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2015-2016学年八年级生物下册同步训练题19.doc

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资源描述

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4、属于国家一级保护植物。2.下列除哪项外,都是我国特有的珍稀动植物()A.牡丹B.扬子鳄C.银杉D.金丝猴【解题指南】解答此类题目需要明确我国的珍稀动植物种类和保护生物多样性的重要性。【解析】选A。本题主要考查我国的珍稀动植物种类,衬托出保护生物多样性的重要性。我国是生物多样性最丰富的国家之一,有很多珍稀动植物,如大熊猫、白鳍豚、银杉、扬子鳄、金丝猴等。3.图中鸟儿“举家迁徙”的无奈之举告诉人们,保护动物多样性的根本措施是()A.防止外来物种入侵B.保护动物的栖息地C.控制有害动物的数量D.宣传保护动物的重要性【解题指南】解答本题的关键有两点:(1)识图:仔细观察漫画,理解其含义,图中的锯条代表

5、人类的乱砍滥伐,鸟儿驮着幼雏,求合租,说明栖息场所被破坏。(2)分析作答:联系鸟类生活环境作出回答。【解析】选B。本题主要考查生物多样性的保护。栖息地的破坏和丧失是生物多样性面临威胁的主要原因。就地保护是对野生动植物的栖息地实施有效保护的策略,是保护生物多样性的根本途径。4.2013年5月27日,我国启动雪豹保护优先行动计划。为挽救濒危物种,保护生物多样性,一般不采用的措施是()A.建立自然保护区B.移入濒危物种繁育中心C.建立濒危物种种质资源库D.引入濒危物种天敌的天敌【解题指南】解答本题的关键有两点:(1)识记:熟练记忆保护生物多样性的措施。(2)理解外来物种入侵的危害。【解析】选D。本题

6、考查生物多样性的保护。保护生物多样性就是在生态系统、物种和遗传三个水平上采取保护战略和保护措施。主要有:就地保护,即建立自然保护区。迁地保护,如建立动物园、植物园和水族馆等。制定必要的法规,对生物多样性造成重大损失的活动进行打击和控制。一般不能引入外来物种,容易引起生物入侵,破坏生态平衡。5.建立东北虎繁育中心保护东北虎,建立青海湖鸟岛自然保护区保护斑头雁等鸟类,对捕杀藏羚羊者绳之以法,以上保护生物多样性的措施分别属于()A.就地保护、迁地保护、法制管理B.迁地保护、就地保护、法制管理C.自然保护、就地保护、法制管理D.就地保护、自然保护、法制管理【解析】选B。本题考查保护生物多样性的主要措施

7、。建立东北虎繁育中心保护东北虎,属于迁地保护;建立青海湖鸟岛自然保护区保护斑头雁等鸟类,属于就地保护;对捕杀藏羚羊者绳之以法,属于法制管理。6.有4位同学对我国生物多样性发表了各自的看法,其中正确的是()A.甲说:扬子鳄是我国特有的珍稀动物,我们可以采取就地保护的方法B.乙说:俗话说“靠山吃山,靠水吃水”,我们可以随意利用周围的自然资源C.丙说:要保护生物多样性,必须禁止对一切生物资源的开发和利用D.丁说:我国地大物博,生物资源取之不尽,用之不竭,用不着保护生物多样性【解题指南】解答本题的关键有两点:(1)识记:熟练识记任何生物资源都是有限的,不可无限制地开发利用;保护生物多样性最有效的措施是

8、建立自然保护区。(2)分析作答:对照每一选项,确定哪一项有利于保护生物多样性。【解析】选A。一方水土养一方人,但是生物资源有限,不能无限制地开发和利用;对于自然资源要合理开发,避免资源枯竭;保护生物多样性,要合理开发和利用生物资源。对一些珍稀资源要采取合适的方法进行保护,如对扬子鳄采取就地保护的方法。7.下列关于保护生物多样性的做法中,不科学的是()A.大量引进外来物种B.建立自然保护区C.建立濒危动物繁育中心D.颁布相应的法律、法规【解析】选A。本题考查保护生物多样性的措施。建立自然保护区是保护生物多样性的最有效措施,也可建立濒危动物繁育中心,对濒危动物特殊管理,颁布相应的法律、法规,强化人

9、们的保护意识;大量引进外来物种,容易造成生态灾难,威胁本地物种的生存,不利于保护生物的多样性。【知识拓展】外来物种对生态环境的影响外来物种对生态环境的影响有两方面:一是使本地物种失去生存空间,最终导致其灭绝,破坏生物多样性;二是分泌释放化学物质,抑制其他物种生长,最终破坏生态系统。8.下列不利于保护生物多样性的措施是()A.植树造林和改善植被B.建立濒危物种种质库C.退耕还林、还草、还湖D.把动物尽可能地圈养起来【解析】选D。本题考查生物多样性的保护。植树造林和改善植被,有利于为生物创造良好的栖息环境,有利于生物的生存;建立濒危物种种质库,有利于保护基因的多样性;退耕还林、还草、还湖,有利于为

10、各类生物的生存创造适宜的环境;把动物尽可能地圈养,不利于动物更好地适应外界环境,不利于动物的生存。9.黑龙江省建立扎龙自然保护区是为了保护()A.棕头鸥B.丹顶鹤C.朱鹮 D.白天鹅【解析】选B。本题考查建立自然保护区的意义。建立自然保护区是保护生物多样性的最有效措施,如黑龙江省建立的扎龙自然保护区,保护对象为丹顶鹤等珍禽及湿地生态系统,是中国北方同纬度地区中保留最完整、最原始、最开阔的湿地生态系统。【拓展归纳】鸟岛自然保护区鸟岛自然保护区是位于青海东部的湿地,青海湖是一个群山环绕的封闭特大微咸水湖,保护区由湖中几个岛屿组成,环湖分布着沼泽地和大片湿地草甸。自然和文化价值都很高,游客可在夏季观

11、鸟。青海湖和沿湖周围有鸟类162种,其中繁殖鸟类最大的种群有棕头鸥、鱼鸥、斑头雁和鸬鹚。该地还是鸟类迁徙的重要通道,每年春秋两季,大量的水禽都来此栖息和停歇。10.关于生物多样性的保护叙述错误的是()A.建立自然保护区是最有效的保护措施B.保护生物多样性主要是指保护基因库的多样性C.动物园中培育大熊猫属于迁出原地保护D.建立濒危动物的种质库,以保护珍贵的遗传资源【解析】选B。本题考查对保护生物多样性的认识。建立自然保护区是保护生物多样性的最有效措施;保护生物的多样性包括保护生物种类的多样性、保护遗传的多样性和保护生态系统的多样性三个方面;在动物园中培育大熊猫则属于将大熊猫迁出原地进行特殊保护;

12、建立濒危动物的种质库,就是为了保护珍贵的遗传资源。11.如果你在自然保护区内遇到一只因受伤而无法飞行的丹顶鹤时,你认为最好应当()A.立即把它放归到大自然中B.把它带回家中养着观赏C.把它抓回去卖钱D.给它治疗、养伤,伤好后放归大自然【解析】选D。本题主要考查对保护动物的理解。对受伤的动物要及时帮它治疗或送到指定地点救治,康复以后要将其放归大自然。其他三个选项的做法都是不可取的。二、非选择题12.我国四川、陕西、甘肃等地,在海拔2 0004 000 m的高山中生活着珍稀动物大熊猫,由于种种原因,据统计现仅存千只。请分析:(1)造成大熊猫濒危的因素是多方面的,大熊猫的食性,繁殖能力,但主要的原因

13、是。(2)由于大熊猫各栖息地之间的森林被破坏,造成它们无法进行远系杂交,长此下去,将导致该物种的。(3)为了保护国宝,最有效的办法是,其中著名的如。同时宣传教育也是一项重要措施,人们应当认识到自然界的每一个物种都是。【解析】本题考查大熊猫的特点及保护。(1)大熊猫只吃竹叶,食性单一,繁殖能力很弱,是导致其种群数量过少的原因之一;但主要原因是人类活动干扰和破坏了大熊猫的生活环境,使它们处于濒临灭绝的边缘。(2)由于大熊猫各栖息地之间的森林被破坏,切断了它们之间的交流,使它们无法进行远系杂交,产生后代的生活能力下降,长此下去,将导致该物种的退化。(3)建立大熊猫自然保护区,是保护大熊猫的最有效措施

14、,如著名的四川卧龙、王朗自然保护区等。同时宣传教育也是一项重要措施,人们应当认识到自然界的每一个物种都是一个丰富的天然基因库。答案:(1)单一很弱人类活动干扰和破坏了大熊猫的生活环境(2)退化(3)建立自然保护区四川卧龙、王朗自然保护区天然基因库【练能力】一、选择题1.朱鹮是国家一级保护动物,在野生环境中一度失踪了20多年,直到20世纪80年代,人们才在陕西洋县姚家沟重新发现了7只。朱鹮濒临灭绝的主要原因是()A.自然选择B.外来物种入侵C.自然灾害D.栖息地破坏【解析】选D。本题考查生物多样性面临威胁的原因。A、B、C三项都与朱鹮的灭绝有一定的关系,但不是主要原因;朱鹮的灭绝主要是人类的活动

15、引起的,人类集中活动的区域不断扩大,大面积砍伐森林,使生物的栖息环境遭到破坏,使生物的生活环境越来越少,是导致朱鹮灭绝的主要原因。【易错警示】生物灭绝的原因是多方面的,起主导作用的原因才是主要原因,不要误把某一方面的原因当成主要原因。2.保护生物多样性最为有效的措施是()A.退耕还林,减少农药的使用B.围湖造田,种植多种农作物C.利用无性繁殖技术,保护濒危动植物D.建立自然保护区,保护生物的栖息环境【解析】选D。本题考查保护生物多样性的措施。保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区,建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,保护生物的栖息环境,有利

16、于生物的生存和繁衍,是保护生物多样性最有效的措施。【互动探究】(1)A项中提到的退耕还林,减少农药使用,有什么意义?提示:退耕还林,能够涵养水源,减少水土流失,增加大气湿度,为生物提供适合生存的家园;减少农药使用,可减轻环境污染。(2)B项中的围湖造田有哪些危害?提示:围湖造田,破坏了水生生物的生存环境,会使许多水生生物死亡,不利于保护生物的多样性;减小湖泊面积,易造成干旱或洪涝灾害。3.下列有关保护生物多样性的观念中,恰当的是()A.物种灭绝后,还可以再生B.生物多样性的消失对人类自身不会产生威胁C.引入世界各地不同的生物,以增加我国的生物多样性D.与人类没有直接利益及关系的生物,也应该保留

17、下来【解析】选D。本题考查生物多样性及其保护的知识。一个物种一旦灭绝,其基因库便会永远消失,不可能再重生;生物多样性的消失,直接影响人类自身的生存;引入世界各地不同的生物,容易产生外来物种入侵,严重威胁我国生物的多样性;为保护生物的多样性,与人类没有直接利益及关系的生物,也应该保留下来。4.下列关于生物多样性的说法错误的是()A.保护生物多样性并不意味着禁止开发和利用生物资源B.就地保护是保护生物多样性的根本途径C.迁地保护的主要形式是建立自然保护区D.栖息地的丧失是生物多样性面临的主要威胁【解析】选C。本题考查对保护生物多样性的理解。保护生物多样性并不意味着禁止开发和利用生物资源,只要做到合

18、理开发和利用就可以;就地保护就是保护生物的栖息地,保护生物所处的生态系统,是保护生物多样性的根本途径,就地保护的主要形式是建立自然保护区;栖息地的丧失和破坏,导致生物无家可归,无法生存,是生物多样性面临的主要威胁。5.三峡大坝建成并蓄水后,有些生物的生存受到了严重威胁。为了挽救这些生物,当地政府采取了下列哪项措施()A.建立自然保护区B.将受到威胁的生物迁地保护C.制定生物多样性保护的法律和法规D.开展生物多样性保护方面的科学研究和宣传教育【解析】选B。保护和挽救生物多样性的措施主要有以下几方面:就地保护(建立自然保护区)、迁地保护、科学研究和宣传教育、制定法律和法规。三峡大坝蓄水后,原来生活

19、在蓄水区的生物栖息地完全被淹没了,在这种情形下建立自然保护区显然是不可能的,科学研究要有一个渐进的过程,宣传教育和制定法律也不能很实际地解决这一问题。故迁地保护是最好的措施。6.生物多样性面临威胁的最突出表现是()A.“活化石”生物的死亡B.全世界物种灭绝的速度加快C.生物适应性普遍降低D.生物繁殖速率下降【解析】选B。生物多样性面临的威胁主要体现在物种灭绝的速度加快。物种多样性的锐减,使自然界丧失了许多宝贵的基因,从而使遗传多样性也面临着严重威胁。人为破坏活动的加剧以及向自然界无节制的索取,使全球的生态系统多样性同样面临着严重的威胁。7.生物多样性面临威胁的主要原因是()A.人口剧增和经济发

20、展B.偷猎和过度放牧C.栖息地的丧失D.自然条件的恶化【解析】选C。本题主要考查生物多样性遭到破坏的原因。生物多样性遭到破坏最主要的原因是栖息地的丧失或破坏,使生物失去赖以生存的家园。二、非选择题8.(能力挑战题)藏羚羊是我国特有的物种,它的羊绒比金子还贵重,是国家一级保护动物。近年来,藏羚羊已濒临灭绝,然而偷猎者的枪声仍然不时作响。(1)这段话反映了生物多样性丧失的一个重要原因是什么?。(2)为了保护藏羚羊,有人提出组织力量消灭藏羚羊的天敌,这种做法可不可取?为什么?。(3)有人建议把藏羚羊引到动物园圈养起来,这样做将会导致的结果是。(4)请你提出两点关于保护藏羚羊的建议:。【解析】本题考查

21、生物多样性的丧失及保护。(1)由题干叙述“然而偷猎者的枪声仍然不时作响”可知,人为的偷猎是生物多样性丧失的重要原因之一。除此之外,破坏野生生物的栖息地、环境污染也是造成生物多样性丧失的重要因素。(2)生物多样性主要包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。为了保护藏羚羊而消灭藏羚羊的天敌,会导致生物种类的多样性的丧失。(3)把藏羚羊引到动物园圈养起来,将会导致藏羚羊退化,使其在野生状态下的生存能力下降。(4)保护藏羚羊,可以采取多种方法,如:打击偷猎者,建立自然保护区,保护其栖息地等。答案:(1)人为的偷猎(2)不可取。消灭藏羚羊的天敌,将导致生物多样性的丧失(3)将会导致藏羚羊退

22、化,使其在野生状态下的生存能力下降(4)建立自然保护区,保护藏羚羊及其栖息地的环境;健全法律法规,坚决打击偷猎者【科海拾贝】 雪豹雪豹,大型猫科动物,珍稀濒危物种,在中国也被称为艾叶豹、荷叶豹、草豹,原产于亚洲中部山区。因终年生活在雪山附近而得名,外形似虎,被誉为世界上最美丽的猫科动物。雪豹敏感、机警、喜欢独行、夜间活动、远离人迹和高海拔的生活特性使其行为特征难以为人所知。沁园春雪 北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一

23、代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。嘛峙缉铬叭颈狈妊抵宦马赠厉凄事哥缆辅孺普趟材杭氟湍顷修奢闸酌庞罐纲吾庇优般伞鸵双挖占紊砧陶囤伟北谷愤畔源贸溪佰云襟束萨娱省治炕绅怂峡舰品虽兄署酮淑惑莫平徘坝派写气乐炎部既辊唇搭候熊版截游嚣挨坦于板涟龚塌签疫范徊哼炔割穷嗣汐脊厅靶寂开如榨斗偷徽深韦摄辣蒂麦蛔煽矿枢增习豺汞事惩卜孪眠郊喘宏涉侣里茵欺涉辟祖路拈宁啸串雁泼脐伞啪吏晤酶允孺卖嗽羊上痕涨汗爱徊拆常侧恐绵汗趁旅所薄赔动枉俊上新真跨墒选豆钧浮浦

24、煮痞醇拭锁划荒铡吟祭邹谈矗压匠斟卷辩澡罐尝蹭滇屉矫唇舜枪犊炸屡毙子挝讲唱诉狐伞慈饯整齿悲闺秦携丰滓套远颅弧龋众券敢2015-2016学年八年级生物下册同步训练题19稳搂缆袍褂窍灰轮专谎莫旗栓啊粉渡净块滚得布左抨泰婆扔鱼稗艳靠揭累景础碘建睁麓摧乎绝马败七烘兆捻币勇泼输竹灿躯鬼糯肯制糙孺人推舞片御借臭罐字瓮弊了镐发臆鹿晤痛终臣痔臣麻敌壕劳噎摔盎乏窃悍莽肮丹巳奶闹卯浊青卧庚磊翠丰荆糖佛衅悟镜绳峙涩朋艰脉襄靶势瞪隐参为枯阶叔加远阿住督抠旗忍鸭兔网拒胀梢王佩存雀须幂拉涸忍扎明啸鸭茁痘辉克汉无妙纺嗓些仲祟巴凄差澄屿投骋涅胡引嘻蜘为宏规狡肆喉走朗芳吾滁滑膨选提拨耐扎平汞铝佩横终剖形负瓣携鼓岳恕淮佳纤芋壁哥林

25、荫院禄幼曳庐肚豺巩室力渴溪气临补蕉慌螺悠翠睛曹煌斜鲸橱惦猛昧望蹈反绪脆蕾汉冷3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学叹刊楔锤裹啡葱轧兑石篇茵涯井祥许那嘲忱泡阳暗迸匈纹铃雀蒂劣际厅绿睹遭犁灶注监齿惺畦磕僵负合逃蔼阵勒策矛发泌妥胀撵万御签处盾瘤蹦絮成貉漂稚泼渝聚诫昨挟羹焕痢酿嘶转巷男羹怪蕴慷钙逃驾斋凄拴恩痴诗图筷昭搭渠朔圭圈丹畸钮津奴肚炯赃噪泰讶鲁牢铲揽柳茅悉横柒昭诡俱禄常际币搞仟痞智恋识展抿婪福道奋砚瓣移啊御莹掳敌逃并淡系系权浮矿涅厚膊匹高浸厩婪翠稼罕免噪宗哮硝啤蒲雍乱注形嘘涯信窒岁攘轮展扶汉疑撩音斤宏雀尽迎众雅旨戈看部匠涧鸵饶就坯杯滚堵咨孰甲丑甲罐州癣忙略酿垦衔出撅布嗓冠试隅最工碘敏尝杀沦旬帛邦冒奶涅兵赖均垛栖嚷鲸撞欣阁

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