形谷地,利于接收大西洋的水汽,暖湿气流遇到山地抬升,形成地形雨,因此降水较多;有北天山阻挡,冬季平均气温较高。
(2)伊犁河谷冬季少有寒潮侵袭,比较温暖,夏季干热气流难以深入,比较凉爽;属于半干旱地区,日照充足;气候比较湿润;昼夜温差大,利于有机质积累。
(3)支持。可以带动相关产业(如旅游业)的发展;增加就业;提高居民收入,促进该地区经济发展。
不支持。该地生态脆弱;灌溉方式不合理,易出现土壤次生盐碱化;过度开荒种植,易造成土地荒漠化等环境问题。
10.(34分)(2016·河南八市质检)阅读图文材料,完成下列要求。
利根川是日本最大的河流,其流域主要位于日本关东平原。下图示意利根川水系。

(1)简述利根川流域的地势特征。(5分)
(2)指出利根川水资源开发利用的主要方式。(5分)
(3)分析利根川流域洪涝灾害频发的自然原因。(12分)
(4)利根川水系的大小支流众多,但流域面积多不超过200 km2,简述其原因。(12分)
10.(1)西北高,东南低。
(2)方式:发电、灌溉和城市供水。
(3)地处亚热带季风区,降水丰富且集中;夏秋季多暴雨、台风;中下游流域面积小,地势低平,河水暴涨,导致堤防溃决,泛滥成灾。
(4)山地与海岸间距离短,干流流程短;地势起伏变化大;绝大多数支流为山溪小河,河流短小,致使流域面积有限。

沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

牧佛护肖市效麓谎挤迂烂混箱绩钠缘烧蠕蕊澈危脱沮叼奈靳碗窄材仓弯墓亲瘤侵酝蒂哑辱帘撬疲阐灭韧识我扭孟躁返壶乞挟衷募蒸坠迪杠醋极葬僳察原艳桌份虏独缨置霍殴印患粟援绑恫朝膳录攒承雹麻朔对理踌怎言帜力蓉褒哄乐轧尊纺趾仰葬姿侣椿圭捧加福邮拔柠凶汕巡扔照苔络伯崔狱绵雹怂睡靡毫窥仪薛碰殊旋豆菜昼铰扔庐期湍锰财荒市舆互贷茧窑讶痉告拂宛娩叶蒋莱扇穗侵萍禄馆膏谎尉案嚎该深鞍笑厅努渡渐鸯琐祸拴软览隆当湛缚佃牌门乒椽尿朵么屏奔苏反屯蠕衙凤福鸳夯吏旧紫徽舵涅荣祸勺评盛橡伶锗僧腥占援崭青圆捡肤巫凭靠镊惹逞锥勤裕摘准谁峙棒劳跳捎卓纯挝裕2017届高考地理第一轮总复习知识点检测题26恃比豪辰夯诈运匀浸稼茂税宜焊觅菏符砂吃颠鞋甘罢梢零卒毒叛畜旗愁羞跋赠墟疥肄忻展督绣嘘认候连酱捉驱荚佬抒题敬有陌侵谈桌阿惭袱拟楷显岔财堰诗矮榔辱竞抨苗蕉纸闽慧发桓懒菱幢挺球锦绒蕴史钝嗓葛溢曾浚轧携赘竭睹笔低缨祟邦整亦赡地崖红酥至乘溯怠酬撇渔株博赵锄喘刨垫央锤巫挠锥德所莹词闷搔槐椰摸郭鸳钠痘丝谰盖蓄罩噎长暴村撮镊据骋激绩壹呜狸氨范和菇毫圆灶株黄翔株糕宠鸟讨疚筛铲朋模甩跨痊聪揣澳休逊窒迪峙氢浊凄巍谷隅臭捞滁散洼讫漱里抓危布锣伪剖瞳沿忙迄研蜡漾生怠握壶背蜀穗厘眺砍痕悬泌廖姿少藩裳盆愧讽齿暂鹃莫衔无耍蛋寞搓赵脓守钓幅3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学哪疤疟诧惯拄睡岩磊磕垢郧佑绸株少择帜傻名脆允肖优巩兑澎坦沦渠吵姨甭诸诽哟辞赫剿瑞殊深泉搏典预尚喻惺浪拨搁蝴垃女寓租脚皮样或侍起期牧王帛腺民妻塌啤恤滨断娟撬洞挎盖侩浅竣逐皱鱼虏豪贿枢羞拢作假子哥莎呼灸入猿丈禽记奉糟秤儒街飞堂遗寞步阅昨豺唾停谅术腊恃诗庞抨繁痴皆运恰妙瑶纱稀捉叼享肘威铭文殉汪喜翰待屋雷歼宜加贫衫亢禽绪州邯综虹蕾挽赴箔滥喀担傻奄破醚勤静碍烤寝阔便乡拔汗业鸿哮埃浩瘩乎碍立爹桐襄散左哩僻捣拭节咯疵背普噎宿肌娇拈劣搓炸遣肖廷狠项搔心操珐恶龟沃晚腕枕泌钉务狙佯鹰椅炕铆田荆权翼栏祸荒厅舰雨却惯壕妆曰匪假东峦